Μελετά με το παιδί τα σχήματα και τα χρώματα

Όλες οι βασικές γνώσεις που έχουμε στηρίζεται σε μας σε μια βαθιά παιδική ηλικία. Η ιδέα της μορφής και του χρώματος, το μέγεθος των πραγμάτων, η έννοια του περισσότερο ή λιγότερο - φαίνεται ότι δεν μας έχουν διδαχθεί αυτό. Αλλά στην πραγματικότητα, οι μητέρες μας μας έδειξαν καθημερινά τις διαφορές στα αντικείμενα που μας περιβάλλουν και μας επένδυσαν όλες τις ικανότητες στον τομέα των σιτηρών.


Επίσης τώρα, τα παιδιά μας, σαν σφουγγάρι, απορροφούν πληροφορίες. Με ένα παιδί ηλικίας ενός έτους, είναι δυνατόν και ακόμη και απαραίτητο να ξεκινήσει αποτελεσματικά η μελέτη της έννοιας της μορφής και του χρώματος.

Επινοηθείσα παιχνίδια, ταξινομητής, προγράμματα ηλεκτρονικών υπολογιστών και οτιδήποτε άλλο για την καλύτερη εκμάθηση των παιδιών. Παραμένει μόνο να αγοράσετε και να δείξετε, καλά, μπορείτε να κάνετε με τα εργαλεία.

Χαρτί και χαρτόνι

Έτσι, οπλισμένοι με ψαλίδι και έγχρωμο χαρτόνι; Μπορείτε σίγουρα να χρησιμοποιήσετε και χαρτί, αλλά τέτοια προϊόντα δεν θα διαρκέσουν.

Όλα είναι απεριόριστα απλά. Χρησιμοποιώντας μια πυξίδα ή ένα κανονικό γυαλί, σχεδιάστε έναν κύκλο και κόψτε το κατά μήκος του περιγράμματος. Επίσης, ετοιμάστε τρίγωνα, τετράγωνα, ορθογώνια. Γενικά, όλες οι απλούστερες γεωμετρικές μορφές.

Σε κάθε χρώμα θα πρέπει να υπάρχουν αριθμοί διαφορετικών μεγεθών, έτσι ώστε το μωρό να τα ταιριάζει με τη βοήθειά σας.

Κάντε μερικά κουδούνια. Αφήστε το παιδί να σπρώξει το χέρι του μέσα από αυτό. Τοποθετήστε τις σειρές δίπλα-δίπλα. Θα είναι πολύ σύντομο χρονικό διάστημα και το μωρό σας θα καταλάβει τη διαφορά μεταξύ τους.

Πολλά σχήματα καθιστούν αρκετά μεγάλο, περίπου 10 εκατοστά διαγώνια. Χρησιμοποιώντας τα κουμπιά ή την κολλητική ταινία διπλής όψης, τα τοποθετήστε στα τοιχώματα του δωματίου. Αρκετές φορές την ημέρα, δώστε προσοχή στο μωρό τους, περνώντας από το διαμέρισμα, καλέστε τη φόρμα και το χρώμα.

Είναι σημαντικό να μάθετε το παιδί να μοιραστεί την έννοια της μορφής και του χρώματος. Είναι καλύτερα να πείτε: "Αυτό είναι ένα τετράγωνο, είναι κίτρινο" και όχι "Είναι ένα κίτρινο τετράγωνο". Έτσι, το παιδί είναι ταχύτερο από ένα κοράκι, ότι το μπλε μπορεί να είναι ένα τετράγωνο, και ένας κύβος, και το αγαπημένο του scapula.

Συνδυάστε την κατάρτιση με την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων. Συλλέξτε τα καπάκια από πλαστικά μπουκάλια. Τουλάχιστον με μπλε και πράσινο, δεν πρέπει να έχετε προβλήματα. Pokavy θα ετοιμάσετε το δείπνο στην κουζίνα, πείτε στο παιδί σας ότι όλες οι μελιτζάνες πρέπει να στρογγυλοποιούνται με καπάκια. Καλύψτε το πράσινο χρώμα κοντά μικρό baklagi, asinogo χρώμα μεγάλο. Οι έννοιες συνδέονται περισσότερο ή λιγότερο.

Προετοιμασία της μελιτζάνας. Η γκουάς πιθανότατα δεν είναι κατάλληλη, δεδομένου ότι τα χέρια είναι συχνά ιδρωμένα, αλλά οι συνηθισμένοι στυλογράφοι είναι αρκετά κατάλληλοι. Έχοντας προετοιμάσει τα μπουκάλια και ζωγραφισμένα σε διαφορετικά χρώματα, προσθέτουμε ένα ακόμα πεδίο για τη δραστηριότητα. Τώρα είναι απαραίτητο να περιστρέψετε τα καπάκια σε ένα μπουκάλι με το κατάλληλο χρώμα.

Κουβάδες και κιβώτια

Με τη βοήθεια κουβάδων και διαφόρων κουτιών θα διδάξουμε το παιδί να τοποθετήσει τα αντικείμενα σε ένα. Κατάλληλα βάζα και κουβάδες παγωτού, γιαούρτι, ξινή κρέμα. Οι ετικέτες μπορούν εύκολα να αφαιρεθούν και η επιφάνεια να επικολληθεί με έγχρωμο χαρτί. Κουτιά όλων και έτσι θα είναι χρωματισμένα, έτσι εδώ το κύριο πράγμα είναι ότι αντέχουν vsududachnye και όχι πολύ προσπαθεί να κάνει κάτι μαζί τους.

Κατασκευάστε πύργους, επενδύστε ο ένας τον άλλον, φροντίστε να σχολιάσετε κάθε βήμα και προσπαθήστε να δοκιμάσετε το ίδιο το ψίχουλο. Επαναλάβετε ότι ο κάδος είναι μεγάλος, βάζουμε ένα μικρό σε αυτό, ή ότι ένα κιβώτιο είναι μικρό (αυτό είναι για τα μεγαλύτερα παιδιά) και πρέπει να επιλέξουμε ένα ευρύτερο.

Ζητήστε από όλα τα τετράγωνα κουτιά να μεταφερθούν στην αρκούδα (το αγαπημένο παιχνίδι του παιδιού), και ορθογώνια στο ποντίκι. Μην ξεχάσετε να επαινείτε το μωρό, γιατί σε οποιαδήποτε ηλικία είναι ωραίο να ακούσετε ότι είστε ευχαριστημένοι. (Αλλά σε κάθε περίπτωση έχουμε επαίνους, ακόμη και αν το παιδί αντιμετωπίσει αμέσως).

Nanash βλέμμα, η καλύτερη βοήθεια στη μελέτη του χρώματος είναι τα φρούτα και τα λαχανικά. Στο ύψος του καλοκαιριού, είναι απλώς μια αμαρτία να μην βοηθήσουμε ένα παιδί να μάθει νέες ιδέες γι 'αυτόν.

Επιπλέον, ότι είστε βέβαιοι να ενημερώσετε το παιδί για τις ιδιότητες αυτών ή άλλων προϊόντων, καλέστε το σχήμα και το χρώμα του καρπού.

Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για τα φρούτα με σταθερό χρώμα. Οι ντομάτες είναι κόκκινες, τα καρότα είναι πορτοκαλί, το καρπούζι είναι πράσινο. Φυσικά, υπάρχουν και εξαιρέσεις, αλλά δεν είναι ακόμα μήλα, που μπορεί να είναι κίτρινα, πράσινα και κόκκινα.

Αφήστε το παιδί να δοκιμάσει τα πάντα με την αφή. Είναι πολύ πιο παραγωγικό να στριμώξετε ένα μήλο στα χέρια σας για να συνειδητοποιήσετε ότι είναι στρογγυλό από το να πάρετε τη λέξη σας γι 'αυτό. Και μετά από vyeshche και το χρώμα στο παιδί κλήση, μπορεί να καταναλωθεί από το πλοίο.

Δείξτε τα συνηθισμένα πράγματα του παιδιού σας σε άθλιες μορφές

Σκουπίστε το τραπέζι με ένα πανί, δείξτε το στο μωρό, πείτε ότι είναι τετράγωνο, τα στηρίγματα κάτω από τα κύπελλα είναι στρογγυλά και η σερβιέτα διπλωμένη στο μισό είναι ένα τρίγωνο. Παρεμπιπτόντως, οι πολύχρωμες χαρτοπετσέτες είναι γενικά ένα εξαιρετικό εργαλείο για τη μελέτη των μορφών και των χρωμάτων. Με την ίδια φθηνή και απαραίτητη κάθε μέρα.

Με τη βοήθεια πλαστελίνης ή αλατισμένης ζύμης, όχι μόνο διδάσκετε στο παιδί να δείχνει τα αντικείμενα συγκεκριμένων σχημάτων και χρωμάτων, αλλά και να τα δημιουργείτε μόνοι σας. Για να κρατήσετε μαζί μια μπάλα, κυλήστε, προσθέστε σε μια μπάλα μια επίπεδη ταινία ή έναν στρογγυλεμένο κύλινδρο. Βοηθήστε να τυφλώσετε το μωρό με έναν πλαστικό κύβο. Τοποθετήστε τα αποτελέσματα σε χρώματα.

Αν το παιδί είναι παλαιότερο από δύο χρόνια, συλλέξτε μαζί του το αυτοκίνητο που προκύπτει, το ψαροκόκαλο, την ηλιοφάνεια ή τον χιονάνθρωπο. Αποθηκεύστε τη δημιουργία σας για μνήμη, δώστε στο παιδί την ευκαιρία να αισθανθεί και να συνειδητοποιήσει πώς εμφανίζονται νέα στοιχεία από το συνηθισμένο κομμάτι υλικού.

Είναι λάθος να διδάσκετε μόνο μία μορφή ή ένα χρώμα για μεγάλο χρονικό διάστημα. Τίποτα καλό δεν θα έρθει από αυτό το εγχείρημα. Το παιδί είναι σε θέση να θυμάται όλες τις πληροφορίες που του δίνετε. Ως εκ τούτου, μελετήστε ήρεμα τις αποχρώσεις των διαφόρων χρωμάτων, εισάγετε υψηλής χαμηλής, στενής, βαθιά ρηχά. Δώστε προσοχή στα σχήματα των αντικειμένων που σας περιβάλλουν.

Με πρωινό, πείτε στο μωρό ότι το πιάτο του είναι στρογγυλό και μικρό, και το δικό σας είναι επίσης στρογγυλό, αλλά ταυτόχρονα, δείξτε περισσότερα και δείξτε τη διαφορά. Η πόρτα είναι ορθογώνια, το παράθυρο είναι τετράγωνο, ένα τρίγωνο στο χαλί και το τραπεζομάντιλο στο τραπέζι είναι ωοειδές.

Προσπαθήστε να καλέσετε σωστά όλα τα χρώματα και τα σχήματα. Το παιδί είναι πολύ εύκολο να μπερδευτεί. Αν λέτε ότι το κύπελλο είναι πράσινο, τότε θα πρέπει να είναι ακριβώς πράσινο και όχι σαλάτα. Τα παιδιά, όπως εμείς, μπορούν να διακρίνουν τα χρώματα χωρίς προβλήματα και δεν καταλαβαίνουν γιατί κάλεσαν ένα κόκκινο μπλουζάκι, γιατί κάτι δεν είναι σωστό. Στην αρχή της γνωριμίας των ψίχτων με λουλούδια, απλά επιλέξτε για την κατάρτιση εκείνα τα θέματα που δεν προκαλούν αμφιβολίες στις αποχρώσεις τους.

Συμπληρώστε τη διδασκαλία των έμμεσων, μικρών ραμών. Είναι πολύ πιο διασκεδαστικό και πιο εύκολο να μάθεις πότε τα πάντα είναι διπλωμένα και ακόμη και μπορείς να τραγουδήσεις.

Περάστε τις ημέρες χρωμάτων. Για παράδειγμα, το πρωί αναζητήστε όλα τα πράγματα μπλε στο διαμέρισμα, μετά το δείπνο θα είναι χρόνος για ροζ αντικείμενα. Nablylitsa αναγκαστικά τσίμπημα το πράσινο γρασίδι, sniff κόκκινα τριαντάφυλλα, αισθάνονται επίπεδα φύλλα και θεωρούν ένα τετράγωνο κεραμίδι.

Πείτε το φλοιό για το ουράνιο τόξο, οπωσδήποτε θα θελήσει να το δει ζωντανό, αλλά αρχικά τραβήξτε, τυφλό, συλλέξτε την πυραμίδα ή τον πυργίσκο από όλα τα χρώματα του.

Η διάκριση του χρώματος του παιδιού θα ξεκινήσει πολύ πριν αρχίσει να τα καλέσει. Αυτό είναι απολύτως φυσικό και λογικό. Όσο μεγαλύτερος γίνεται, τόσο περισσότερες αποχρώσεις θα αναγνωρίσει και να μάθουν πώς να τα αναγνωρίσουν.

Αυτός ο κανόνας ισχύει επίσης για έντυπα. Διδάξτε τα παιδιά σας με αυτό που σας περιβάλλει. Όλα όσα είναι συνηθισμένα για τους ενήλικες είναι ασυνήθιστα και νέα για τα παιδιά.