Ένα πολύ μικρό παιδί δεν καταλαβαίνει ακόμα ότι άλλοι άνθρωποι δεν χρειάζεται να ξέρουν τι ξέρει. Ενώ σκέφτεται ότι όλοι γνωρίζουν τα πάντα, δεν έχει νόημα να ψεύδεται. Αυτή η «τέχνη» διδάσκεται σε παιδιά ηλικίας 3-5 ετών, όταν διαπιστώνουν ότι οι άνθρωποι ενεργούν και μιλούν με τον τρόπο που είναι κερδοφόροι σε κάθε συγκεκριμένη κατάσταση, μερικές φορές ένα ψέμα δεν μπορεί να θεωρηθεί τέτοιο και συμβαίνει ότι τα ίδια τα παιδιά είναι σίγουρα τι λένε. Ένα πραγματικό ψέμα εμφανίζεται σε μια εποχή που ένα παιδί λέει σκόπιμα ένα ψέμα με την πρόθεση να παραπλανήσει κάποιον.
Είναι επίσης σημαντικό να μάθετε τον λόγο για τον οποίο βρίσκεται ένα παιδί. Ορισμένα κίνητρα είναι απαράδεκτα, για παράδειγμα, όταν ένα παιδί θέλει να βλάψει κάποιον ή να βλάψει κάποιον. Είναι κάτι άλλο, αν ένα παιδί φοβάται κάτι. Σε αυτή την περίπτωση μπορεί να χρειαστεί η βοήθεια των γονέων.
Γιατί τα παιδιά μπορούν να πούν ψέματα
1) Το παιδί δεν καταλαβαίνει πού η φαντασία, και πού είναι η πραγματικότητα.Ένα προσχολικό έχει μια ζωντανή φαντασία, μαθαίνει ακόμα να διακρίνει τι είναι επιθυμητό από το πραγματικό.
2) Υπερβολικά.
Αυτό γίνεται συχνά από ενήλικες. Το παιδί μέχρι τώρα μόνο εκπαιδεύει, αλλά ακόμα δεν γνωρίζει τα μέτρα, υπερβαίνει την απίθανη.
3) Οι πληροφορίες αναφέρονται εν μέρει, μπορεί να μην ενημερώνονται για κάτι απαραίτητο.
Αυτό είναι δυνατό επειδή το παιδί δεν θυμάται όλες τις πληροφορίες, ή δεν του φαίνεται τόσο σημαντικό. Ως αποτέλεσμα, η γενική έννοια των παραπάνω παραμορφώνεται.
4) Θέλει να αποφύγει το πρόβλημα.
Ο λόγος είναι ο φόβος της πιθανής τιμωρίας ή της απροθυμίας να απογοητεύσει, να αναστατώσει τους γονείς.
5) Όνειρα οτιδήποτε.
Και ταυτόχρονα καταλαβαίνει ότι δεν θα πάρει το επιθυμητό πράγμα, αν δεν ψέμα.
6) Θέλει να προσελκύσει την προσοχή και τη φροντίδα.
Ένα παιδί μπορεί να πει για το σκοπό αυτό ότι κάποιος έχει πληγώσει ή τον χτύπησε. Αυτό βρίσκεται συχνά στα παιδιά προσχολικής ηλικίας και οι γονείς πρέπει να μάθουν αν αυτό ισχύει.
Πώς αντιδρούν οι γονείς στα ψέματα
Είναι απαραίτητο να προσδιοριστούν οι αιτίες του ψεύδους. Για να μάθετε γιατί το έκανε αυτό το παιδί, τι εννοούσε με αυτό; Καταλαβαίνει ότι τα λόγια του δεν αντιστοιχούν στην πραγματικότητα ή το έκανε ειδικά για να εξαπατήσει;Είναι απαραίτητο να δοθεί στο παιδί η ευκαιρία να διορθώσει την κατάσταση, χωρίς να του κατηγορήσει άμεσα για ψέμα. Διορθώστε τις συνέπειες καλύτερα από την τιμωρία αμέσως. Για παράδειγμα, αν ένα παιδί σπάσει κάτι, μπορεί να βοηθήσει στην απομάκρυνση των υπολειμμάτων. Αν κάποιος προσβάλει κάποιον με ψέμα, θα πρέπει να ζητήσει συγνώμη. Το κλεμμένο πράγμα θα πρέπει να επιστρέψει. Αν βρίσκεται έτσι ώστε να μην απαγορεύεται να παρακολουθούν τηλεόραση, δεν θα παρακολουθεί αυτή τη μέρα. Το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι ένα ψέμα δεν θα τον κάνει καλό.
Αλλά σε κάθε περίπτωση, το παιδί πρέπει να ξέρει - οι γονείς του τον αγαπούν, ανεξάρτητα από το τι!
Πώς να διδάξετε στα παιδιά να λένε την αλήθεια
1) Επικοινωνήστε με τα παιδιά συχνά και για τα πάντα.Σε μια οικογένεια όπου είναι δυνατόν να διατυπώνουν διαφορετικές απόψεις, διαφωνίες, αρνητικά συναισθήματα, αλλά αθόρυβα, σωστά, χωρίς να προσβάλλουν κανέναν, όπου ακούνε τη γνώμη των παιδιών, το παιδί δεν βλέπει κανένα σημείο στο ψέμα. Μπορεί να εκφράσει την εξαιρετική του άποψη και γνωρίζει ότι θα ακουστεί και θα καταλάβει.
2) Προσπαθήστε να είστε συνεπείς στις ενέργειές σας.
Οι ίδιοι τύποι ψεμάτων πρέπει να έχουν τις ίδιες συνέπειες. Το παιδί πρέπει να γνωρίζει τι τιμωρία αναμένει και αν πρέπει να ψέμα.
3) Συζητήστε για την "αλήθεια" και "ψέματα".
Φέρτε παραδείγματα από παραμύθια και ταινίες, από τη ζωή άλλων παιδιών. Μιλήστε για τις συνέπειες του ψεύδους, εξηγήστε πώς αισθάνεται ένας εξαπατημένος και ένας απατεώνας. Μιλήστε για την εμπιστοσύνη και την ευσπλαχνία, για το τι μπορείτε να κερδίσετε και τι να χάσετε ψέματα.
4) Να είστε παράδειγμα και να μην εξαπατήσετε τον εαυτό σας.
Τα παιδιά συχνά αντιγράφουν ενήλικες. Και αν ο γονέας βρίσκεται στο παιδί ή σε κάποιον άλλο στην παρουσία του, το παιδί καταλήγει ότι αυτός είναι ο τρόπος δράσης.
5) Εμπιστευθείτε τα παιδιά.
Δεν αρκεί μόνο να γράψω το παιδί στο αθλητικό τμήμα. Πρέπει να περάσουμε περισσότερο χρόνο μαζί του, να κάνουμε κοινές βόλτες, να αγοράσουμε, να παίξουμε επιτραπέζια παιχνίδια, να δούμε μαζί τα προγράμματα των παιδιών. Όλα τα παραπάνω ενισχύουν τις σχέσεις με τους γονείς, καθώς και την επιθυμία να επικοινωνούν και να μοιράζονται όλες τις θλίψεις και τις χαρές.