Συγγενή αντανακλαστικά σπονδυλικής στήλης-σπονδυλικής στήλης και τόνου

Οι νέοι γονείς μερικές φορές φοβούνται, και για να αγγίξουν ξανά το νεογέννητο - φαίνεται τόσο ανυπεράσπιστο. Αλλά αυτό δεν είναι έτσι: η σοφή φύση του έδωσε ένα σύνολο, ένα σύνολο προστατευτικών μέσων - συγγενή αντανακλαστικά. Με τη βοήθειά τους, ένας μικρός άνθρωπος προσαρμόζεται στον νέο κόσμο, αλλά τα αντανακλαστικά είναι ικανά περισσότερο εάν διεγερθούν! Συγκεκριμένα, επιταχύνετε την ανάπτυξη του παιδιού. Θα σας ενημερώσουμε για τα αντανακλαστικά των νεογέννητων σήμερα. Συγγενή σπονδυλικά σπονδυλικά και τονωτικά ανεπιθύμητα αντανακλαστικά - τι είναι και πώς συμβαίνουν;

Σημαντικοί Βοηθοί

Συγγενή αντανακλαστικά είναι μια ακούσια αντίδραση ενός παιδιού σε ένα εξωτερικό ερέθισμα. Η σύγχρονη νεογνολογία τα θεωρεί ως ένα είδος προσωρινού «εξοπλισμού» για την αρχική περίοδο ζωής των ψίχτων: στην πραγματικότητα, παρά το γεγονός ότι πολλά συστήματα σώματος βρίσκονται ακόμη στο στάδιο της ωρίμανσης, το παιδί πρέπει να μπορεί να διαχειριστεί ζωτικές λειτουργίες, για παράδειγμα, την αναπνοή, τη διαδικασία φαγητού. Επιπλέον, η παρουσία πρωτόγονων αντανακλαστικών δείχνει την κανονική ανάπτυξη και τη λειτουργική ωριμότητα του κεντρικού νευρικού συστήματος. Επομένως, η πρώτη δοκιμή για αντανακλαστικά το μωρό περνάει λίγο μετά τη γέννηση.

Υπάρχουν τέτοιοι τύποι αντανακλαστικών:

Σήμερα, περισσότερα από δεκαπέντε συγγενή αντανακλαστικά των νεογέννητων είναι γνωστά. Γιατί η φύση εφευρίσκει τόσους πολλούς από αυτούς, οι επιστήμονες δυσκολεύονται να απαντήσουν, αλλά είναι προφανές - όλες είναι απαραίτητες σε ένα συγκεκριμένο στάδιο της ανάπτυξης του παιδιού. Ορισμένα αντανακλάσεις παραμένουν καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους (π.χ. αναπνευστικά), αλλά συνήθως εξαφανίζονται καθώς ο εγκέφαλος ωριμάζει (κατά τους πρώτους τέσσερις έως πέντε μήνες της ζωής). Η θέση τους καταλαμβάνεται από πιο σύνθετες αντιδράσεις και από εξαρτημένα αντανακλαστικά συμπεριφορικά σύμπλοκα, των οποίων η εργασία «εποπτεύεται» από τον εγκεφαλικό φλοιό (και όχι από τις υποκαρδιακές δομές και τον μεσαίο εγκέφαλο, όπως στην περίπτωση των ανεπιθύμητων αντανακλαστικών). Αναπτύσσοντας το παιδί φυσικά, θέτουμε τα θεμέλια της υψηλής νοημοσύνης - στα παιδιά αυτά τα πράγματα είναι στενά αλληλένδετα! Αμερικανοί επιστήμονες πραγματοποίησαν ένα πείραμα με την εκπαίδευση των νεογνών που περπατούν - βασισμένο σε ένα συγγενές "βηματικό" αντανακλαστικό: πριν τη σίτιση, η μαμά έβαλε το ψίχουλο στο τραπέζι για να αναδιατάξει τα πόδια. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της μελέτης, όλοι οι "αθλητές" άρχισαν να περπατούν μόνοι τους για επτά έως οκτώ μήνες και ήταν πολύ πιο έξυπνοι από άλλα παιδιά.

Ελέγξτε!

Φυσικά, μόνο ένας ειδικός νεογνολόγος μπορεί να εκτιμήσει πλήρως το σύμπλεγμα των "πρωτοβάθμιων" βοηθών σε ένα μωρό, αλλά θα είναι χρήσιμο για τους γονείς να μάθουν περισσότερα για τα αντανακλαστικά. Το γεγονός είναι ότι το γενετικά τροποποιημένο αναπτυξιακό πρόγραμμα του παιδιού κατά το πρώτο έτος της ζωής είναι αρκετά συντηρητικό και είναι ένας τακτικός έλεγχος των αντανακλαστικών και μια εκτίμηση της δυναμικής της ανάπτυξής τους που επιτρέπει να διαπιστωθεί εάν υπάρχουν παραβιάσεις από την πλευρά του κεντρικού νευρικού συστήματος. Εκτός αυτού, ο έλεγχος των "δεξιοτήτων" των ψίχουλα είναι τόσο ενδιαφέρον! Έτσι, εκτελούμε το «αντανακλαστικό τεστ»: το ανασχηματισμό αναζήτησης (το αντανακλαστικό Kussmaul) - το παιδί γυρίζει το κεφάλι σε απόκριση σε ένα άγγιγμα στο μάγουλο και όταν χαϊδεύει το δέρμα στη γωνία του στόματος - χαμηλώνει το κάτω χείλος και εκτρέπει τη γλώσσα προς το ερέθισμα (αναζητώντας το στήθος της μητέρας). Αυτό το αντανακλαστικό αποτελεί απαραίτητο μέρος του ένστικτου που αναζητά τρόφιμα και είναι ιδιαίτερα έντονο πριν από τη σίτιση. Πεθαίνει σε περίπου 6-7 εβδομάδες, εξαφανίζοντας εντελώς μέχρι το τέλος του πρώτου έτους. Το αντανακλαστικό του θηλασμού - που εκδηλώνεται σε ενεργές κινήσεις απορρόφησης, είναι απαραίτητο μόνο να τοποθετήσετε ένα δάκτυλο ή μια πιπίλα στο στόμα. "Σε ισχύ" κατά το πρώτο έτος. Αναπνευστική εξέταση του Proboscis - με ελαφρά κτυπήματα στα χείλη του παιδιού, ο κυκλικός μυς του στόματος συστέλλεται, προκαλώντας την επέκταση των χειλιών με το προβοσκίδα. Έως δύο ή τρεις μήνες. Το αντανακλαστικό από το στόμα (αντανακλαστικό του Babkin) - όταν πιέζετε τον αντίχειρά σας στην παλάμη του παιδιού (στην περιοχή του ανύψωσης του αντίχειρα), ανοίγει το στόμα και γυρίζει το κεφάλι. Εξαφανίζεται σε τρεις ή τέσσερις μήνες. Πιάνοντας αντανακλαστικό (αντανακλαστικό Robinzon) - όταν αγγίξει η παλάμη του χεριού, το παιδί αυτόματα συλλαμβάνει και κρατά "το". Και πολύ σφιχτά: για παράδειγμα, μπορεί, κρατώντας τα χέρια του πίσω από τα δάκτυλα ενός ενήλικα, κρεμάστε, κρατώντας το βάρος του σώματός του! Σταδιακά αποδυνάμωσε τρεις ή τέσσερις μήνες. Προστατευτικό αντανακλαστικό - στη θέση στην κοιλιακή χώρα, το παιδί σηκώνει το κεφάλι του και το γυρίζει στο πλάι του ώστε να μην πνιγεί (με υπερτονία, το κεφάλι εκτοξεύεται, το οποίο μερικές φορές εκτιμάται λανθασμένα ως η ικανότητα να το κρατάει). Έως και δύο μήνες.

Babinsky αντανακλαστικό - όταν το δάκτυλο εντοπίζεται κατά μήκος του εξωτερικού άκρου του ποδιού, τα δάχτυλα του ανεμιστήρα ποδιών έξω σε διαφορετικές κατευθύνσεις (και πιέζοντας το δάχτυλο στο πέλμα πέλματος προκαλεί τα δάχτυλα να κάμπτονται). Έως τέσσερις έως πέντε μήνες. Moro Reflex - εμφανίζεται με δυνατό ήχο, μια ξαφνική αφή: αρχικά το παιδί γέρνει πίσω, τραβάει τις χειρολαβές προς τα έξω και επεκτείνει τα δάχτυλά του, τότε - σαν να αγκαλιάζει τον εαυτό του. Συνιστάται να το εκτελέσετε μόνο με ένα διαγνωστικό σκοπό, ώστε να μην τρομάζετε πάλι το ψίχουλο. Απελευθερώνεται τέσσερις ή πέντε μήνες. Υποστήριξη Reflex - αν σηκώνετε το παιδί, το παίρνετε κάτω από το ποντίκι (το κεφάλι πρέπει να υποστηρίζεται από δάχτυλα δείκτη), κάμπτει τα πόδια στα αρθρώσεις. Παρουσία στήριξης - στηρίζεται στο πλήρες πόδι της και "στέκεται" στα μισά λυγισμένα πόδια, ισιώνοντας τον κορμό. Εκφράζεται μέχρι ένα μήνα και ένα μισό. Αντανακλαστικό αυτόματο περπάτημα - συνέχιση της αντανακλαστικής στήριξης. Στην κατακόρυφη θέση (το παιδί κρατιέται κάτω από τα ποντίκια), το ψίχουλο στηρίζεται στα πόδια του τραπεζιού και αν το βάλετε ελαφρώς προς τα εμπρός - "πηγαίνει" (υπάρχουν βηματικές κινήσεις). Φυσιολογική μέχρι ένα μήνα και μισό. Reflex crawling (Bauer) - στη θέση στο μωρό της κοιλιάς ανυψώνει το κεφάλι του και σέρνει, αν βάλεις την παλάμη σου στα πόδια του (πιέζοντας από την υποστήριξη). Μέχρι και τέσσερις μήνες. Talent Reflex - όταν σπρώχνεις το δάχτυλό σου στο σώμα από τον ώμο στους γλουτούς, το μωρό καμάρες προς την κατεύθυνση του ερεθίσματος. Έως τρεις ή τέσσερις μήνες. Reflex Peres - εάν περάσετε το δάχτυλό σας κατά μήκος της σπονδυλικής στήλης από το κοκκύσιο στο λαιμό, το μωρό θα λυγίσει, θα σηκώσει το κεφάλι και θα ουρλιψει. Έως τρεις ή τέσσερις μήνες. Αντανακλαστικό κολύμβησης - το παιδί κάνει κινήσεις παρόμοιες με την κολύμβηση, αν το βάλετε στο στομάχι σας. Έως τρεις ή τέσσερις μήνες. Reflex αναπνοή καθυστέρηση - όταν το νερό χτυπά το πρόσωπο, το μωρό κρατάει αυτόματα την αναπνοή για 5-6 δευτερόλεπτα. Reflex βοηθά το μωρό να ξεπεράσει με ασφάλεια το κανάλι γέννησης (και αργότερα αυτή η μοναδική ικανότητα του νεογέννητου χρησιμοποιεί τις τεχνικές της διδασκαλίας των μωρών κολύμπι). Εξασθενίζεται μετά τον τρίτο μήνα.

Υπάρχει ένα κίνητρο!

Αξίζει να αναπτυχθούν συγγενή αντανακλαστικά; Οι απόψεις των ειδικών σε αυτό το θέμα έχουν διαιρεθεί: ορισμένοι πιστεύουν ότι είναι κολλώδες (θα παραμείνουν όλοι οι ίδιοι), άλλοι είναι σίγουροι ότι αξίζει τον κόπο!

Γιατί:

Στη σημείωση

Κανονικά, τα αντανακλαστικά ενός υγιούς μωρού είναι συμμετρικά (η "απάντηση" είναι η ίδια και στα δεξιά και στα αριστερά). Η καταπίεση των αντανακλαστικών μπορεί να συσχετιστεί με παραβίαση του μυϊκού τόνου ή με δυσλειτουργία του νευρικού συστήματος. Τα αντανακλαστικά έχουν διαγνωστική αξία μόνο σε συνδυασμό με άλλα συμπτώματα (η αλλαγή οποιουδήποτε αντανακλαστικού ελλείψει άλλων νευρολογικών διαταραχών δεν αποτελεί λόγο πανικού).

Γυμναστική για την ανάπτυξη αντανακλαστικών

Αυτές οι ασκήσεις διεγείρουν τη σύλληψη και τα "βήμα" αντανακλαστικά. Οι ιδρυτές μιας από τις μεθόδους πρώιμης ανάπτυξης Boris και Elena Nikitina πίστευαν ότι ένα τέτοιο ελάχιστο πρόγραμμα θα ήταν αρκετό: ανάπτυξη αντανακλαστικών, το παιδί εκπαιδεύεται "στον πρώτο γύρο" και δεν μαθαίνει τα πάντα "εκ νέου", το οποίο δίνεται πιο δύσκολο. Πιέστε τα δάχτυλα δείκτη στις σφιγμένες γροθιές του βρέφους και προσπαθήστε να το σηκώσετε πάνω από το παχνί ή να το βάλετε στα πόδια. Τοποθετήστε ένα σταυρό στο παχνί και δείτε πώς μπορεί να ληφθεί. Σφίξιμο, το μωρό θα ενισχύσει τους μυς των χεριών και της πλάτης, πριν αρχίσει να καθίσει και να σηκωθεί. Βάλτε το ψίχουλο στα πόδια και τον ρωτήστε να «περπατήσει λίγο». Θέλετε περισσότερα; Υπό την καθοδήγηση έμπειρου εκπαιδευτή, δοκιμάστε τον θηλασμό (αναπτύσσει αντανακλαστικά "νερό") ή ασκήσεις από τη δυναμική γυμναστική (αφού συμβουλευτείτε προηγουμένως έναν παιδίατρο). Αυτή η τεχνική πηγαίνει πίσω στο βαθύ παρελθόν: στη Ρωσία τα παιδιά συχνά παίρνουν κάτω από τις μασχάλες, ρίχνονται, στριμμένα γύρω τους. Ένα σημαντικό πλεονέκτημα της δυναμικής είναι η ικανοποίηση των κινητικών αναγκών του παιδιού σε μια περίοδο κατά την οποία δεν είναι ακόμη διαθέσιμη η ανεξάρτητη κίνηση.