Οποιοδήποτε παιδί αγαπά τα παιχνίδια, ωστόσο, εκτός από ψυχαγωγικές και ψυχαγωγικές λειτουργίες, έχει επίσης αναπτυξιακό φορτίο. Με τη βοήθεια παιχνιδιών το μωρό σας μαθαίνει τον κόσμο γύρω. Όταν το παιδί δεν είναι ακόμη ένα έτος, ενδιαφέρεται για διάφορα κουδουνίστρα, σκουριά, φωτεινά παιχνίδια που μπορεί να μην είναι κατάλληλα για παιχνίδια. Αλλά μετά από ένα χρόνο, όταν το μωρό αρχίζει να περπατά ενεργά, μιλάει, τότε χρειάζεται παιχνίδια που έχουν σχεδιαστεί για να αναπτύξουν τις κατάλληλες δεξιότητες σε αυτή την ηλικία.
Σε ηλικία ενός έως τριών ετών, τα μεγάλα παιχνίδια, χωρίς μικρές λεπτομέρειες, είναι καλά, επειδή το παιδί κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου τραβά αναπόφευκτα ό, τι έρχεται στο χέρι στο στόμα του. Πολλή προσοχή προσελκύει μια ποικιλία παιχνιδιών με μουσική, με πολλά κουμπιά. Αυτό μπορεί να είναι η κατάλληλη στιγμή για να αγοράσετε την πρώτη προσωπική μεταφορά για το μωρό. Ένα τέτοιο όχημα μπορεί να γίνει ένα μουσικό ποδήλατο. Κατ 'αρχάς, η μητέρα του μπορεί να κυλήσει, και με την πάροδο του χρόνου, το παιδί θα με μεγάλη ευχαρίστηση βόλτα αυτό, "bibikaya" με αυτό.
Οι επιστήμονες πιστεύουν ότι η ηλικία έως τριών ετών είναι η πιο εύκολα εκπαιδευμένη ηλικία, όταν ένα παιδί μαθαίνει εύκολα το 80% των πληροφοριών που λαμβάνει από τον έξω κόσμο. Για το λόγο αυτό, είναι πλέον δυνατή η έναρξη της πρώτης εκπαίδευσης σε αριθμούς και αλφάβητο. Για να βοηθήσει, υπάρχουν διάφοροι κύβοι, μικρά ζώα, σημαίες παιδιών, εικόνες βιβλίων. Τα βιβλία σε αυτή την περίπτωση πρέπει απαραίτητα να είναι από ισχυρά υλικά - χαρτόνι ή πλαστικό, διαφορετικά υπάρχει κίνδυνος να μείνει χωρίς βιβλίο την πρώτη ημέρα της αγοράς.
Όταν δείχνετε κάτι σε ένα παιδί, φροντίστε να περιγράψετε τις ενέργειές σας και το ίδιο το θέμα, για παράδειγμα, να επισημάνετε ότι το μπαλόνι είναι πάντα δεμένο με ένα νήμα, έτσι ώστε να παραμένει φουσκωμένο. Δώστε στο παιδί να παίξει με την μπάλα, η οποία δεν είναι ακόμα δεμένη. Έχοντας δέσει μια μπάλα, μπορείτε να παίξετε σε ρίχνοντας μπάλες και, στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας πολύχρωμα μολύβια και δείκτες, τραβήξτε τέτοιες μπάλες σε ένα φύλλο χαρτιού, έχοντας συνδεμένα νήματα σε αυτά.
Αν έχετε κουραστεί να σχεδιάσετε με μολύβια, τότε η εναλλακτική λύση μπορεί να είναι τα χρώματα των δακτύλων. Είναι ενημερωτικό και διασκεδαστικό. Μπορείτε να εκτυπώσετε στο χαρτί με μαχαίρι και στη συνέχεια να αναμίξετε τα χρώματα. Το φθινόπωρο, μπορείτε να συλλέξετε διαφορετικά πεσμένα φύλλα, να τα καλύψετε με βαφή και να κάνετε διάφορες εκτυπώσεις σε χαρτί. Και ως επιλογή, μπορείτε να ζωγραφίσετε αυτά τα φύλλα με διαφορετικά χρώματα με τη βοήθεια γκουάς και βούρτσας.
Η βιομηχανία παιχνιδιών κοριτσιών προσφέρει μια ποικιλία από κούκλες που ξέρουν πώς να τρώνε, να μαγειρεύουν, να περπατούν. Μπορούν επίσης να τρέφονται με χυλό και να αλλάζουν τις πάνες τους. Τέτοιες ενέργειες προετοιμάζουν τα κορίτσια για μελλοντική μητρότητα, διότι με αυτόν τον τρόπο μαθαίνει οπτικά τη σχέση μεταξύ μητέρας και παιδιού. Για τα αγόρια ταιριάζουν πολύ οι διάφοροι σχεδιαστές, τα αυτοκίνητα, τα οποία μπορεί να συλλέξει και να αποσυναρμολογήσει, να δει τι είναι μέσα.
Πρέπει απαραιτήτως να υπάρχει μεγάλη ποικιλία στα παιχνίδια για το παιδί σας. Τα παιδιά στο δεύτερο τρίτο έτος της ζωής δεν μπορούν να προσεγγιστούν με συνηθισμένες κούκλες και κούκλες που απεικονίζουν παιδιά. Το μωρό σας πρέπει να φωνάξει το όνομα της κούκλας, αν είναι στη συσκευασία. Εάν δεν υπάρχει όνομα, τότε μπορείτε να το βρείτε μαζί. Σε αυτή την περίπτωση, η κούκλα θα είναι πιο κοντά στο μωρό. Αγοράζοντας μια κούκλα, να έχετε κατά νου ότι για το παιχνίδι με τα έπιπλα που χρειάζονται ακόμα, τα σκεύη κούκλας, τα οποία πρέπει να ταιριάζουν με το μέγεθος της κούκλας.
Απολύτως όλα τα παιδιά κάθε φύλου έχουν πάθος για τα μαλακά παιχνίδια που απεικονίζουν διαφορετικά ζώα. Τα αγόρια χρειάζονται αυτοκίνητα. Τα παιχνίδια πρέπει να είναι μεγάλα ώστε τα μωρά να τα μεταφέρουν άνετα και να κάνουν διάφορους χειρισμούς μαζί τους.
Ένα μεγάλο πεδίο για τη φαντασία ενός παιδιού είναι μια ποικιλία συνόλων που πρέπει να συλλεχθούν και να αποσυναρμολογηθούν. Προκαλούν μακροχρόνιο ενδιαφέρον. Τα παιδιά από ένα έως τρία χρόνια είναι καλά προσαρμοσμένα σε διαφορετικά σύνολα ξύλου ή πλαστικού με μεγάλες λεπτομέρειες διαφορετικών σχημάτων. Μπορούν να είναι κύλινδροι, τούβλα, πυραμίδες.
Το μεγάλο ενδιαφέρον για τα παιδιά προκαλείται από τα παιχνίδια που κατασκευάζονται από αυτοσχέδιες ύλες: χαρτόνι, χαρτί, καλαμάκια, κώνοι, αφρός, αφρώδες ελαστικό, ύφασμα, ξύλο, πηλό κλπ. Σημαντικό στην κατασκευή ενός τέτοιου παιχνιδιού είναι η παρουσία παιδιών, όπως κάνουν οι ενήλικες. Περιμένουν με μεγάλη ανυπομονησία και ευχαρίστηση για το χρόνο που το παιχνίδι είναι τελικά έτοιμο και το παραλαμβάνει, είναι πολύ χαρούμενοι. Οι ειδικοί συστήνουν σε παιδιά της συγκεκριμένης ηλικίας διάφορα παιχνίδια λαϊκής τέχνης, όπως πυραμίδες, κούκλες φωλιάς, βαρέλια.
Λάβετε υπόψη το σημαντικό σημείο που απαραιτήτως είναι τα παιχνίδια για παιδιά ηλικίας ενός έως τριών ετών, πρέπει να υπάρχουν παιχνίδια που αναπτύσσουν κινήσεις: υποχρεωτικά στο σύνολο των παιχνιδιών πρέπει να είναι υποχρεωτικά να παραλείπονται σχοινιά, μπάλες, μπάλες μπόουλινγκ και μια λεπίδα, κουτάλα και κουβάδες.
Τα παιδιά στο δεύτερο τρίτο έτος της ζωής πρέπει να κάνουν μια περιοχή παιχνιδιού, όπου θα έχουν την ευκαιρία να παίξουν και να μην ενοχλήσουν κανέναν. Στην ίδια γωνία είναι πολύ βολική αποθήκευση των παιχνιδιών. Σε αυτή τη γωνιά, μπορείτε να τοποθετήσετε παιδικές καρέκλες και ένα τραπέζι, ένα μικρό ντουλάπι, ένα ράφι ή ένα ράφι. Ο όροφος σε αυτό το τμήμα είναι καλύτερο να εφοδιάζεται με κάποιο μικρό χαλί.
Είναι πολύ βολικό να τοποθετήσετε παιχνίδια σε τέτοιες γωνίες με τα κατάλληλα σετ: βάλτε τα μηχανήματα κοντά στα ζάρια, η κούκλα πρέπει να καθίσει σε ένα καροτσάκι, κλπ. Πρέπει επίσης να βρείτε ένα μέρος για αντικείμενα όπως χρωματιστό χαρτί, χαρτόνι για διάφορες τέχνες, χρώματα και χρωματιστά μολύβια, διαφορετικά απορρίμματα, κενά βάζα, κιβώτια και άλλα πράγματα που είναι απαραίτητα για μια ποικιλία παιδικών παιχνιδιών.
Είναι απαραίτητο να διδάξετε το μωρό να διατηρήσει την τάξη σε μια τέτοια γωνία για παιχνίδια. Τον διδάξτε να βάλει στη θέση του παιχνιδιού. Σε τέτοιες στιγμές, το παιδί ενσταλάζει την αγάπη για ακρίβεια, λιτότητα σε σχέση με τα παιχνίδια και τα πράγματα.
Οι γονείς ενθαρρύνονται να αναθεωρούν τα παιχνίδια από καιρό σε καιρό και να απορρίπτουν εκείνους που έχουν καταστραφεί. Και αυτά τα παιδικά παιχνίδια, τα οποία το παιδί δεν παίζει, πρέπει να μεταφερθούν σε άλλο μέρος. Έτσι, όταν το παιδί το λάβει πίσω, θα είναι ευχαριστημένος με όχι λιγότερο από το νέο.
Είναι ακόμα δύσκολο για το παιδί να διατηρεί την τάξη στη γωνιά του. Σε αυτό χρειάζεται μόνο τη βοήθεια των γονέων του για να κάνουν τέτοια πράγματα όπως σκουπίστε τη σκόνη από τα ράφια, πλύνετε τα παιχνίδια, καθαρίστε το στρώμα με σκούπα ή ηλεκτρική σκούπα. Τα παιχνίδια πρέπει να πλένονται με ζεστό νερό με σαπούνι, στη συνέχεια να ξεπλένονται καλά και να στεγνώνουν στον καθαρό αέρα. Τα παιχνίδια που δεν μπορούν να πλυθούν πρέπει να βουρτσίζονται και να απορρίπτονται περιοδικά. Εάν τα παιχνίδια αυτά είναι πολύ λερωμένα, θα πρέπει να χορηγούνται σε στεγνό καθάρισμα.
Το γεγονός ότι έχετε παράσχει ένα μέρος για παιχνίδια και παιχνίδια για ένα παιδί είναι μόνο ένα μέρος του θέματος. Μια σημαντική πτυχή είναι η διδασκαλία του μωρού να κάνει διάφορες δραστηριότητες με το παιχνίδι. Για παράδειγμα, διδάξτε την ακολουθία του πώς να ντύσετε και να γδύσετε μια κούκλα, να προετοιμάσετε ένα δείπνο και να τροφοδοτήσετε τις κούκλες και τα ζώα με αυτό το γεύμα, να τους αφήσετε να κοιμηθούν και να διδάξουν τη φόρτωση κύβων στο αυτοκίνητο και στη συνέχεια να τις μεταφέρουν σε άλλο μέρος.
Εάν διδάσκετε στο παιδί σας να χρησιμοποιεί οικοδομικά υλικά, τότε μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο. Αρχικά, αποσυναρμολογήστε το παιδί με κάθε λεπτομέρεια από το κιτ, πείτε το όνομα, τα χαρακτηριστικά αυτού του τμήματος - σχήμα και μέγεθος. Στη συνέχεια, εισάγετε το μωρό με σκοπό κάθε λεπτομέρεια, δείξτε του ποια μέρη είναι τα καλύτερα για την κατασκευή ενός μέρους, και τα οποία για το άλλο. Στη συνέχεια, θα πρέπει να δείξετε πώς να χτίσετε ένα γκαράζ, σπίτι, φράχτη ή οποιαδήποτε άλλη δομή.
Όταν τα παιδιά παίζουν παιχνίδια, συχνά καταλήγουν σε διαφορετικά σενάρια στον δικό τους κόσμο φαντασίας. Και προκειμένου ο αγαπημένος σας ονειροπόλος να μην κλείσει στο παραμύθι του, θα πρέπει να δείξετε ενδιαφέρον για τη διαδικασία αναπαραγωγής του, να λάβετε μέρος σε διάφορες παραγωγές, να παίξετε διαφορετικούς ρόλους. Και σε αυτή την περίπτωση το παιδί σας θα αναπτύξει ένα ευφυές και κοινωνικό παιδί.