Το πρώτο έτος της ζωής του μωρού μπορεί να χωριστεί σε δύο περιόδους: έως έξι μήνες και μετά από έξι μήνες. Κατά κανόνα, μετά το πρώτο εξάμηνο του έτους, το μωρό αρχίζει να αναπτύσσεται εντονότερα, καθιστώντας πιο ενδιαφέρον για τους ενήλικες. Είναι το δεύτερο εξάμηνο του έτους που το παιδί αρχίζει να καθίσει, να σταθεί, να περπατήσει και να προφέρει τα πρώτα του λόγια. Ας αναλύσουμε τον τελευταίο μήνα του πρώτου εξαμήνου του έτους.
Φυσική ανάπτυξη κατά τον έκτο μήνα ζωής του μωρού
Κατά τη διάρκεια αυτού του μήνα, το βάρος του παιδιού αυξάνεται κατά 600-650 γραμμάρια, 140 γραμμάρια κάθε εβδομάδα. Το μωρό μεγαλώνει κατά μέσο όρο κατά 2,5 cm.
Τροφοδοσία ρεύματος
Κατά κανόνα, η εισαγωγή συμπληρωματικής διατροφής για το μωρό αρχίζει σε ηλικία έξι μηνών. Ως εκ τούτου, έχετε στη διάθεσή σας σχεδόν ένα μήνα για να προετοιμαστείτε για το θέμα της εισαγωγής του πρώτου συμπληρωματικού φαγητού σε βάθος και να διαβάσετε την απαραίτητη βιβλιογραφία γι 'αυτό. Όσο για το μωρό, που είναι σε τεχνητή σίτιση, είναι πιθανότατα να χρησιμοποιείται για νέα τρόφιμα, γιατί γι 'αυτόν το πρώτο δέλεαρ ξεκίνησε πριν από ένα μήνα. Η αποστολή σας είναι να συνεχίσετε να εισάγετε το μωρό στο νέο φαγητό σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα της συμπληρωματικής διατροφής.
Ένα παιδί ηλικίας πέντε μηνών είναι λίγο ερευνητής. Εάν έχετε το χρόνο και την επιθυμία, αφήστε το μικρό "φάρσα" - για να ελέγξετε το περιεχόμενο της πλάκας με τα τρόφιμα. Πόσο χαρά θα είναι το μωρό (αλλά όχι εσύ!) Έχει μια τέτοια θαυμάσια ανακάλυψη ότι, για παράδειγμα, ο πούλπα λαχανικών καθαρίζεται τέλεια στο τραπέζι, αλλά η κομπόστα, για κάποιο λόγο, αφήνει μόνο ένα υγρό ίχνος ή δημιουργεί ένα ολόκληρο λιβάδι.
Τα πρώτα δόντια
Τα περισσότερα παιδιά έχουν τα πρώτα δόντια τον έκτο μήνα. Παρ 'όλα αυτά, όπως και στην όλη ανάπτυξη του παιδιού, δεν υπάρχουν αυστηρά όρια εδώ. Σε ορισμένα παιδιά, τα πρώτα δόντια εμφανίζονται σε τέσσερις μήνες, ενώ άλλα - ακόμη και σε δέκα μήνες. Από πολλές απόψεις, ο χρόνος έκρηξης των πρώτων δοντιών καθορίζει την κληρονομική προδιάθεση.
Εάν η χρονική στιγμή της έκρηξης των πρώτων δοντιών σε όλα τα παιδιά μπορεί να διαφέρει, η σειρά της έκρηξής τους είναι συνήθως η ίδια. Αρχικά, δύο κατώτεροι κεντρικοί κοπτήρες εκρήγνυνται, έπειτα τέσσερις άνω και έπειτα δύο κατώτεροι εγκάρσιοι κοπτήρες. Κατά κανόνα, από το πρώτο έτος της ζωής το μωρό έχει ήδη οκτώ πρόσθια δόντια.
Πρέπει να είστε υπομονετικοί, καθώς η διαδικασία οδοντοφυΐας για πολλά παιδιά είναι μια οδυνηρή κατάσταση. Ήδη 3-4 μήνες πριν από την εμφάνιση των πρώτων δοντιών, το μωρό αρχίζει να ασκεί έντονη απορρόφηση όλων των αντικειμένων που εμπίπτουν στο βραχίονα. Τα κοινά σημάδια της οδοντοφυΐας μπορεί να είναι η αύξηση της θερμοκρασίας στους 37-38 ° C, συχνές κοπράνες, αυξημένη σιαλτοποίηση. Είναι απαραίτητο να συμβιβαστούμε με την ιδέα ότι η ειρήνη στην οικογένεια έχει διαρρηχθεί για πολύ καιρό, καθώς η διαδικασία της οδοντοφυΐας είναι αρκετά μεγάλη και διαρκεί κατά μέσο όρο 2-2,5 χρόνια. Ως αποτέλεσμα, το μωρό παίρνει 20 δόντια για ένα δώρο θέλησης και υπομονής.
Μεγάλα και μικρά επιτεύγματα των ψίχουλων
Πνευματική
- Το παιδί παρακολουθεί για κάποιο διάστημα πίσω από ένα κινούμενο αντικείμενο (για παράδειγμα, ένα άτομο, ένα αυτοκίνητο, κλπ.).
- Το παιδί είναι σε θέση να συγκρίνει τα δύο υπό εξέταση θέματα.
- Η μεταβαλλόμενη διάθεση και τα διάφορα συναισθήματα είναι τα κύρια χαρακτηριστικά του παιδιού του έκτου μήνα της ζωής.
- Το παιδί αυξάνει τον αριθμό των έντονων ήχων, τις συνδέει με συλλαβές.
Αισθητήρας-κινητήρα
- Μερικά παιδιά αυτής της ηλικίας γνωρίζουν ήδη πώς να κάθονται με μια επίπεδη πλάτη χωρίς την υποστήριξη ενός ενήλικα.
- Το παιδί γυρίζει και στρέφεται σε όλες τις κατευθύνσεις.
- Το παιδί βελτιώνει τη γεύση του. Εάν το παιδί έχει ήδη δοκιμάσει άλλα τρόφιμα, εκτός από το γάλα, τότε έχει ορισμένες προτιμήσεις για ένα συγκεκριμένο φαγητό.
- Το παιδί γυρίζει το κεφάλι σε διαφορετικές κατευθύνσεις.
- Το παιδί προσπαθεί να σέρνει, ακουμπώντας στα γόνατά του και στα τεντωμένα χέρια.
- Το παιδί ξέρει ήδη πώς να χειρίζεται αντικείμενα και ακόμη και προσπαθεί να κρατήσει ένα φλιτζάνι στα χέρια του μπορεί να στεφθεί με επιτυχία.
Η κοινωνική
- Ανησυχεί αν υπάρχει κοντά κάποιος ξένος.
- Χαμογελάει στην αντανάκλασή της στον καθρέφτη.
- Το παιδί ακούει τη μουσική και ακόμη προσπαθεί να «τραγουδήσει μαζί», επιπλέον η μουσική μπορεί να ηρεμήσει το κλάμα μωρό. Ως εκ τούτου, συχνά περιλαμβάνουν το παιδί ήρεμη κλασική μουσική ή "ήχους της φύσης."
- Το παιδί γνωρίζει το όνομά του και γυρίζει στη φωνή που τον καλεί.
- Το παιδί "χαϊδεύει" και γελάει αν αισθάνεται καλή, διασκεδαστική και ευχάριστη.
Ένα εργαστήριο για ενημερωμένους γονείς
Η συμπεριφορά ενός παιδιού ηλικίας πέντε μηνών αποκτά μεγαλύτερη σημασία από ό, τι σε προηγούμενες περιόδους ζωής. Πολλές κινήσεις του μωρού γίνονται πιο συντονισμένες και σταθερές, οι ακουστικές και οπτικές πληροφορίες συνεχίζουν να συσσωρεύονται. Ως εκ τούτου, είναι σωστό από την πλευρά των γονέων να βοηθήσουν το παιδί να αναπτύξει και να βελτιώσει τις δεξιότητες ζωής. Γι 'αυτό προτείνω τις ακόλουθες αναπτυξιακές «ασκήσεις» για τον έκτο μήνα της ζωής του μωρού:
- Προτείνετε στο παιδί να λύσει τα στοιχειώδη προβλήματα λήψης αποφάσεων: κλείστε πρώτα ένα παιχνίδι σε μια λαβή και στη συνέχεια ένα άλλο. Παρατηρήστε τη συμπεριφορά του παιδιού. Αργότερα το μωρό θα μάθει πώς να μετακινεί τα παιχνίδια από το ένα χέρι στο άλλο.
- Φέρτε το μωρό στον καθρέφτη και δείξτε πού είναι και πού είναι η μητέρα του. Δείξε μου, όπου η μητέρα μου έχει ένα στόμιο, και όπου το μωρό έχει μύτη, όπου τα μάτια, τα φρύδια, το στόμα.
- Αγοράστε μια κούκλα παιδιού κούκλα και προτείνετε να το παίξετε, να δείξετε πώς αντλείται από τη μια πλευρά στην άλλη και σηκώνεται.
- Συζητήστε με το παιδί, καλέστε τα μέρη του σώματος, αγγίζοντας τα. Παρατηρήστε την αντίδραση του μωρού.
- Μπείτε στο μωρό, βάλτε στο μπάνιο τα επιπλέοντα παιχνίδια και ένα μαλακό πλαστικό βιβλίο-pishchalku με εικόνες. Αυτό θα δώσει στο μωρό μια μεγάλη ευχαρίστηση, θα πάρει βρεγμένα παιχνίδια και θα προσπαθήσει με κάθε δυνατό τρόπο να τα κρατήσει. Αυτό είναι χρήσιμο για την ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων και για την απόκτηση μιας νέας απτικής εμπειρίας.
- Προτείνετε κατά τη διάρκεια της σίτισης να πιείτε ένα μωρό από ένα κουτάλι, στη συνέχεια βάλτε ένα κουτάλι στη λαβή του μωρού.
- Όταν κρατάτε το μωρό στα χέρια σας, προσπαθήστε να ψιθυρίσετε κάτι στο αυτί σας. Γνωρίστε τον, ως εκ τούτου, σε ένα νέο τρόπο επικοινωνίας.
- Πείτε το παιδί σας κάθε φορά για να αλλάξετε την κατάσταση: για την επερχόμενη βόλτα, κολύμβηση κλπ. Το παιδί θα μάθει να περιηγείται σε μια συγκεκριμένη κατάσταση.
- Προσφέρετε τα παιδικά παιχνίδια και τα παιχνίδια που συμβάλλουν στην ανάπτυξη του γνωστικού τους ενδιαφέροντος. Για παράδειγμα, ένα παιδί θα είναι πολύ ενδιαφέρουσα γνωριμία με οικιακά αντικείμενα.
- Προτείνετε στο παιδί να βάλει ένα στυλό στα χείλη σας: το παιδί θα νιώσει τη δόνηση της φωνής σας και το τρόμο των χειλιών σας.