Πριν είναι πολύ αργά
Η μαμά είναι το κύριο παράδειγμα για ένα παιδί. Φυσικά, είναι καλό αν όλοι στην οικογένεια προσπαθούν να διατηρήσουν την τάξη και δεν προσπαθούν να μεταφέρουν τις δουλειές του σπιτιού ο ένας στον άλλο. Αν το παιδί παρατηρήσει πώς παρακολουθούν προσεκτικά τη σειρά από τους γονείς, θα θέλει επίσης να συμμετάσχει σε αυτή τη δράση. Όταν ρωτάς έναν μικρό οικοδεσπότη ενός τέτοιου υποδειγματικού σπιτιού να πάρει τα βιβλία ή τα αυτοκίνητα, δεν θα ακούσεις τις διαμαρτυρίες. Θα καθαρίσει τα πάντα με ευχαρίστηση, ακόμα και να πλένει τα πιάτα ... Αλλά εδώ είναι το πρόβλημα! Φυσικά, δεν ξέρει πώς να πλένει τα πιάτα! Και σε ένα χρόνο, και σε δύο χρόνια, τα παιδιά θέλουν να βάλουν τα πράγματα στην τάξη, αλλά δεν μπορούν να το κάνουν με τον τρόπο που θέλουν οι γονείς τους. Από εκεί αρχίζουν τα προβλήματα. Οι ενήλικες προσπαθούν να αποφύγουν τις σπασμένες πλάκες που χύνονται από το νεροχύτη και να αφαιρέσουν από το παιδί το δικαίωμα να κάνουν οικιακές εργασίες. Μετά από όλα, ακόμη και ένα παιχνίδι για τον εαυτό του, δεν μπορεί να συλλέξει "σωστά"! Αλλά όταν μεγαλώνουν τα παιδιά, οι γονείς επιστρέφουν στο θέμα της τάξης στο σπίτι, αλλά ήδη με απαιτήσεις και αγανάκτηση. Να είστε υπομονετικοί και αφήστε το παιδί να καθαρίσει ενώ το θέλει ακόμα.
Υπάρχει ένα μικρό σωρό;
Καταρχήν, εισάγετε έναν απλό κανόνα για το παιδί, που δείχνει πότε πρέπει να ξεκινήσετε τον καθαρισμό. Αφήστε το μικρό, παίζοντας αρκετά με ένα παιχνίδι, πρώτα να το αφαιρέσετε στη θέση του, και μόνο μετά από αυτό πάρτε ένα άλλο. Όταν τα παιχνίδια είναι μικρά, δεν υπάρχει πρόβλημα. Στην περίπτωση αυτή, το κυριότερο είναι να μην αναλάβετε την πρωτοβουλία στα χέρια σας, αλλά εξακολουθείτε να δίνετε στο παιδί την ευκαιρία να βάλει το βιβλίο του στο ράφι ή να αφαιρέσει και τους έξι κύβους σε ένα κουτί. Απλά δείξτε το ψίχουλο πώς πρέπει να ενεργήσει. Περισσότερα να του εξηγήσετε γιατί πρέπει να καθαρίσετε, πώς γίνεται, γιατί η μητέρα αμέσως μετά τη βόλτα κρύβει τα ρούχα στο ντουλάπι, κλπ. Ωστόσο, για ένα πλήρες παιχνίδι το παιδί μπορεί να χρειαστεί και πολλά παιχνίδια. Έφτιαξε ένα μεγάλο κομμάτι από κύβους και σχεδιαστή, έφερε για την άφιξη δέκα αυτοκινήτων, κανόνισε τους θεατές παιχνιδιών, κανόνισε ένα πλυντήριο αυτοκινήτων με μια λεκάνη νερού και ένα βενζινάδικο. Μην περιορίζετε τα ψίχουλα. Φυσικά, πρέπει να χρησιμοποιήσει τον πλούτο του στο έπακρο. Ήρθε λοιπόν στον καθαρισμό. Παιχνίδια, διάσπαρτα στο χαλί, πραγματικά αποδείχτηκαν πολλά. Ένα ψίχουλο μπορεί να αρχίσει να είναι ιδιότροπο, φοβισμένο ότι δεν θα καταφέρει να αντιμετωπίσει τόσες πολλές δουλειές. Βοηθήστε το παιδί να διαιρέσει το αφόρητο έργο σε απλά και εφικτά καθήκοντα. Ποτέ μην αναδιαμορφώσετε το έργο του σε ένα μωρό. Πολύ απογοητευτικό όταν προσπαθήσατε τόσο σκληρά - και όλα μάταια. Χάνετε τη στιγμή της πρώιμης παιδικής ηλικίας; Σε τέσσερα χρόνια, τα παιδιά έχουν συχνά μια αίσθηση ομορφιάς και θέλουν και πάλι να κάνουν μια προσπάθεια να δημιουργήσουν μια ευχάριστη ατμόσφαιρα στο σπίτι. Αλλά η συνήθεια της παρατήρησης και της διατήρησης της καθαρότητας, που αναπτύσσεται μέσα σε ένα ή δύο χρόνια, έχει κάθε ευκαιρία να γίνει ένα χαρακτηριστικό χαρακτήρα.
Παιχνίδι στιγμή
Μπορείτε να αφαιρέσετε τα παιχνίδια με δύο τρόπους. Είναι βαρετό να τα μαζέψουμε σε κουτιά ή να ξεκινήσουμε ένα ειδικό παιχνίδι. Μπορείτε να σκεφτείτε αρκετές επιλογές. Ας είναι ένας διαγωνισμός "Ποιος θα συλλέξει περισσότερα παιχνίδια;" Ή προετοιμασία για μια νύχτα μπάλα από νεράιδες και γνώσεις: στην εμφάνιση τους η αίθουσα πρέπει απλά να λάμψει. Μπορείτε να προσπαθήσετε να συλλέξετε τα παιχνίδια και να μιλήσετε για καθένα από αυτά. Μπορείτε να ζητήσετε εκ μέρους κούκλων να το τοποθετήσετε σε ράφι δίπλα σε μια αρκούδα και για λογαριασμό στρατιωτών να δώσετε μια εντολή να εκκενωθεί γρήγορα σε ένα κουτί. Υπάρχει μια επιλογή για τους λάτρεις να ακούσουν ενδιαφέρουσες ιστορίες. Εάν το παιδί έχει μάθει ήδη τους κανόνες καθαρισμού και χρειάζεται μόνο την παρουσία σας, διαβάστε τα ψίχουλα των συναρπαστικών βιβλίων ενώ ετοιμάζει το δωμάτιο. Εάν ξαφνικά το μωρό ακούσει και σταματήσει, σταματήστε και εσείς. Συμπεριλάβετε κατά την προτροπή ενός διασκεδαστικού τραγουδιού ή τραγουδήστε μαζί με ένα ψίχουλο των δικών σας επινοημένων γραμμών. Στο τέλος, οι κύβοι μπορούν να πετάξουν σε ένα κουτί όπως ένα καλάθι μπάσκετ, και τα βιβλία στοιβάζονται σε ένα σωρό, όπως τα δαχτυλίδια μιας πυραμίδας, από το μεγαλύτερο στο μικρότερο.
Όλα σε μέρη!
Προκειμένου το παιδί να μπορεί να καθαρίσει χωρίς δυσκολία, πρέπει να σκεφτείτε ένα μέρος για τα παιχνίδια. Είναι βολικό να τοποθετήσετε μαλακά παιχνίδια και κούκλες, βιβλία και επιτραπέζια παιχνίδια σε ανοιχτά ράφια, κύβους, στρατιώτες και άλλα μικρά αντικείμενα σε κουτιά ή καλάθια. Μπορείτε να πάρετε ένα μεγάλο κουτί για όλα τα αυτοκίνητα και ένα μεγάλο κουτί για όλα τα ζώα. Για το παιδί δεν είναι συγχέεται, είναι καλό να κάποιες επισημάνσεις κουτιά - επικολλήστε τις εικόνες. Αυτή ακριβώς η δραστηριότητα θα είναι διασκεδαστική και συναρπαστική για το παιδί. Βρείτε τις κατάλληλες εικόνες, κόψτε έξω και αναγκαστικά μαζί ορίστε κάθε πράγμα τη θέση σας.
Ακραία μέτρα
Το παιδί έχει ωριμάσει λίγο και ξαφνικά αρνήθηκε να καθαρίσει τους θησαυρούς του; Σας δοκιμάζει: δεν μπορώ να κάνω αυτό που λέει η μαμά μου; Τι συμβαίνει εάν αρνούμαι να καθαρίσω; Ρωτήστε εάν το παιδί χρειάζεται βοήθεια και επιμείνετε σε αυτό. Εάν ο μικρός είναι πεισματάρης, πάρτε ένα διάλειμμα και κάνετε το δικό σας πράγμα. Αργά ή γρήγορα ένας πεισματάρης θα χρειαστεί την προσοχή σας, και τότε μπορείτε να του υπενθυμίσετε την ανυπακοή. Υπάρχει ένας άλλος αποτελεσματικός τρόπος. Αν το μωρό έχει πάει στο κρεβάτι και δεν έχει αφαιρέσει τα διάσπαρτα παιχνίδια, κρυφτείτε κρυφά σε ένα μυστικό μέρος και το πρωί πείτε τους ότι, προφανώς, προσβλήθηκαν από το παιδί και έφυγαν. Μετά από όλα, όπως γνωρίζετε, τα παιχνίδια και κάποια αντικείμενα ζωντανεύουν όταν όλοι κοιμούνται. Διαβάστε τις ιστορίες του ΚΙ. Chukovsky "Moidodir" και "Fedorino θλίψη". Βεβαιωθείτε στο παιδί ότι αν αποφασίσει να μαζέψει τα πράγματα και υπόσχεται να βάλει πάντα τα παιχνίδια στον τόπο, όλοι οι φίλοι του θα επιστρέψουν γρήγορα, επειδή χάνουν και τα ψίχουλα. Αν το παιχνίδι έχει πάρα πολλά παιχνίδια και δεν το έβλεπε καν για την απώλεια, επαναλάβετε την επόμενη μέρα το σενάριο "Βγαίνουμε από την τσούλα". Μην επιπλήξετε ή τιμωρήσετε το παιδί για ένα χάος στο δωμάτιο. Τα αρνητικά συναισθήματα είναι απίθανο να οδηγήσουν στην επιθυμία να την εξαλείψουν. Καλύτερα να επαινέσω το παιδί για όλες τις προσπάθειες να φέρει το σπίτι σας σε τάξη. Οι λέξεις έγκρισης είναι το πιο σημαντικό στοιχείο στο δρόμο της παιδικής ανατροφής. Εάν η ψίχα είναι δύσκολο να καθαριστεί, δοκιμάστε το παιχνίδι "Λουλούδι". Σε ένα φύλλο χαρτιού τοποθετήστε το "κερδισμένο" χαμομήλι μωρών. Κάθε λουλούδι σχεδιάζεται μόνο όταν το παιδί αφαιρεί τα παιχνίδια μετά το παιχνίδι. Όταν υπάρχει ένα μικρό μπουκέτο στο φύλλο, για παράδειγμα τρία χαμομήλια, το μωρό περιμένει μια έκπληξη, αλλά όχι το υλικό: παίζοντας με τον μπαμπά, επιτρέποντας να παίζετε στον υπολογιστή κ.λπ.