Νέο Έτος στο νηπιαγωγείο: πώς να περάσετε μια παραμονή Πρωτοχρονιάς 2016 στο νηπιαγωγείο

Οι εντυπώσεις των μακεδόνων παραμένουν στη μνήμη των παιδιών για πολλά χρόνια. Ως εκ τούτου, το Νέο Έτος 2016 στο νηπιαγωγείο απαιτεί προετοιμασία. Το matinee μπορεί να πραγματοποιηθεί με παραμύθι, μουσική, θεατρική παράσταση ή ως «συναυλία συναυλία», όπου τα παιδιά μπορούν να δείξουν τα ταλέντα τους σε ενήλικες.

Πώς να διοργανώσετε πάρτυ Πρωτοχρονιάς σε νηπιαγωγείο;

Για τους νεότερους, μπορείτε να οργανώσετε μια παρουσίαση όπου οι συμμετέχοντες θα είναι ενήλικοι (γονείς, εκπαιδευτικοί) και βοηθοί - παιδιά. Για τα μεγαλύτερα παιδιά, μπορείτε να προσφέρετε ένα παραμύθι στο οποίο οι κύριοι χαρακτήρες είναι παιδιά προσχολικής ηλικίας και ενήλικες.

Νέο Έτος στο νηπιαγωγείο: πώς να γράψετε ένα σενάριο διακοπών;

Πριν γράψετε ένα σενάριο για το Νέο Έτος στο νηπιαγωγείο, αποφασίστε για το είδος (παραμύθι, μουσική, παραγωγή, συναυλία). Μετά από αυτό, επιλέξτε τους ήρωες των διακοπών και αρχίστε να εργάζεστε στο σενάριο. Θα πρέπει να περιλαμβάνει: περιγραφή του ντεκόρ για τη σκηνή και την αίθουσα, μια λίστα χαρακτήρων, δράσεις και αντίγραφα των χαρακτήρων. Την παραμονή του έργου γραφής γράψτε μια ιστορία των διακοπών. Στη βάση του, μπορείτε να ζωγραφίσετε γρήγορα τα αντίγραφα των χαρακτήρων.
Ένα παράδειγμα ενός σεναρίου νέου έτους για ένα νηπιαγωγείο (ένα παραμύθι για παιδιά ηλικίας 4-5 ετών)
Χαρακτήρες:

• Πρώτη
• Αρκούδα
• Πατέρα Frost
• Fox
• Αιγοειδών
• Snow Maiden
• Πριγκίπισσα
• Πρίγκιπα
• Παιδιά

Η σκηνή είναι διακοσμημένη με βροχή, χρωματιστά χαρτικά παιχνίδια, γιρλάντες και μπαλόνια. Στο πίσω μέρος υπάρχει χειμωνιάτικο τοπίο. Στο κέντρο της αίθουσας είναι η ερυθρελάτη του νέου έτους. Δεξιά είναι το δέντρο της αρκούδας. Στα αριστερά βρίσκεται το κάστρο της πριγκίπισσας.
Ο ηγέτης μπαίνει στη σκηνή.
Παρουσιαστής: Όλοι περιμένουμε το νέο έτος. Πότε θα έρθει; Περιμένουμε δώρα και δώρα Από συγγενείς και γονείς: Τα αυτοκίνητα, οι κούκλες, οι μπάλες και οι σχεδιαστές μας υπόσχονται ένα νέο έτος.
Η αρκούδα φεύγει από το σπίτι του.
Αρκούδα: Λοιπόν, πώς! Ήταν καλό μέχρι ο πρίγκιπας ήρθε να τρέχει σε μένα. Ω, αυτές οι γυναίκες! Η πριγκίπισσα του έστειλε για τις φράουλες και το φρέσκο ​​May μέλι. (Αναφερόμενος στα παιδιά) Εδώ εσείς, τα παιδιά, είδατε τις φράουλες και τον Μάιο το μέλι τον Δεκέμβριο; Τι είδους κορίτσια είναι ιδιότροπα.
Ένας πρίγκιπας τρέχει από το σπίτι της αρκούδας.
Πρίγκιπας: Μισκά, δεν καταλαβαίνεις; Αυτό το κορίτσι είναι πριγκίπισσα. Και κέρδισε την καρδιά μου. Είμαι στην αγάπη μέχρι τα αυτιά μου. Και μου αρέσει και εγώ, όπως και εγώ. Αλλά για να κερδίσει την εύνοιά της, είναι απαραίτητο να εκπληρώσει αυτή τη ιδιοτροπία.
Mishka: Και πού θα βρείτε φράουλες το χειμώνα;
Αφήνει την αλεπού.
Fox: Και ξέρω πού φαίνονται οι φράουλες και το φρέσκο ​​μέλι. Και μπορώ να τα πάρω όλα. Αλλά μόνο σε περίπτωση που ο πρίγκιπας και τα παιδιά θα με βοηθήσουν σε ένα μακρύ ταξίδι στο κάστρο του Πατέρα Frost και του Snow Maiden. Έχουν τα πάντα. Ακόμα φράουλες!
Prince: Συμφωνώ, fisheka! Συμφωνώ. Μόνο το σημείο το δρόμο!
Υποδοχέας: Ουάου! Και μπορώ μαζί σας. Παιδιά, θα βοηθήσουμε τον πρίγκιπα να εκπληρώσει τη δύσκολη του αποστολή;
Περαιτέρω αντίγραφα των κύριων χαρακτήρων εναλλάσσονται με συλλογικά παιχνίδια. Μετά το τέλος του παραμυθιού, τα παιδιά κυκλώνουν σε ένα χορό με παραμυθάκια.
Σημαντικό: φροντίστε να αφαιρέσετε την ιστορία στο νηπιαγωγείο για το νέο έτος στο βίντεο και να πάρετε μερικές φωτογραφίες. Έτσι, γυρίζετε την απόδοση των παιδιών σε ευχάριστες αναμνήσεις για εσάς, τα παιδιά και τους αγαπημένους σας.