Είναι καιρός να χωρίσετε τις πάνες; Πώς να κάνετε αυτή τη διαδικασία άνετη για τη μαμά και πώς να συνηθίσετε ένα παιδί σε ένα δοχείο μετά από 2 χρόνια;
Όταν το μωρό θεωρείται "ήδη πολύ μεγάλο"; Έχοντας πάρει τα πρώτα βήματα; Έχοντας μάθει το αλφάβητο; Ίσως, για τις περισσότερες μητέρες, τα σύνορα που διαιρούν τη βρεφική ηλικία και η "ηλικία των ηλικιωμένων" είναι η δυνατότητα χρήσης ενός δοχείου.
Πάντα έτοιμος;
Πέρασαν οι μέρες που κάθε παιδί έπρεπε να μάθει να πηγαίνει σε μια κατσαρόλα για δύο χρόνια - απλά επειδή σε αυτή την ηλικία του δόθηκε σε ένα φυτώριο, όπου ήταν αδύνατο να αλλάξει η πάνα εγκαίρως. Ωστόσο, ακόμη και σήμερα, στην ευλογημένη εποχή των πάνες μιας χρήσης, πολλές μητέρες δεν μπορούν να περιμένουν να διδάξουν ψίχουλα για να αντιμετωπίσουν τις φυσικές ανάγκες με τον πιο σωστό τρόπο (κατά τη γνώμη τους). Δηλαδή, σε ένα δοχείο. Η πιο ενεργή εκπαίδευση αρχίζει, μόλις το παιδί βρει την ικανότητα να καθίσει. Αυτό έχει νόημα;
Οι περισσότεροι σύγχρονοι παιδίατροι θα απαντήσουν σε αυτό το ερώτημα, πώς να συνηθίσουν ένα παιδί σε μια κατσαρόλα μετά από 2 χρόνια, θετικά. Πιστεύεται ότι το παιδί πρέπει να «ωριμάσει» πριν από τη φύτευση και εμφανίζεται σε ηλικία 18-24 μηνών. Αυτή τη φορά τα νεύρα και οι μύες που ελέγχουν τις πράξεις της εντερικής κίνησης και της ούρησης μπορούν να θεωρηθούν επαρκώς ανεπτυγμένοι.
Υπάρχουν πολλά σημάδια ότι το ψίχουλο είναι έτοιμο να ξεκινήσει τα μαθήματα "ποτ":
περπατά με αυτοπεποίθηση, ξέρει να καθίσει και να σηκωθεί. Το F αρχίζει να ελέγχει την ούρηση: παραμένει στεγνό για περισσότερο από δύο ώρες, ιδιαίτερα μετά από έναν ύπνο μιας ημέρας.
συνειδητοποιεί τις ανάγκες του (για παράδειγμα, ότι πεινάει ή θέλει να γράψει) και μπορεί να τα αναφέρει με σημάδια ή λόγια.
αφαιρεί βρεγμένες ή βρώμικες πάνες.
μελετά το σώμα του και τα προϊόντα της ζωής του.
4 - γνωρίζει τις λέξεις που δηλώνουν τη διαδικασία της ούρησης και των περιττωμάτων - "γραφή", "kakat" ή συντομογραφίες τους.
Εκπαιδεύστε!
Έτσι, μερικοί (και ίσως όλοι;) Από τα αναφερόμενα χαρακτηριστικά είναι προφανές. Πώς θα αρχίσετε να γνωρίζετε το μωρό σας με ασήμαντη σοφία;
Παρατηρήστε προσεκτικά το παιδί και προσπαθήστε να το φυτέψετε "κατ 'απαίτηση", δηλαδή σε εκείνες τις στιγμές που σας φαίνεται ότι "η διαδικασία έχει πάει". Για παράδειγμα, αν το παιδί είναι ήσυχο, σταματά το παιχνίδι, πηγαίνει σε μια απομονωμένη γωνία, καταλήγει σε καταλήψεις, καταλήγει σε κιλότες. Όλα αυτά τα σημάδια υποδεικνύουν ότι αισθάνεται την ανάγκη για ούρηση ή για την κίνηση του εντέρου. Ο στόχος σας είναι να βοηθήσετε το ψίχουλο να δημιουργήσει τη σύνδεση μεταξύ αίσθησης και δράσης. Για αυτό, μόλις αισθανθείτε ότι το μωρό θέλει να χρησιμοποιήσει την τουαλέτα, ζητήστε του να καθίσει στο γλάστρες. Εάν το παιδί δεν ανταποκρίνεται σε αιτήματα, αναβάλει την "εκπαίδευση", προφανώς, ο χρόνος για αυτούς δεν έχει ακόμη έρθει.
Επιπλέον, προσπαθήστε να φυτέψετε ψίχουλα σε συγκεκριμένες ώρες. Πρώτα σε 20-30 λεπτά μετά το πρωινό. Πιστεύεται ότι μόνο αυτή τη στιγμή ένα πλήρες στομάχι διεγείρει το ορθό προς εκκένωση. Στη συνέχεια, λίγα λεπτά πριν και μετά τη σίτιση, μετά από έναν ύπνο ημέρας και τα πόδια. Απλά μην το παρακάνετε! Μην αναγκάζετε ένα παιδί να καθίσει σε ένα δοχείο για μεγάλο χρονικό διάστημα, μπορεί να σχηματίσει μια αρνητική στάση απέναντι στη διαδικασία και ακόμη να οδηγήσει σε δυσκοιλιότητα. Το κύριο πράγμα δεν είναι η διάρκεια των φυτεύσεων, αλλά η κανονικότητά τους.
Μην αρχίσετε να συνηθίζετε σε ένα δοχείο αν το παιδί είναι άρρωστο ή στη ζωή του μια αγχωτική κατάσταση. Συμβουλευτείτε έναν θεραπευτή και μάθετε πώς να συνηθίσετε ένα παιδί σε ένα δοχείο μετά από 2 χρόνια. Δώστε προσοχή στη δική σας κατάσταση: εάν είστε πολύ απασχολημένοι στην εργασία ή εξαντλημένοι από την οικονομία, αναβάλλετε τη διδασκαλία στην κατσαρόλα μέχρι τους καλύτερους χρόνους.
Για να επιταχύνετε τη διαδικασία εκμάθησης, το παιδί πρέπει να δώσει το δικό σας παράδειγμα - πάρτε το ψίχουλο μαζί σας όταν πηγαίνετε στην τουαλέτα και φυτέψτε δίπλα στο γλάστρες.
τους συμμαθητές ή τα μεγαλύτερα παιδιά - κάποιες κυπρίνους αρκετά για να επισκεφτούν τα παιδιά που έχουν ήδη κατακτήσει το δοχείο.
παιχνίδια - βάλτε την αγαπημένη σας κούκλα ή φέρτε στο "ποτ" δίπλα στο μωρό.
Θυμηθείτε ότι η φύτευση πρέπει να είναι συνειδητή και εθελοντική. Ποτέ δεν καταχραστεί ένα παιδί, έστω και αν αντί για ένα ποτ έγραψε σε ένα νέο χαλί, και συχνά επαινεί, έστω και αν μέχρι στιγμής κάθεται καθαρά συμβολικά στην κατσαρόλα.
Οι νυχτερινές και ομαδικές προπονήσεις (δηλαδή ο ύπνος και οι βόλτες χωρίς πάνα) πρέπει να ξεκινούν μόνο μετά την ημέρα που το παιδί κάθεται στο δοχείο "χωρίς χτυπήματα".
Αρχίστε ξανά
Πολλά μωρά, συνηθισμένα σε μια κατσαρόλα σε 7-8 μήνες, μεγαλώνουν, κατηγορούν κατηγορηματικά αυτήν την χρήσιμη ικανότητα. Γιατί συμβαίνει αυτό; Οι παιδίατροι πιστεύουν ότι μέχρι ένα έτος συνειδητής διδασκαλίας στην κατσαρόλα και την ομιλία δεν μπορεί να είναι: τα παιδιά δεν πηγαίνουν συνειδητά στην κατσαρόλα, αλλά εκτελούν την εντολή της μητέρας. Αντί για τις αιτίες και τις ενέργειες "θέλει να πάει στην τουαλέτα - κάθεται στο ποτ - το έργο του" το σχέδιο "κάθεται στο ποτ μετά από αίτημα της μητέρας μου - τσιμπήματα με την επιμονή της μητέρας μου." Και όλο και πιο ανεξάρτητο, το μωρό αρχίζει να διαμαρτύρεται ...
Προετοιμασία του εδάφους
Οι υποστηρικτές της φυσικής αγωγής πιστεύουν ότι κάθε παιδί έχει έντονη επιθυμία να παραμείνει ξηρό και καθαρό. Μαζί με την ενεργή φθορά στα χέρια και τον θηλασμό κατόπιν ζήτησης, ένα αναπόσπαστο μέρος αυτής της προσέγγισης είναι η πρώιμη φύτευση (όχι στο ποτ!).
Ακόμη και εκείνες οι μητέρες που δεν παρακολουθούν τα σχολεία των γονέων είναι αρκετά ικανοί να παρατηρήσουν ότι τα βρέφη συχνά δίνουν αρκετά κατανοητά σήματα για το τι θέλουν να πάνε στην τουαλέτα: στενάζουν, στρέφονται, φωνάζουν ή παγώνουν, κοιτάζοντας "πουθενά." Σε τέτοιες στιγμές πρέπει να " ", δηλαδή, κρατήστε το πάνω από μια λεκάνη ή ένα νεροχύτη. Αυτό μπορεί να γίνει κυριολεκτικά από τις πρώτες ημέρες της ζωής ενός παιδιού. Περίπου μισό έτος, η ψίχα αρχίζει να αντιστέκεται στη φύτευση και τείνει να πάει στην τουαλέτα σε μια απομονωμένη γωνία. Αν η μητέρα μπορεί να υπομείνει επαρκώς αυτή τη φορά, μην φορέστε τις ψίχουλες και μην τον αναγκάσετε να πάτε στην κατσαρόλα, τότε από την ηλικία ενός και ενάμιση έτους το μωρό πιθανότατα να αρχίσει να ζητάει να πέσει. Μετά από αυτό, μένει μόνο να του προσφέρει ένα δοχείο.
Δεν λειτουργεί;
Φαίνεται να κάνει τα πάντα σωστά, αλλά ακόμα δεν λειτουργεί; Προσφέρουμε διάφορες επιλογές για εκείνους τους γονείς των οποίων το παιδί δυνατά διαμαρτύρεται ή αγνοεί ήσυχα τις προσφορές για να αντιμετωπίσει την ανάγκη για ένα δοχείο. Πιο συχνά, επαινείτε το μωρό για αυτό που κάθισε ακριβώς στην κατσαρόλα, ακόμα κι αν δεν μπορούσε να κατουρήσει ή να χτυπήσει, και για να ζητήσει ένα ποτ, ακόμα κι αν δεν καταφέρατε να φτάσετε εκεί. Την εποχή εκείνη, εγκαταλείψτε τις πάνες (το απόγευμα).
Γυρίστε τη διδασκαλία σε ένα δοχείο από την ευθύνη του παιχνιδιού. Για παράδειγμα, αφήστε το παιδί να ρίξει το περιεχόμενο της κατσαρόλας στο μπολ της τουαλέτας και στη συνέχεια να απελευθερώσει το νερό. Για χάρη αυτού πολλοί είναι πρόθυμοι να πάνε για ένα ποτ ξανά και ξανά.
Προτείνετε στο παιδί να επιλέξει στο κατάστημα την κατσαρόλα που σας αρέσει. Αυτός που φαινόταν να είναι το ύψος της τελειότητας μπορεί να μην ευχαριστεί το παιδί.
Προτείνετε μια εναλλακτική λύση με τη μορφή ενός παιδικού καθίσματος στην τουαλέτα και podstavochki κάτω από τα πόδια. Ορισμένα παιδιά προτιμούν να το κάνουν "αμέσως" με ενήλικο τρόπο, στην τουαλέτα, παρακάμπτοντας το στάδιο "γλάστρας". Εάν όλα τα παραπάνω δεν βοηθούν, αφήστε το μωρό: αφαιρέστε το δοχείο από τα μάτια για 2-3 εβδομάδες.
Και ένας ακόμη κανόνας κοινός για όλους τους γονείς: για να αποφύγετε τις αρνητικές συσχετίσεις, χρησιμοποιήστε τις μέγιστα ουδέτερες λέξεις για να δηλώσετε τις ενέργειες του παιδιού που σχετίζονται με την κατσαρόλα και αποφύγετε τις υποτιμητικές, όπως "λεκιασμένες κιλότες", "bika", "βρώμικα".
Μια δύσκολη επιλογή
Η αγορά του πρώτου δοχείου είναι ένα πολύ σημαντικό γεγονός. Στην ιδανική περίπτωση, θα πρέπει να επιλέγεται με την παρουσία του παιδιού και "με την τοποθέτηση". Αφήστε το παιδί να καθίσει στην κατσαρόλα στο κατάστημα και να διαλέξει αυτό που του αρέσει, συχνά η αντοχή στη φύτευση οφείλεται στο γεγονός ότι το δοχείο είναι άβολο ή δεν του αρέσουν τα ψίχουλα.
Ποτ-σέλα
Ίσως, αυτό το μοντέλο είναι το πιο δημοφιλές. Το πλεονέκτημά της έγκειται στην ανατομική μορφή. Η προεξοχή μπροστά δεν επιτρέπει στο μικρό παιδί να μειώσει τα γόνατά του, παρέχοντας έτσι μια άνετη στάση "πάνω", όπως στη σέλα. Ωστόσο, αρχικά είναι πιο δύσκολο να καθίσετε σε μια τέτοια κατσαρόλα παρά σε μια κανονική στρογγυλή, γιατί πρώτα πρέπει να σταθείτε στη θέση "πλάτος ώμου" στη συνέχεια καθίστε.
Δοχείο-θρόνο
Ο "Θρόνος" απολαμβάνει επίσης αγαπημένη αγάπη για τα νήπια και τις μητέρες τους. Είναι εξοπλισμένη με υποβραχιόνια και αφαιρούμενο δοχείο, που συνήθως έχει χείλη μπροστά. Τα γόνατα του μωρού διαζυγάζονται αυτόματα στις πλευρές και το άνετο πίσω μέρος του "θρόνου" παρέχει υποστήριξη για την πλάτη.
Δοχείο-παιχνίδι
Ένα παπάκι, ένας ιππότης, ένας σκύλος, μια γραφομηχανή - αυτό είναι μακριά από έναν πλήρη κατάλογο δελεαστικών γλάστρων με τη μορφή διαφορετικών χαρακτήρων. Με ένα τέτοιο φίλο, μπορείτε όχι μόνο να πάτε στην τουαλέτα, αλλά και να συζητάμε για αυτό, για αυτό. Αλλά το κύριο καθήκον μας είναι να δημιουργήσουμε μια σύνδεση μεταξύ της επιθυμίας να πάμε στην τουαλέτα και μιας κατσαρόλας στο μυαλό του μωρού, και το παιδί τραβάει προσοχή στην κατσαρόλα, μερικές φορές ξεχνώντας γιατί καθόταν πάνω του, κάθεται περισσότερο από όσο χρειάζεται.
Κλασικό
Το πιο κοινό, στρογγυλό, με ένα καπάκι και λαβή - ένα τέτοιο δοχείο είναι ένας σπάνιος επισκέπτης των σύγχρονων καταστημάτων αγαθών για παιδιά. Και αυτή είναι η αμέριστη ληστεία: η παλιομοδίτικη κατσαρόλα είναι αρκετά λειτουργική και η μέτρια εμφάνισή της σχεδιάζεται, όπως λένε, για έναν ερασιτέχνη. Αυτά τα αντίγραφα, που μερικές φορές πωλούνται μερικές φορές, είναι φυσικά πλαστικά και όχι μεταλλικά, όπως το σοβιετικό πρωτότυπο.
Μουσικό
Το πιο "έξυπνο" ποτ - όταν γεμίσει, χάρη στους αισθητήριους αισθητήρες η μουσική είναι ενεργοποιημένη. Αυτή τη φορά πολύ δημοφιλές ποτ φαίνεται να χάνει βαθμιαία τους οπαδούς. Το κύριο αίτημα είναι το ίδιο όπως για ένα ποτ-παιχνίδι: το παιδί κάθεται στο ποτ για διασκέδαση. , μερικά παιδιά γενικά φοβούνται τη μουσική σε μια τόσο κρίσιμη στιγμή.Πραγματοποιήστε τον εαυτό σας στη θέση τους - κάθονται στην τουαλέτα και ξαφνικά ακούγονται οι ήχοι της ορχήστρας.
Με ποδιό
Ένα πλαστικό δοχείο συχνά κολλάει στον πάπα. Να πάρει επάνω, το μωρό κινδυνεύει να εκτοξεύσει το περιεχόμενο. Για να αποφευχθεί αυτό, κάθε ένα από τα παραπάνω μοντέλα μπορεί να είναι εξοπλισμένο με ένα "βήμα" - μια προεξοχή κατά μήκος της περιμέτρου του κατώτερου άκρου του δοχείου. Όταν σηκώνεστε, το μωρό βγαίνει σε αυτό με ένα πόδι και η κατσαρόλα παραμένει στη θέση του. Η ίδια λειτουργία (αποφυγή ολίσθησης και εκτόξευσης) .
Με καπάκι
Σήμερα, αυτή η λεπτομέρεια είναι πιο διακοσμητική. Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς μια κατάσταση στην οποία μια μητέρα δεν μπορεί να χύσει το περιεχόμενο και να πλύνει την κατσαρόλα για τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα ώστε να χρειαστεί ένα καπάκι.