Κατά την ανατροφή του παιδιού, δίδεται μεγάλη προσοχή στην ψυχική και ολόπλευρη εκπαίδευση του, λίγοι άνθρωποι θα υποστηρίζουν ότι η αισθητική εκπαίδευση δεν είναι πολύ σημαντική. Είναι μέσω αυτής της επιρροής ότι μπορεί κανείς να σχηματίσει μια προσωπικότητα, να δείξει στο παιδί έναν πολύ ενδιαφέρον κόσμο, να αναπτύξει ικανότητες και αισθητική γεύση.
Η αισθητική εκπαίδευση των παιδιών της ανώτερης προσχολικής ηλικίας αναπτύσσεται όχι μόνο αισθητικά, αλλά και γνωστική λειτουργία, βοηθά στην ενεργότερη ανάπτυξη των συναισθημάτων, των αισθήσεων, των πεποιθήσεων και των απόψεων, είναι σε θέση να γεμίσει τον εσωτερικό κόσμο του παιδιού. Επιπλέον, η αισθητική εκπαίδευση αποτελεί τη βάση για την αντίληψη της προσωπικότητας, την επιθυμία να μεταμορφωθεί ο κόσμος, τα έργα τέχνης και η δυνατότητα να τα απολαύσετε.
Έτσι, αυτή η ανατροφή βασίζεται στην οργάνωση διαφόρων καλλιτεχνικών και αισθητικών δραστηριοτήτων του μωρού, στην ανάπτυξη των δημιουργικών του ταλέντων και ταλέντων, καθώς και στη σωστή αντίληψη της ομορφιάς και της κατανόησης του.
Αισθητική εκπαίδευση του παιδιού στην οικογένεια.
Η αισθητική εκπαίδευση του παιδιού οφείλεται στην αισθητική της ζωής. Καταρχάς, πρέπει να ληφθεί μέριμνα ώστε η κατάσταση στο διαμέρισμα ή το σπίτι να συμβάλλει σε αυτή την ανατροφή. Δεν χρειάζεται να σύρετε ειδικά στο σπίτι όλα τα είδη των αντίκες, έτσι ώστε το σπίτι έμοιαζε με μια αποθήκη ή ένα μουσείο. Για παράδειγμα, δεν πρέπει να κρεμάτε όλες τις οικογενειακές φωτογραφίες στους τοίχους, μπορείτε απλά να τις συγκεντρώσετε σε άλμπουμ. Εκθέστε ένα τεράστιο ποσό των παλιών knickknacks, επίσης, δεν έχει νόημα, αντί τους μπορείτε να αγοράσετε καλές αναπαραγωγές τέχνης, ειδώλια, ενδιαφέρον αγγεία.
Στο σπίτι, είναι απαραίτητο να διατηρηθεί μια αισθητική τάξη στα απολύτως τα πάντα, αφού αυτή είναι η προέλευση της επιθυμίας για την όμορφη στο παιδί. Αλλά η παθητική παρατήρηση αυτής της διαδικασίας δεν θα επιστήσει την προσοχή στην ενεργό κατανόηση του παιδιού της ομορφιάς, της επιθυμίας για δημιουργική δραστηριότητα. Είναι πολύ σημαντικό να συζητήσουμε με τα παιδιά την αγορά επίπλων, μουσικών οργάνων, ζωγραφικών έργων, να τους προσελκύσουμε να δουλέψουν για να διακοσμήσουν το σπίτι της αυλής, τα αυξανόμενα λουλούδια.
Η αισθητική εκπαίδευση στον οικογενειακό κύκλο περνά μέσα από τη συμπερίληψη στο καθημερινό πρόγραμμα του παιδιού τέτοιων αναπόσπαστων τμημάτων της εκπαίδευσης όπως η μουσική, το τραγούδι, το σχέδιο, η ανάγνωση της λογοτεχνίας, η ανάπτυξη παιχνιδιών για το παιδί. Είναι επίσης σημαντικό να γνωρίζει το παιδί με την ποίηση και τη μουσική πριν. Ήδη σήμερα υπάρχει ένας μεγάλος αριθμός προγραμμάτων για την έγκαιρη ανάπτυξη παιδιών, τα παιδιά έρχονται από την παιδική ηλικία και το πρώτο σχολικό γραφείο και με αυτά ακούνε διάφορες ευχάριστες και ήσυχες μουσικές. Γενικά, δεν είναι απαραίτητο να έρθετε σε διάφορα μαθήματα ή σε κέντρα - μπορείτε να ακούσετε μια ήρεμη και γαλήνια μελωδία στο σπίτι, όταν το παιδί παίζει ή σχεδόν κοιμάται. Πρέπει επίσης να υπενθυμίσουμε ότι η κλασσική μουσική κάνει το παιδί ταπεινό και ήρεμο. Εάν το παιδί κλαίει δυνατά, τότε κάτω από την επιρροή της μουσικής θα είναι λιγότερο επιθετικό, και το ενθουσιασμένο κράτος θα περάσει.
Είναι δυνατόν να γνωρίσετε τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας με ποίηση, ξεκινώντας από την ηλικία των 4-5 ετών, όταν μπορούν ήδη να κατανοήσουν την έννοια του τι έχουν διαβάσει. Για το καλύτερο αποτέλεσμα, μπορείτε να επιλέξετε πρώτα τα ποιήματα των πιο διάσημων συγγραφέων τέχνης που σας διαβάζουν οι γονείς σας στην παιδική ηλικία. Τα σύγχρονα βιβλία μπορούν να ενδιαφέρουν το παιδί με φωτεινές εικόνες, αλλά όχι πάντα το περιεχόμενό τους μπορεί να ενδιαφέρει το παιδί. Επομένως, μην παίρνετε ρίσκα - αγοράστε βιβλία από διάσημους δασκάλους με απλά και ενδιαφέροντα θέματα, όχι μικρασιακούς λόγους. Με την κλασσική λογοτεχνία, μπορεί κανείς να αρχίσει να γνωρίζει ένα παιδί με προσχολική ηλικία, επιλέγοντας ενδιαφέροντα έργα, αλλά κυρίως να μην διαβάζει σύνθετα κείμενα, καθώς αυτό μπορεί να αποθαρρύνει τα βιβλία ακόμη και από περίεργους μικρούς αναγνώστες.
Η ικανότητα να σχεδιάζετε ένα παιδί μπορεί να αρχίσει να αναπτύσσεται όταν αρχίζει ήδη να περπατά και μπορεί να κρατήσει ένα στυλό στο στυλό του. Για πολύ μικρά, μπορείτε να αγοράσετε χρώματα για τα δάχτυλα, για μεγαλύτερα παιδιά - σύνολα χρωμάτων και βούρτσες, άλμπουμ. Παρά την ασήμανσή της, πολλοί γονείς δεν το σκέφτονται, επειδή το τραγούδι μπορεί να βοηθήσει με πολλούς τρόπους την ανάπτυξη του παιδιού, να εξαλείψει πολλά προβλήματα με ψυχολογικά πώματα, με προφορά. Ως εκ τούτου, μπορείτε να αρχίσετε να τραγουδάτε από πολύ μικρή ηλικία. Για να γίνει αυτό, οι γονείς δεν χρειάζεται να έχουν μουσική εκπαίδευση - μπορείτε μερικές φορές να τραγουδήσετε μαζί τα τραγούδια των παιδιών, να δώσετε στο μωρό σας ένα μικρόφωνο και να συμπεριλάβετε το καραόκε.
Ένα σημαντικό παράδειγμα στην αισθητική παιδεία του παιδιού είναι το προσωπικό παράδειγμα των γονέων. Πολύ δροσερό, αν υπάρχει κάποιος που να πάρει ένα παράδειγμα στην οικογένεια, αν οι ενήλικες ενδιαφέρονται για διάφορα είδη τέχνης. Υπάρχουν πολλά παραδείγματα όπου τα παιδιά κληρονομούν την αγάπη για την τέχνη από τους γονείς τους.
Αισθητική εκπαίδευση του παιδιού, λαμβάνοντας υπόψη τα ηλικιακά χαρακτηριστικά των παιδιών προσχολικής ηλικίας.
Η αισθητική εκπαίδευση του παιδιού πρέπει να διεξάγεται σύμφωνα με ένα καλά ανεπτυγμένο σύστημα, λαμβάνοντας υπόψη την ηλικία και τις ικανότητες του παιδιού. Για παράδειγμα, οι γονείς θα πρέπει να διασφαλίζουν ότι τα παιδιά που φοιτούν στο σχολείο καταγράφονται απαραιτήτως σε κύκλους κατάρτισης, μοντελοποίηση, θεατρική, καλλιτεχνική ανάγνωση, λογοτεχνία, τραγούδι, χορό, μουσική, συμμετοχές σε σχολικές παραστάσεις και συλλογικές ερασιτεχνικές παραστάσεις. Ταυτόχρονα με την επίσκεψη των ομάδων, τα παιδιά πρέπει να παρακολουθήσουν συναυλίες, εκθέσεις τέχνης, μουσεία, μουσικά μαθήματα, να αναβιώνουν τα τοπικά μνημεία της τέχνης, να ακούν, να παρακολουθούν ραδιόφωνο και θεατρικές παραστάσεις και μουσικά προγράμματα στην τηλεόραση.
Θα είναι ωραία αν τα παιδιά προετοιμαστούν για διάφορες παραστάσεις, μουσικές συναυλίες, θα επιλέξουν ανεξάρτητα υλικά για άλμπουμ και εκθέσεις. Πρέπει επίσης να διασφαλίσουμε ότι τα παιδιά εκπαιδεύονται και συμμετέχουν ενεργά σε καλλιτεχνικούς διαγωνισμούς και ολυμπιάδες, σε σχολικές καλλιτεχνικές παραστάσεις, συναυλίες.
Είναι πολύ καλό όταν διαβάζετε και συζητάτε άρθρα ή βιβλία σχετικά με τα έργα των διάσημων συγγραφέων, γλύπτες, συνθέτες, καλλιτέχνες, καλλιτέχνες και αρχιτέκτονες κατά τις ώρες αναψυχής στην οικογένεια.
Περπατώντας με τους τύπους, θα πρέπει να γυρίσετε τα μάτια τους στη φύση, την ομορφιά τους, να τους ενθαρρύνετε να ασχολούνται με την ανθοκομία, να συμμετέχουν σε διάφορα φεστιβάλ λουλουδιών περιοχής και σχολείου.