Οικογενειακή εκπαίδευση παιδιών με αναπτυξιακές αναπηρίες

Δυστυχώς, κανείς δεν είναι άνοσος από την ανατροφή των παιδιών με αναπτυξιακές αναπηρίες. Αυτά τα παιδιά χρειάζονται μια συγκεκριμένη προσέγγιση, επειδή είναι ειδικά παιδιά. Τέτοια παιδιά πάσχουν από γενετικές ανωμαλίες, και μερικές φορές μετά από λανθασμένους εμβολιασμούς, τα παιδιά παρουσιάζουν καθυστέρηση στην ανάπτυξή τους.

Οι γονείς παραμένουν μόνοι τους με ένα άρρωστο παιδί, αν δεν θέλουν να το δώσουν σε ένα εξειδικευμένο ίδρυμα. Η οικογενειακή εκπαίδευση των παιδιών διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη των παιδιών. Με τη σωστή προσέγγιση και εκπαίδευση των παιδιών, κάποια ελαττώματα μπορούν να εξαλειφθούν εντελώς, και με μερικά μπορείτε να μάθετε να ζείτε πλήρως. Προς το παρόν, αναπτύσσονται στοιχεία παιδαγωγικής, τα οποία περιλαμβάνουν τμήματα ειδικής βιβλιογραφίας που διδάσκουν γονείς που ασχολούνται με τέτοιου είδους μωρά. Τώρα υπάρχουν νέες μέθοδοι και προσεγγίσεις για την εκπαίδευση των παιδιών που έχουν προβλήματα στην ανάπτυξη. Το πιο σημαντικό είναι να τοποθετήσουμε τη σωστή διάγνωση σε τέτοια παιδιά, όσο πιο γρήγορα γίνεται η διάγνωση, τόσο μεγαλύτερες είναι οι πιθανότητες ότι αυτό δεν θα αντικατοπτρίζεται στο μέλλον στην ψυχική κατάσταση του παιδιού. Εάν οι γονείς παρατηρήσουν προβλήματα ακοής, η έγκαιρη εγκατάσταση ενός ακουστικού βοηθήματος επιτρέπει στο παιδί να αναπτυχθεί πλήρως.

Όταν μεγαλώνουν ένα παιδί, οι γονείς πρέπει να θυμούνται ότι αν κατά τη διάρκεια των πρώτων ημερών ανάπτυξης το μωρό δεν χαϊδεύει από τους γονείς, δεν μιλάει μαζί του και δεν το παίρνει στο χέρι και έπειτα το παιδί θα μείνει πίσω στην ανάπτυξη. Ένα παράδειγμα μιας τέτοιας περίπτωσης, μπορεί να είναι τα εγκαταλελειμμένα παιδιά που δεν έχουν υποστεί μητρική αγάπη. Τα παιδιά αυτά υστερούν σε φυσιολογική και ψυχολογική ανάπτυξη.

Θα είναι δύσκολο για το παιδί να μάθει νέο υλικό στο σχολείο, να λαμβάνει αποφάσεις στην ενήλικη ζωή. Με ένα τέτοιο πρόβλημα, οι υιοθετημένοι γονείς αντιμετωπίζουν όταν παίρνουν παιδιά από τα ορφανοτροφεία. Μετά από όλα, πολλά παιδιά που αποκλίνουν στην ανάπτυξη μέσω της αγάπης και της ανατροφής έγιναν πλήρεις άνθρωποι. Αυτό υπογραμμίζει τη σημασία της βοήθειας ειδικών σε άτομα που είναι έτοιμα για την οικογενειακή εκπαίδευση παιδιών με αναπτυξιακές αναπηρίες.

Ακόμα όμως, εάν ένα ημιτελές παιδί μεγαλώσει στην οικογένειά σας, μάθετε πώς να βρείτε τη σωστή προσέγγιση γι 'αυτό. Ένα τέτοιο παιδί δημιουργεί πολλές δυσκολίες στους γονείς στην εκπαίδευση και την κατάρτιση. Χρειάζεται μια ειδική προσέγγιση και απαιτεί περισσότερη προσοχή. Πολύ συχνά ο μόνος τόπος ανατροφής και εκπαίδευσης παιδιών που υστερούν στην ανάπτυξη είναι το σπίτι και όλες οι ανησυχίες βρίσκονται στους ώμους των γονέων και των αγαπημένων. Τα σχολεία για τέτοια παιδιά έχουν πολύπλοκα προγράμματα και, τελικά, αυτά τα παιδιά απαιτούν μια ατομική προσέγγιση, πολύ συχνά οι γονείς δεν μπορούν να πληρώσουν για πρόσθετες υπηρεσίες ειδικών. Για να φέρετε αυτά τα παιδιά πρέπει να προσεγγιστεί δημιουργικά και στη συνέχεια τα αποτελέσματα της δουλειάς σας δεν θα περιμένουν πολύ.

Εάν το παιδί έχει προβλήματα στην ανάπτυξη της ομιλίας, τότε είναι απαραίτητο να συμμετέχεις μαζί του κάθε μέρα, πρώτα να τον επαναλάβεις απλά λόγια για σένα και στη συνέχεια σύνθετα και ολόκληρες φράσεις μαζί. Επαναλαμβανόμενες λέξεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην ανάπτυξη παιχνιδιών, συμπεριλαμβανομένων των παιδικών τραγουδιών. Η κύρια συστηματική εκπαίδευση και επανάληψη των λέξεων.

Η οικογενειακή εκπαίδευση παιδιών με αναπτυξιακές αναπηρίες είναι αποδεδειγμένη σωματική άσκηση, η οποία επηρεάζει θετικά το σώμα των παιδιών.

Οι σωματικές ασκήσεις πειθαρχούν το μωρό, το οποίο θα είναι χρήσιμο στην ενήλικη ζωή.

Τα παιδιά που βρίσκονται στο σπίτι των παιδιών, πολύ συχνά - αυτά είναι τα παιδιά γονέων που χρησιμοποίησαν ναρκωτικά και αλκοόλ, ανεπιθύμητα παιδιά. Τα παιδιά αυτά συχνά αντιμετωπίζουν προβλήματα ανάπτυξης, αποκλίσεις στη νευροψυχολογική ανάπτυξη, έχουν υψηλή τάση σε διάφορες ασθένειες λόγω έλλειψης υγιούς ανοσίας. Δηλαδή, το κεντρικό νευρικό σύστημα είναι σπασμένο, το οποίο επηρεάζει την ανάπτυξη της κινητικότητας του κινητήρα, τη συναισθηματική σφαίρα.

Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η οικογενειακή εκπαίδευση τέτοιων παιδιών από υιοθετημένους γονείς δεν πρέπει να λάβει την τελευταία θέση στη φυσική αγωγή. Διδάξτε τα παιδιά σας να οργανώσουν την ημέρα τους, να τα πειθαρχήσουν. Πριν από τον αθλητισμό, συμβουλευτείτε τους ειδικούς: νευρολόγος, παιδίατρος, εκπαιδευτής - θα σας βοηθήσουν να αναπτύξετε ένα συγκεκριμένο φορτίο στο σώμα του παιδιού. Η οργάνωση του καθεστώτος της ημέρας επηρεάζει τη φυσική, νευρο-ψυχολογική ανάπτυξη του παιδιού. Αυτά τα παιδιά έχουν προβλήματα με τον ύπνο, τότε στην αίθουσα διδασκαλίας είναι καλό να συμπεριλαμβάνεται η μουσική, η οποία δρα καταπραϋντικά στον οργανισμό του μωρού και διευκολύνει την περίοδο του ύπνου.

Τα παιχνίδια για αυτά τα παιδιά θα πρέπει να αναπτυχθούν και με στόχο την ανάπτυξη συναισθηματικών αντιδράσεων είναι ένα χαμόγελο, διάφορες γκριμάτσες. Για να αναπτύξει οπτικές και ακουστικές σφαίρες, θα διδάξει στα παιδιά να ακολουθήσουν τον ήχο. Για το σκοπό αυτό, τα παιχνίδια παίζονται με μουσική συνοδεία. Τα παιδιά είναι επίσης χρήσιμο μασάζ και σκλήρυνση του σώματος, η οποία επηρεάζει θετικά το κεντρικό νευρικό σύστημα.

Το πιο σημαντικό πράγμα που αντιμετωπίζεις με τέτοια παιδιά είναι να τους υποστούσες, να τους πιστέψεις και να δείξεις την αγάπη τους γι 'αυτούς, γιατί οι αγάπες δουλεύουν θαύματα.