Μια ποικιλία από ψυχολογικά παιχνίδια και ασκήσεις για παιδιά βοηθούν στη δημιουργία φιλικής και φιλικής ατμόσφαιρας με τα παιδιά, δημιουργώντας μια σχέση εμπιστοσύνης. Σήμερα είναι πολύ σημαντικό να αναπτύξουμε την ικανότητα των παιδιών να εγκαθιδρύσουν και να διατηρήσουν σχέσεις μεταξύ τους, διότι στην εποχή μας ένας αυξανόμενος αριθμός παιδιών βιώνει μια αίσθηση μοναξιάς και υποφέρει από αυτό.
Για ποια ψυχολογικά παιχνίδια και ασκήσεις;
Η ατμόσφαιρα στο σχολείο και στην οικογένεια έχει αλλάξει. Οι δάσκαλοι αναγκάζονται να αφιερώσουν περισσότερο χρόνο στην πειθαρχία στην τάξη, και αυτό επηρεάζει την επικοινωνία των παιδιών μεταξύ τους, με τον δάσκαλο. Και αντί να βελτιώσουν και να κατακτήσουν τις δεξιότητες επικοινωνίας, τα παιδιά γίνονται όλο και πιο «ανεξέλεγκτα» και επιθετικά. Στις οικογένειες, λόγω της έντονης ζωής, υπάρχει λιγότερος χρόνος επικοινωνίας.
Προσφέροντας διαδραστικά παιχνίδια στα παιδιά, τους δίνετε την ευκαιρία να αποκτήσουν νέες εμπειρίες, να αποκτήσουν μια ποικιλία εμπειριών επικοινωνίας μεταξύ τους. Μην ξεχάσετε να χρησιμοποιήσετε τη ζεστασιά σας στην επικοινωνία, να είστε προσεκτικοί και ευαίσθητοι. Μετά το παιχνίδι, φροντίστε να καλέσετε τα παιδιά να κάνουν την ανάλυση και να συζητήσουν την εμπειρία που έχουν αποκτήσει. Μην ξεχάσετε να τονίσετε την αξία των συμπερασμάτων που έκαναν κάθε φορά.
Πώς να παίξετε παιχνίδια
Στην αρχή, προσφέρετε τα ίδια τα παιχνίδια. Και όσο περισσότερα παιδιά παίζουν μαζί σας, τόσο περισσότερο θα σας ζητήσουν να παίξετε παιχνίδια μαζί τους, τα οποία φαίνεται να χρειάζονται αυτή τη στιγμή.
Μετά το τέλος του παιχνιδιού ή της άσκησης, βοηθήστε τα παιδιά να εκφράσουν, καθώς και να συζητήσουν τις εντυπώσεις τους. Να είστε συμπαθητικοί και να εκφράσετε το ενδιαφέρον σας για τις απαντήσεις των παιδιών. Ενθαρρύνετε τους να μιλήσουν λεπτομερώς και ειλικρινά για όλες τις εμπειρίες και τα προβλήματά τους. Πιθανότατα, θα πρέπει να διαχειριστείτε τη διαδικασία συζήτησης. Παρατηρήστε πώς τα παιδιά έρχονται σε αυτές ή αυτές τις αποφάσεις, πώς προσπαθούν να βοηθήσουν ο ένας τον άλλο με δυσκολίες. Εάν δεν μπορούν να ελέγξουν κάτι, να τους βοηθήσουν να το καταλάβουν και να το καταλάβουν. Εάν τα παιδιά θέσουν συγκεκριμένους στόχους και επιδιώξουν να τα επιτύχουν, τότε τους στηρίξτε με φιλοδοξία. Εξηγήστε τους όσο το δυνατόν πιο διαυγή, ότι η εκδήλωση οποιωνδήποτε συναισθημάτων είναι επιτρεπτή, αλλά η συμπεριφορά μπορεί να μην είναι οποιαδήποτε. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να εκφράσουν ειλικρινά τα συναισθήματά τους, καθώς και το σεβασμό προς τα άλλα παιδιά. Τα παιδιά πρέπει να μάθουν πώς να συνδέουν την ηθική και τα συναισθήματα μεταξύ τους, ώστε να μην αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην επαγγελματική και προσωπική τους ζωή.
Σήμερα, υπάρχουν πολλές περισσότερες επιλογές για ενήλικες, εφήβους και παιδιά, γεγονός που περιπλέκει τη σχέση τους. Επομένως, η διατήρηση μιας καλής σχέσης και η δυνατότητα επικοινωνίας με άλλους ανθρώπους γίνεται όλο και πιο σημαντική. Για να βοηθήσετε ένα παιδί να μάθει πώς να λύσει τις συγκρούσεις, να καταλάβει και να ακούσει τους άλλους, σεβασμό όχι μόνο τη δική του, αλλά και η γνώμη κάποιου άλλου μπορεί να βοηθήσει τον δάσκαλο και την οικογένεια.
Μια σημαντική στιγμή κατά την εργασία με διαδραστικά παιχνίδια και ασκήσεις είναι η οργάνωση του χρόνου. Προκειμένου να διευκρινιστεί η κατάσταση και να βρεθεί ένας τρόπος για να ξεπεραστούν οι δυσκολίες, τα παιδιά χρειάζονται χρόνο.
Ψυχολογικά παιχνίδια και ασκήσεις
Μπορείτε να προσφέρετε στα παιδιά το παρακάτω παιχνίδι άσκησης: καλέστε τα παιδιά να γράψουν στα φύλλα χαρτιού τις δυσάρεστες ιστορίες, τις καταστάσεις, τις περιπτώσεις, τις αρνητικές σκέψεις τους. Όταν γράφουν αυτό, στη συνέχεια, ζητήστε τους να θρυμματίζουν αυτό το φύλλο και να το ρίχνουν στο δοχείο απορριμμάτων (ξεχνώντας όλα τα αρνητικά για το καλό).
Για να αυξηθεί η διάθεση και να αποφορτιστούν τα παιδιά μπορούν να προσφερθεί το ακόλουθο παιχνίδι: τα παιδιά ρίχνουν την μπάλα, ενώ ονομάζουν το άτομο στο οποίο το ρίχνουν και λένε τις λέξεις: "Σας ρίχνω καραμέλα (λουλούδι, κέικ κλπ.)" Όποιος παγιδεύει την μπάλα πρέπει να βρει μια αξιοπρεπή απάντηση.
Μπορείτε να προτείνετε την ακόλουθη άσκηση μεταξύ παιδιών και γονέων ή μεταξύ παιδιών. Οι μισοί παίκτες έχουν δεμένα μάτια και προσφέρονται να πάνε στο άλλο μισό και να βρουν εκεί τον φίλο τους (ή τον γονέα τους). Μπορείτε να μάθετε αγγίζοντας τα μαλλιά, τα χέρια, τα ρούχα σας, αλλά μην κατασκοπεύετε. Όταν ένας φίλος (γονέας) βρίσκεται, οι παίκτες αλλάζουν ρόλους.
Με παιχνίδια και ασκήσεις, ο δάσκαλος και οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να εκτιμήσουν την αλήθεια, να βρουν το νόημα της ζωής, να τα διδάξουν απλές καθημερινές αρχές: να αποφύγουν μυστικά και ψέματα, να μάθουν να χαλαρώνουν, να εκτελούν πάντα το έργο που έχει ξεκινήσει. Κάθε φορά, βοηθώντας να ξεπεραστούν οι δυσκολίες για τα παιδιά, κάνουμε ένα είδος θαύματος. Και το αποτέλεσμα μπορεί να είναι μόνο με τις κοινές προσπάθειες του δασκάλου, της οικογένειας και των παιδιών.