Σύμφωνα με τις τελευταίες αλλαγές στη νομοθεσία, όλοι όσοι επιθυμούν να είναι φύλακες πρέπει να περάσουν από το σχολείο των αναδόχων, αν υπάρχει στον τόπο κατοικίας. Το σχολείο των αναδόχων δημιουργήθηκε έτσι ώστε οι μελλοντικοί γονείς να μπορούν να λάβουν βοήθεια για την πνευματική και πρακτική προετοιμασία για την είσοδο του παιδιού στην οικογένεια καθώς και για την υποστήριξη και την υποστήριξη ειδικών στην επίλυση διαφόρων θεμάτων (κοινωνικών, ψυχολογικών και νομικών) που σχετίζονται άμεσα με την υιοθεσία ή την υιοθεσία.
Επιπλέον, οι ενδεχόμενοι φροντιστές πρέπει να αξιολογήσουν πραγματικά τις ικανότητες και τις δυνάμεις τους πριν πάρουν το παιδί στην οικογένεια, ανακαλύπτοντας ποια είναι τα πιο συνηθισμένα λάθη, απογοητεύσεις και προσδοκίες των γονέων και μαζί με ειδικούς για να καθορίσουν τρόπους για να τους ξεπεράσουν.
Η εκπαίδευση σε τέτοια σχολεία είναι δωρεάν. Η διαδικασία μάθησης αποτελείται από διαλέξεις, πρακτικά μαθήματα και σεμινάρια.
Τι διδάσκουν στο σχολείο;
Τα αναλυτικά προγράμματα τέτοιων σχολείων δεν ακολουθούν το ίδιο πρότυπο. Ωστόσο, οι γενικές ιδέες μπορούν να μειωθούν στα εξής.
- Γνωριμία με το παιδί. Τα περισσότερα από αυτά τα σχολεία αναγνωρίζουν με ειλικρίνεια ότι συχνά οι υπηρεσίες κηδεμονίας μπορούν να παραπλανήσουν τις πληροφορίες για το παιδί και οι υπάλληλοι των ορφανοτροφείων δεν είναι πάντα ικανοποιημένοι με την πρώτη συνάντηση σωστά. Στην τάξη, λένε πώς να μην τραυματίσουν το παιδί και τους κηδεμόνες.
- Ψυχολογική ετοιμότητα για την υιοθεσία ενός παιδιού στην οικογένεια. Οι ειδικοί συζητούν με τους μελλοντικούς κηδεμόνες τα κίνητρα της οικογένειας, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που μπορούν να προκαλέσουν ψυχολογική κρίση λόγω αδικαιολόγητων προσδοκιών. Επιπλέον, οι υποψήφιοι υποβάλλονται σε διάφορες εξετάσεις με διάφορες μεθόδους.
- Προσαρμογή. Στην τάξη θα εισαχθούν στις ιδιαιτερότητες της συμπεριφοράς του παιδιού κατά την περίοδο συνήθειας για μια νέα ζωή, πιθανές συγκρούσεις, τρόπους και μεθόδους για την υπέρβασή τους.
- Η ψυχολογία του παιδιού έμεινε χωρίς γονική μέριμνα. Εδώ, οι ειδικοί σε γενικές γραμμές μιλούν για τις τακτικές παραμορφώσεις που συμβαίνουν με την ψυχή ενός παιδιού που δεν είχε ποτέ μια οικογένεια ή την έχασε.
- Νομοθεσία. Τα διδάγματα εξηγούν πώς να αντιμετωπίζετε τη γραφειοκρατία, να μιλάτε για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των κηδεμόνων και να παρέχετε βήμα προς βήμα οδηγίες για πιθανές ενέργειες. Δεδομένου ότι οι περισσότεροι άνθρωποι έρχονται στο σχολείο και δεν έχουν ακόμη συγκεντρώσει το σύνολο των απαραίτητων εγγράφων, οι ειδικοί του σχολείου μπορούν να τους συμβουλεύσουν σχετικά με το θέμα αυτό.
Σε ορισμένα από αυτά τα σχολεία είναι δυνατόν να αποκτηθούν πληροφορίες για τον εντοπισμό των δυνητικών ικανοτήτων του παιδιού, το οποίο είναι εξαιρετικά σημαντικό και σημαντικό για τα μικρά παιδιά που λόγω ψυχολογικού τραύματος ενδέχεται να υστερούν πολύ στην ανάπτυξή τους. Μερικές φορές στο σχολείο, μπορείτε να πάρετε χρήσιμες συμβουλές για την εύρεση ενός παιδιού σε μια συγκεκριμένη περιοχή, επειδή οι ειδικοί καταλαβαίνουν την κατάσταση.
Συχνά σε ιδιωτικά σχολεία οι τάξεις διενεργούνται από δικηγόρους, ασκούν ψυχολόγους, ορφανοτρούς, γιατρούς κλπ. Όταν επικοινωνούν μαζί τους, οι κηδεμόνες μπορούν να πάρουν την πληρέστερη ιδέα για το τι πρόκειται να κάνουν.
Πρέπει λοιπόν να πάω στο σχολείο;
Η υλοποίηση της ιδέας των σχολείων των υιοθετημένων γονέων δεν έχει φτάσει ακόμα στην τελειότητα, ωστόσο αυτή είναι μια πολύ καλή ιδέα. Η γνώση αυτού του είδους είναι απαραίτητη από τις οικογένειες των γονέων, τους κηδεμόνες και τους υιοθετούμενους γονείς για διάφορους λόγους.
Οι άνθρωποι που εργάζονται σε ορφανοτροφεία και σε φορείς κηδεμονίας δεν παρέχουν συμβουλές και δεν υποστηρίζουν ψυχολογικά. Συχνά οι υποψήφιοι αποστέλλονται στις αρχές κηδεμονίας, στη διεύθυνση του παιδιού, κλπ. με πλήρη εμπιστοσύνη ότι υπάρχουν ειδικοί που μπορούν να τους βοηθήσουν. Ωστόσο, αυτό δεν συμβαίνει πάντα. Ως αποτέλεσμα, υπάρχουν λάθη, ψυχολογικά βότανα και άλλα προβλήματα.
Η ζωή των ορφανών υπάρχει σαν να χωρίζεται από την υπόλοιπη κοινωνία, τα περισσότερα από τα σπίτια των παιδιών είναι κλειστά ιδρύματα, η μοίρα των αποφοίτων των οποίων η κοινωνία δεν γνωρίζει τίποτα. Ως εκ τούτου, οι άνθρωποι συχνά τείνουν να εξιδανικεύουν ή να παρανοήσουν τη διαδικασία της ανάληψης ενός παιδιού σε μια οικογένεια. Είναι καλύτερο να συμβουλευτείτε άλλους υποψηφίους και ειδικούς.
Η επίσκεψη σε σχολεία αναπληρωματικών γονέων σας επιτρέπει να βρείτε τις απαραίτητες πληροφορίες, καθώς και να αποφύγετε τυχόν προβλήματα και λάθη.