Εκπαίδευση και ανάπτυξη του παιδιού του πρώτου έτους ζωής

Ήταν πάντα γνωστό ότι το πρώτο έτος της ζωής ενός παιδιού είναι το πιο δύσκολο και υπεύθυνο για τους γονείς. Σε αυτή την περίοδο, σύμφωνα με τους φυσιολόγους, οι παιδίατροι θέτουν τα θεμέλια της υγείας. Πολύ στενή σχέση ανάμεσα στην ψυχική και σωματική ανάπτυξη του παιδιού. Παραδοσιακά, για το πρώτο έτος κατανέμονται οι ακόλουθες περίοδοι:
  1. 1 μήνας έως 2,5-3 μήνες (νεογέννητο χρονικό διάστημα)
  2. Από 3 έως 9 μήνες (βρεφική περίοδος)
  3. Από 9 έως 12 μήνες (μεγαλύτερης ηλικίας)

Για κάθε περίοδο, οι κυριότερες τάσεις ανάπτυξης είναι χαρακτηριστικές.

Σε 1-3 μήνες υπάρχει μια περίοδος ανάπτυξης οπτικών, ακουστικών, συναισθηματικών αντιδράσεων στο περιβάλλον και αυτό με τη σειρά του σας επιτρέπει να έρθετε σε επαφή με το παιδί και να γεμίζει το ξύπνημά του. Το κύριο καθήκον αυτής της περιόδου για τους γονείς είναι να έρχονται σε επαφή με το παιδί μέσω συναισθηματικής έκφρασης ομιλίας. Το παιδί πρέπει να δείξει φωτεινά παιχνίδια, να συμμετάσχει στην επικοινωνία μαζί του ανάλογα με την κατάσταση: ξύπνησε, πήγε να φάει, να περπατήσει. Κάθε δραστηριότητα πρέπει να έχει συναισθηματικά-λεκτική συνοδεία.

Η παιδική ανατροφή είναι 2,5-6 μήνες. Ο συντονισμός κινητήρα εξελίσσεται. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το μωρό αρχίζει να μπερδεύει. Μπορεί να διαφοροποιήσει τους ήχους των στενών ανθρώπων: η γιαγιά, η μαμά, ο μπαμπάς, γυρίστε από τη μία πλευρά, στομάχι και ξεκουραστείτε στα πόδια.

Παιδική ανάπτυξη 6-10 μήνες. Σε 7 μήνες το μωρό μπορεί να σέρνει καλά, να καθίσει και να καθίσει μόνο του. Ταυτόχρονα, είναι σκόπιμο να διεξάγονται χρήσιμες ενέργειες με αντικείμενα, να μπορούν να στέκονται στο παχνί ανεξάρτητα, να παραμένουν στο σταυροειδές, να περπατούν πάνω από το ανθρωπογενές, να κατανοούν το όνομα των αντικειμένων, τις ενέργειες των στενών ανθρώπων.

Ανατροφή του παιδιού από 10-12 μήνες. Το παιδί είναι πολύ περίεργο και πρέπει να διδάσκεται να απαγορεύεται ο τόνος. Το παιδί πρέπει να κατανοήσει την έννοια της λέξης είναι αδύνατη και η εκπλήρωση αυτής της απαγόρευσης πρέπει να είναι άνευ όρων. Από 9 έως 12 μήνες είναι απαραίτητο να μάθετε τις απλούστερες ενέργειες με αντικείμενα. Είναι απαραίτητο να εμπλουτίσετε τις αίσθηση χρώματος.

Κάθε παιδί, μεγάλο και μικρό, πρέπει να είναι σεβαστό. Mode - μια ορθολογική κατανομή στο χρόνο και το διάστημα, η σειρά ικανοποίησης των βασικών φυσιολογικών αναγκών του σώματος: ύπνος, δεκτικός, εγρήγορση. Κατά την οργάνωση της κατοχής στιγμών καθεστώτος είναι σημαντικό να δημιουργηθούν οι κατάλληλες συνθήκες για τα παιδιά που κοιμούνται. Το δωμάτιο στο οποίο κοιμάται το μωρό πρέπει να αερίζεται και η θερμοκρασία του αέρα να μην υπερβαίνει τους 18 βαθμούς. Είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν συνθήκες για το πλύσιμο των παιδιών. Όλα αυτά σας επιτρέπουν να δημιουργήσετε ένα παιδί:

Με τη σειρά τους, οι πολιτιστικές και υγειονομικές δεξιότητες προστατεύουν την υγεία του παιδιού, συμβάλλουν στην εκπαίδευση μιας κοινής κουλτούρας. Εκδηλώνεται μια εκπαιδευμένη στάση ο ένας προς τον άλλο, πράγμα που απαιτεί πολλές επιχειρηματικές επαφές όταν υπάρχουν πολλοί.

Μετά από ένα χρόνο, το παιδί πρέπει να διδάσκεται να πλένει τα χέρια του με υπερφαγία. Αφήστε τον να προσπαθήσει να φάει μια κουταλιά παχιά τροφή. Μετά από αυτό, το παιδί πρέπει να προσέξει το βρώμικο πρόσωπο, τη μύτη και τον εαυτό του για να προσπαθήσει να το σκουπίσει με ένα σακουλάκι.

Είναι απαραίτητο να ξεκινήσει η εκπαίδευση του μωρού από την ίδια τη γέννηση. Το παιδί αισθάνεται και καταλαβαίνει τα πάντα, είναι δυνατόν να χάσετε τη στιγμή που τον συνηθίζατε στους κανόνες του πολιτισμού. Η αύξηση των παιδιών είναι ένα δύσκολο έργο.