Ακουστικές διαταραχές στα παιδιά και μέθοδοι διόρθωσής τους

Πόσο καλός είναι ότι ο κόσμος γύρω μας γεμίζει με ήχους, φωνές, μουσική ... Τι ακούς τώρα; Ίσως οι συγγενείς σας να μιλάνε ο ένας δίπλα στον άλλο, ακούγονται έξω από το παράθυρο τρίχες πουλιών, ακούγονται μωρά φωνές από την παιδική χαρά ή η βροχή σκουριάζει στα φύλλα ... Η φήμη είναι η μεγαλύτερη ευλογία για έναν άνθρωπο, κοσμεί και ζωντανεύει τη ζωή μας. Και αν λέτε αυστηρά, η ακοή είναι μια λειτουργία του σώματος, παρέχοντας μια αντίληψη του ήχου.

Η ακουστική ευαισθησία (οξύτητα της ακοής) καθορίζεται από το μέγεθος του κατώτατου ορίου ακρόασης. Η φήμη είναι φυσιολογική αν ακούμε μια ψιθυριστική ομιλία σε απόσταση 6 μέτρων, την ομιλούμενη σε απόσταση 6 μέτρων. Πρόσφατα, στη χώρα για συγκεχυμένους λόγους, έχει παρατηρηθεί απώλεια ακοής (κώφωση) μεταξύ διαφορετικών ηλικιακών ομάδων. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, περισσότερο από το 6% του πληθυσμού πάσχει από διαταραχές της ακοής σε διαφορετικό βαθμό. Η έγκαιρη ανίχνευση τέτοιων παραβιάσεων, η καθυστερημένη θεραπεία στον γιατρό οδηγεί συχνά σε μερική ή και πλήρη απώλεια της ακοής. Έτσι, η ακοή των παιδιών και οι μέθοδοι διόρθωσής τους είναι θέμα συζήτησης για σήμερα.

Αν μιλάμε για έναν ενήλικα, η κώφωση είναι μια περιορισμένη ικανότητα να εργάζεται κανείς, και μερικές φορές μια πλήρη αναπηρία, δυσκολίες στην επικοινωνία με τους ανθρώπους. Ακόμα πιο σοβαρές είναι οι συνέπειες της απώλειας ακοής για μικρά παιδιά. Απλώς πρέπει να μάθουν να μιλούν σωστά, να μιμούνται αυτά που ακούνε από τους ενήλικες. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο η παρουσία μιας καλής ακρόασης είναι μια από τις υποχρεωτικές προϋποθέσεις για την κανονική ανάπτυξη ψυχολογικού λόγου του παιδιού. Ένα παιδί με προβλήματα ακοής συχνά καθυστερεί από τους συναδέλφους του όσον αφορά την ψυχική ανάπτυξη, αντιμετωπίζει δυσκολίες στην εκπαίδευση, διώχνεται αναπόφευκτα από τις δυσκολίες επικοινωνίας, με την επιλογή του επαγγέλματος.

Τι προκαλεί την απώλεια ακοής;

Οι γιατροί διακρίνουν μεταξύ των διαφόρων τύπων ακοής σε παιδιά: η κώφωση είναι συγγενής και αποκτηθεί. Αιτίες που οδηγούν στην απώλεια της ακοής που έχει αποκτηθεί, αρκετά και πολύ διαφορετικές:

• ξένα σώματα του εξωτερικού ακουστικού πόρου και βύσματα θείου.

• Ασθένειες της ρινικής κοιλότητας και του ρινοφάρυγγα (αδενοειδείς, οξεία και χρόνια ρινίτιδα, οξεία και χρόνια ιγμορίτιδα, πολυνίαση, καμπυλότητα του διαφράγματος της μύτης).

• φλεγμονώδεις και μη φλεγμονώδεις ασθένειες της μεμβράνης και του ακουστικού σωλήνα.

• τραύματα του εξωτερικού ακουστικού πόρου και τυμπάνου.

• Ορισμένες μολυσματικές ασθένειες που προκαλούν απώλεια ακοής.

• αλλεργικές νόσους και καταστάσεις

• ασθένειες obscheomaticheskie (διαβήτης, νεφρά, αίμα κλπ.), Κατά των οποίων μπορεί να αλλάξει την ακοή?

• Χρήση ορισμένων αντιβιοτικών (νεομυκίνη, καναμυκίνη, στρεπτομυκίνη, μονομυκίνη κλπ.), Καθώς και ορισμένα διουρητικά.

• κληρονομική παθολογία.

• Αντίκτυπος του βιομηχανικού θορύβου, του θορύβου των νοικοκυριών και των μεταφορών,

• αγγειακές διαταραχές.

• δηλητηρίαση (μονοξείδιο του άνθρακα, υδράργυρος, μόλυβδος κ.λπ.) ·

• μακρά χρήση μικροφώνων αυτιών.

• μια σειρά ατροφικών αλλαγών που σχετίζονται με την ηλικία στο εσωτερικό αυτί και στα κεντρικά μέρη του ακουστικού, κ.λπ.

Πώς να αναγνωρίσετε την απώλεια ακοής;

Ο ευρύς αριθμός ασθενειών που συνοδεύονται από προβλήματα ακοής απαιτεί την έγκαιρη διάγνωση και τη διαθεσιμότητα αξιόπιστων ερευνητικών μεθόδων. Σήμερα αναγνωρίζεται η απώλεια ακοής:

• με τη μέθοδο της τονοειδούς ακινομετρίας - όταν τα κατώτατα όρια της ακουστικότητας μετρώνται σε διαφορετικές συχνότητες.

• χρήση ακουστομετρίας ομιλίας - προσδιορισμός του ποσοστού της ευανάγνωστης ομιλίας.

• με τη βοήθεια ενός πιρουνιού ρύθμισης - αυτή η αρχαία μέθοδος δεν έχει χάσει τη σημασία της ακόμη και στις μέρες μας.

Μέθοδοι διόρθωσης της ακοής σε παιδιά

Η αντιμετώπιση της κώφωσης εξακολουθεί να είναι πολύ δύσκολη σήμερα. Όσο για τις σύγχρονες λειτουργίες βελτίωσης των ακουστικών ωφελειών, αυτές είναι αποτελεσματικές μόνο με την κώφωση που οφείλεται σε ωτοσκλήρυνση, μέση ωτίτιδα της azithric, χρόνια πυώδη μέση ωτίτιδα σε παιδιά με προβλήματα ακοής, τα οποία εντοπίστηκαν για πρώτη φορά. Όσον αφορά τη θεραπεία της νευροαισθητηριακής απώλειας ακοής, η ιατρική δεν έχει κάνει σοβαρά βήματα τα τελευταία χρόνια και η ιατρική θεραπεία της νευρίτιδας των ακουστικών νεύρων παραμένει αναποτελεσματική.

Για το γιατρό το συντομότερο δυνατό!

Η επιστήμη έχει αποδειχθεί και η πρακτική έχει επιβεβαιώσει ότι η εξασθένιση της ακοής στα παιδιά πρέπει να διαγνωστεί τους πρώτους μήνες της ζωής, προκειμένου να διεξαχθούν δραστηριότητες αποκατάστασης και ανάκτησης στις πιο ευαίσθητες περιόδους ακρόασης και ομιλίας. Μια από τις πιο αξιόπιστες μεθόδους σήμερα είναι η ακοή διόρθωση με τη βοήθεια ενός ακουστικού.

Πριν από αρκετές δεκαετίες, όταν η ποιότητα των πρώτων βοηθημάτων ακοής έμεινε πολύ επιθυμητή, οι ασθενείς θεωρούσαν ότι ήταν επιβλαβείς. Πράγματι, οι συσκευές αυτές στρεβλώνουν σε μεγάλο βαθμό τον ήχο, προκαλούν θόρυβο, δεν μπορούσαν να προσαρμοστούν ανάλογα με τα ατομικά χαρακτηριστικά του ατόμου. Ωστόσο, από τότε η επιστήμη έχει κάνει ένα βήμα μπροστά. Σήμερα, το ακουστικό είναι η πιο εξελιγμένη μικροηλεκτρονική συσκευή της υψηλότερης ποιότητας, η οποία αντισταθμίζει με επιτυχία σχεδόν οποιοδήποτε βαθμό απώλειας ακοής. Με όλη την ποικιλία μοντέλων, είναι δυνατόν να εκτελεστεί η διαδικασία της αρχικής επιλογής της συσκευής με επαρκή ακρίβεια. Λόγω της προσαρμογής των χαρακτηριστικών της συχνότητας πλάτους, παρέχεται ένα βέλτιστο επίπεδο ενίσχυσης και ευκρίνειας του ήχου.

Μια σύγχρονη συσκευή ακοής αποτελείται από ένα μικρόφωνο που ανιχνεύει και μετατρέπει τους περιβάλλοντες ήχους σε ηλεκτρικά σήματα, έναν ηλεκτρονικό ενισχυτή, έναν έλεγχο όγκου και τόνου, μια πηγή ενέργειας (μπαταρία ή κύτταρο) και ένα τηλέφωνο που μετατρέπει τα ενισχυμένα ηλεκτρικά σήματα σε ακουστικά σήματα.

Τα σωστά επιλεγμένα βοηθήματα ακοής είναι σε θέση να συμβάλλουν στην ανάπτυξη των θραυσμάτων της ακοής. Φαίνεται να εκπαιδεύει ακουστικούς αναλυτές, συμπεριλαμβανομένων των κεντρικών τους τμημάτων στον εγκεφαλικό φλοιό, και φέρνει μόνο το όφελος για το παιδί.

Πώς να επιλέξετε ένα ακουστικό βοήθειας για ένα παιδί;

Όσο νωρίτερα ένα παιδί με προβλήματα ακοής έχει την ευκαιρία να χρησιμοποιήσει ένα ακουστικό, τόσο το καλύτερο. Αμέσως μετά την ανίχνευση της ακοής από τον γιατρό, οι γονείς θα πρέπει να επικοινωνήσουν αμέσως με έναν ακτινολόγο και να λάβουν μια συμβουλή στην αίθουσα αναισθησίας της ακοής. Είναι αδύνατο να αναβληθεί αυτή η επιχείρηση για μεγάλο χρονικό διάστημα με το πρόσχημα ότι το παιδί είναι ακόμα μικρό, πρέπει να το δώσετε λίγο για να μεγαλώσει.

Το υποχρεωτικό στάδιο ανάπτυξης του λόγου σε ένα μωρό με κανονική ακοή είναι μια περίοδος παθητικής αντίληψής του, όταν το παιδί μπορεί μόνο να ακούει αλλά να μην μιλάει. Η ίδια περίοδος διαρκεί 18 μήνες από τη στιγμή της γέννησης και οι γιατροί ονομάζουν "ηλικία ακοής". Εάν η ακοή ενός παιδιού είναι καταθλιπτική, δεν θα είναι σε θέση να διακρίνει και να θυμάται μεμονωμένα τμήματα των ομιλητικών στοιχείων και τελικά να σταματά τελείως να ανταποκρίνεται σε αυτό. Σε αυτή την περίπτωση μπορεί να συμβεί μια πλήρης εξαφάνιση των αχρησιμοποίητων θραυσμάτων. Για να αποφευχθεί αυτό, πρέπει να αυξήσετε τον όγκο της ομιλίας με τη βοήθεια ακουστικού βοηθήματος για να δώσετε στο παιδί την ευκαιρία να το αντιληφθεί κανονικά.

Ωστόσο, σε όλα τα παιδιά με προβλήματα ακοής δεν εμφανίζονται βοηθήματα ακοής. Δεν μπορείτε, για παράδειγμα, να τα χρησιμοποιήσετε για κάποιες ψυχοευρολογικές παθήσεις (για παράδειγμα, με επιληψία ή σύνδρομα σπασμών), εάν υπάρχουν ασθένειες των ακουστικών οργάνων και έντονες παραβιάσεις της αιθουσαίας λειτουργίας, καθώς και παρουσία φλεγμονωδών διεργασιών στο αυτί κ.λπ. Η ερώτηση αυτή αποφασίζεται μόνο από το γιατρό.

Το ακουστικό βοήθημα επιλέγεται ξεχωριστά για κάθε παιδί με προβλήματα ακοής, λαμβάνοντας υπόψη τα χαρακτηριστικά του και τα ακουομετρικά δεδομένα της έρευνας. Το κυριότερο είναι ότι η συσκευή βοηθά το παιδί να αντιλαμβάνεται όσο το δυνατόν περισσότερο την αντίληψη της ομιλίας, πλήρως και ευανάγνωστα.

Ακούστε τον ήχο του κόσμου

Σε περίπτωση ακοής σε παιδιά, οι μέθοδοι διόρθωσης μπορεί να είναι διαφορετικές. Οι ειδικοί συμβουλεύουν το ακουστικό βοήθημα για παιδιά με τη βοήθεια δύο συσκευών - της λεγόμενης διηλεκτρικής προσθετικής. Διευκολύνει τον προσδιορισμό της κατεύθυνσης του ήχου, το οποίο είναι εξαιρετικά σημαντικό - το παιδί πρέπει να γνωρίζει από πού μπορεί να έρθει η μεταφορά, όπου το άτομο που τον καλεί, κλπ.

Η δυνατότητα ποιοτικής ανάλυσης των εισερχόμενων πληροφοριών είναι μόνο αν υπάρχουν δύο ίσοι «δέκτες». Με βάση τα αποτελέσματα πολυάριθμων μελετών, διαπιστώθηκε ότι, χάρη στη διηλεκτρική προσθετική, τα παιδιά διακρίνουν καλύτερα τους ήχους του περιβάλλοντος και, αυτό που είναι πολύ σημαντικό, την ανθρώπινη ομιλία.

Ένα παιδί χρειάζεται ένα λεγόμενο ξεχωριστό σφιγκτήρα (IVF), επειδή standard, που χρησιμοποιείται από τους ενήλικες, δεν ταιριάζει. Το IPM μπορεί να αναπαράγει πλήρως το περίγραμμα του αυτιού του παιδιού, το οποίο παρέχει μια σφραγισμένη, άνετη και αξιόπιστη στερέωση στο αυτί. Οι σύγχρονες τεχνολογίες καθιστούν δυνατή την κατασκευή ενός μαλακού και συμπαγούς ενθέματος από διάφορα ειδικά υλικά. Και ελλείψει IPM, μπορεί να υπάρξει μείωση στο ελάχιστο της επίδρασης των ακουστικών βοηθημάτων, ακόμα και αν το ακουστικό είναι υψηλής ποιότητας.

Οι γονείς θα πρέπει να κατανοήσουν και να συνειδητοποιήσουν ότι το ακουστικό βοήθημα έχει σχεδιαστεί για να είναι ένας σταθερός σύντροφος ενός παιδιού με κώφωση. Η συσκευή θα πρέπει να φοριέται αμέσως, καθώς ξυπνάει το πρωί, δεν αφαιρείται κατά τη διάρκεια της ημέρας και μόνο πριν πάτε για ύπνο για να το χωρίσετε. Μόνο με αυτόν τον τρόπο το παιδί θα έχει την ευκαιρία να συνηθίσει στη συσκευή, για να μάθει πώς να το χειριστεί σωστά. Σε αυτή την περίπτωση, η συσκευή θα γίνει πραγματικός βοηθός ενός αναπτυσσόμενου ατόμου.