Και μόνο, για κάποιο λόγο, δημιουργήθηκε η εντύπωση ότι είναι όλοι απρόσεκτοι, μια σταθερή φωτεινή μάζα, χωρίς προσωπικότητα. Ακόμα και ο συνδυασμός μεμονωμένων όμορφων πραγμάτων δεν δημιούργησε μια κομψή εικόνα. Και τότε σκέφτηκα πώς να διδάξω έναν έφηβο να φορέσει όμορφα και κομψά.
Αρχικά, έπρεπε να καταλάβω τι ήθελα. Μετά από όλα, η ομορφιά και το στυλ δεν είναι το ίδιο. Στις σελίδες περιοδικών μόδας και πασαρέλες των μεγάλων μητροπόλεις της μόδας, σίγουρα υπάρχουν όμορφα μοντέλα. Αλλά το στυλ εμφανίζεται ή δεν εμφανίζεται όταν τα ρούχα από τη σκηνή μεταφέρονται στη ζωή. Ως εκ τούτου, το στυλ ορίζεται από τόνους εμφάνισης με ευρεία έννοια, υπαγορευόμενο από την ατομικότητα.
Η ικανότητα να ντυθεί όμορφα και κομψά εξακολουθεί να είναι μια δεξιότητα που πρέπει να μάθει. Η φύση μπορεί να προσδώσει μια καλή γεύση, η δυνατότητα να διακρίνει κανείς από την όμορφη, αλλά η δυνατότητα να επιλέξει από την όμορφη είναι η δική σας, να συνθέτουν το επιλεγμένο σύνολο που θα συνδέεται με σας - ένα θέμα εμπειρίας, πρακτικής και ατελείωτης αναζήτησης. Αυτό εξηγεί το γεγονός ότι είναι ευκολότερο να συναντήσετε έναν κομψά ντυμένο άνδρα ή γυναίκα μεταξύ των ενηλίκων, παρά μεταξύ των νέων. Με τα χρόνια, η αυτοπεποίθηση έρχεται, ο άνθρωπος συνειδητοποιεί ποιος είναι, τι αναζητά και τι αναβάλλεται από το αποτύπωμα στην εικόνα του.
Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν είναι δυνατόν να εκπαιδεύσετε έναν έφηβο κομψά. Και η διαδικασία εκμάθησης δεν είναι πολύ διαφορετική από οποιαδήποτε άλλη.
Μια αίσθηση ομορφιάς, στυλ και καθαριότητα, χωρίς την οποία κάθε ομορφιά εξασθενεί, μοσχεύματα στον οικογενειακό κύκλο. Από μικρή ηλικία, το παιδί πρέπει να είναι τακτοποιημένο, καθαρό, τα ρούχα πρέπει να εναρμονίζονται στο χρώμα, τη δομή των υφασμάτων, να δημιουργούν ένα σύνολο. Εάν το παιδί είναι αυτόματα ντυμένο σε αυτό που βρίσκεται στο ντουλάπι από πάνω, δεν φροντίζει ιδιαίτερα το πουλόβερ με τα εσώρουχα ή όχι, για να αποδείξει στον επόμενο έφηβο ότι είναι αδύνατο να ντυθεί έτσι, δεν θα είναι πολύ εύκολο. Όπως και σε όλα, μπορείτε να επαναλάβετε την ηθική διδασκαλία χίλιες φορές, αλλά αν δεν ακολουθήσετε οι ίδιες τις δηλωμένες αρχές, δεν θα έχει νόημα από αυτή την οικοδόμηση. Τα παιδιά μαθαίνουν τα πάντα από την εμπειρία ή παρά την εμπειρία των γονιών τους. Ως εκ τούτου, το καλύτερο μάθημα για το πώς να διδάξετε έναν έφηβο να ντυθεί όμορφα και κομψά, που μπορείτε να τον διδάξετε - να γίνει παράδειγμα. Συμφωνώ, ένα αρκετά ευχάριστο μάθημα.
Στην εφηβεία, τα παιδιά γίνονται "αδύναμα». Επιδιώκουν να αντιταχθούν στους ενήλικες, να αποδείξουν την ανεξαρτησία και την ορθότητα τους. Για την επίτευξη αυτών των στόχων, όλες οι μέθοδοι, συμπεριλαμβανομένης της εμφάνισης, χρησιμοποιούνται χωρίς εξαίρεση. Διακεκριμένος με την τοποθέτηση κάτι αδιανόητο είναι πολύ πιο εύκολο από ό, τι με δράσεις και ειδικές δεξιότητες, τόσο συχνά τα παιδιά επιλέγουν ένα εξαιρετικό στυλ. Μερικοί γονείς δεν παίρνουν σοβαρά την εμφάνιση των παιδιών, άλλοι, πιο συντηρητικοί, αντέχουν ενεργά τις προσπάθειες να αποδείξουν τον εαυτό τους. Και οι δύο μέθοδοι δεν θα αποδώσουν θετικά αποτελέσματα. Η αδιαφορία δεν θα διδάξει τίποτα, και η απόρριψη θα ενισχύσει μόνο την επιθυμία να αντισταθεί.
Ο καλύτερος τρόπος είναι να προσπαθήσετε να καταλάβετε τη νεολαία. Πράγματι, πολλά μοντέλα νεολαίας είναι πραγματικά όμορφα, ασυνήθιστα και βολικά. Μετά από να παίζει στην εφηβεία, έχοντας δοκιμάσει τον εαυτό του σε διάφορα στυλ και κατευθύνσεις, μέχρι τις ακραίες μορφές της υποκουλτούρας της νεολαίας (emo, punks, metalheads, goths), θα είναι ευκολότερο για έναν έφηβο να έρθει στο χρυσό κέντρο. Και πώς αλλιώς μπορείτε να καταλάβετε, κάτι σας ή όχι, χωρίς να προσπαθείτε, να μην προσπαθείτε και να μην αισθάνεστε μόνοι σας.
Εξηγήστε στον έφηβο ότι, μιμείται και προσπαθεί να αποκτήσει ένα πράγμα, όπως όλοι οι άλλοι, γίνεται μέρος του πλήθους, χάνει την προσωπικότητά του. Αλλά μην επιμένετε μόνοι σας, αν το παιδί παραμείνει ανένδοτο. Σε αυτή την ηλικία, το να είσαι μέρος του πλήθους είναι δροσερό. Καλύτερα μαζί, να ενδιαφέρεστε για καινοτομίες της μόδας της νεολαίας, να τις συζητήσετε, να κάνετε κοινά ταξίδια αγορών, να δώσετε στον έφηβο το δικαίωμα επιλογής, αλλά να εξηγήσετε πώς η επιλογή σας είναι καλύτερη ή καλύτερη. Εξάλλου, μιμούνται τους γονείς, αν και δεν θα το παραδεχτούν για τίποτα.
Δεν είναι καθόλου περιττό να ενταχθεί απλώς στον πολιτισμό. Η τέχνη, η μουσική, το θέατρο αποτελούν την κοσμοθεωρία και τη γεύση. Επισκεφθείτε μουσεία και εκθέσεις, πηγαίνετε στον κινηματογράφο, συζητήστε μαζί σας τι είδατε.
Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης, το Διαδίκτυο, η τηλεόραση αφθονούν σε πληροφορίες σχετικά με τη μόδα και πώς να ντυθούν όμορφα. Αγοράστε περιοδικά για νέους. Και τα δύο κορίτσια και οι νέοι τους διαβάζουν με αρπαγή και ακολουθούν τις συμβουλές. Συμπληρώστε τον εγκέφαλο του εφήβου με τις σωστές πληροφορίες. Εάν δεν λέτε ή δεν ενδημείτε τίποτα για την κουλτούρα της ένδυσης, ο έφηβος θα έχει ακόμα μια ιδέα. Μόνο για να το σχηματίσει θα είναι ένας δρόμος, με τα όχι τα πιο αισθητικά παραδείγματα.
Και όμως, το στυλ δημιουργείται από τόνους, ασήμαντα και αξεσουάρ. Οι γονείς, των οποίων η παιδική ηλικία πέταξε σε μια εποχή της ίδιας σχολικής στολής, μνημονεύουν τα ρούχα. Μόνο τα πιο απαραίτητα και πρακτικά. Είναι δύσκολο να κατανοήσουν την ανάγκη για όλα τα είδη των μπιχλιμπίδια, σακίδια, τσάντες και μια αφθονία κοστουμιών. Αλλά προσπαθήστε να καταλάβετε ότι είναι απαραίτητο. Δεν είναι απαραίτητο να επιδοθείτε σε όλα, αλλά κάθε έφηβος θα πρέπει να έχει τουλάχιστον "βασίλισσα".
Χαιρετήστε, αν δείτε ότι το παιδί κάνει κάτι. Τον ενθαρρύνετε, μην αφήνετε απαρατήρητη μια άλλη νεανική εκδήλωση. Απλά μην φωνάζετε: "Απογυμνώστε αμέσως!" Προσπαθήστε να διευκρινίσετε γιατί είναι το είδος που θέλει το παιδί σας να μεταδώσει. Σε μια διαφωνία (όχι σε μια διαμάχη!) Η αλήθεια γεννιέται. Έχοντας συζητήσει μαζί σας τις ιδιαιτερότητες της εμφάνισής σας, έχοντας ακούσει τα έξυπνα σχόλια σας, είναι πιθανό η γνώμη ενός εφήβου για την γελοία εμφάνισή του να αλλάξει. Και την επόμενη φορά θα ντυθεί διαφορετικά.
Προσοχή και υπομονή. Όπως μπορείτε να δείτε, όπως και σε όλες τις άλλες επιστήμες.