Η ικανότητα να οδηγείτε ένα ποδήλατο, να αντιμετωπίζετε τέτοιες δεξιότητες, έχοντας μάθει αυτό, δεν θα ξεχάσετε και ποτέ δεν θα ξεχάσετε πώς. Ακόμη και αν χρειαστεί πολύς χρόνος, θα καθίσετε στο ποδήλατο αρκετά ήρεμα και θα πάτε.
Η περίοδος εκμάθησης δεν είναι πάντα και δεν είναι εύκολη για όλους. Τα δάκρυα και οι εκδορές είναι κοινά για μια τέτοια διαδικασία. Επομένως, για τους γονείς που θέλουν να διδάξουν στα παιδιά τους να κάνουν ποδήλατο, προσφέρουμε τις βασικές μεθόδους διδασκαλίας.
Πώς να διδάξετε ένα παιδί να οδηγεί ποδήλατο; 1 - 1.5 χρόνια είναι αρκετά κατάλληλη ηλικία για την πρώτη προσπάθεια οδήγησης τρίκυκλου. Χρειάζεστε ένα ποδήλατο για να ταιριάζει με την ανάπτυξη του παιδιού σας. Για άνετο τιμόνι και κάθισμα, σταθερότητα, ευκολία κίνησης. Είναι καλό αν το σχέδιο ποδηλάτου προσελκύει το παιδί. Το παιδί κρατάει πάνω στο τιμόνι και στέκεται στον άξονα που συνδέει τους πίσω τροχούς, συχνά χρησιμοποιώντας ένα ποδήλατο, όπως ένα σκούτερ. Έτσι, έχοντας μάθει το τιμόνι, το παιδί που κάθεται στο κάθισμα, είναι ευκολότερο να ξεκινήσει η εκμάθηση των πεντάλ. Στην αρχή, οι γονείς θα πρέπει να σπρώξουν λίγο το παιδί και να τον οδηγήσουν, αλλά πολύ σύντομα θα έχει την επιθυμία να κινηθεί ανεξάρτητα. Σε ένα τρίκυκλο, ένα παιδί βγαίνει συνήθως στο σπίτι.
Το παιδί μεγαλώνει και η ταχύτητα της διαδρομής αυξάνεται. Εάν δεν υπάρχουν φρένα σε ένα τρίκυκλο, αυτό μπορεί να είναι επικίνδυνο, επειδή το παιδί ψάχνει για μέρη με κατηφορίες. Επιπλέον, καθώς μεγαλώνει το μωρό σας, χρειάζεται ένα ποδήλατο με δύο τροχούς που θα ταιριάζει με την ανάπτυξη. Στην αρχή είναι καλύτερα, αν σε ποδήλατο θα υπάρχουν τροχοί για ισορροπία, που θα στερεώνονται σε έναν άξονα πίσω τροχού. Κατά κανόνα, οι τροχοί αυτοί είναι διαθέσιμοι στο κιτ ποδηλάτου. Δεν είναι απαραίτητο να χρησιμοποιείτε τροχούς εξισορρόπησης, χωρίς το παιδί να είναι σε θέση να μάθουν να κινούνται ταχύτατα ένα ποδήλατο με δύο τροχούς.
Βεβαιωθείτε ότι έχετε διδάξει στο παιδί σας να οδηγεί ποδήλατο μόνο σε επίπεδες επιφάνειες, όπου δεν υπάρχει κίνηση. Αν πρόκειται να χρησιμοποιείτε ζάντες εξισορρόπησης, η ρύθμιση τους πρέπει να είναι τέτοια ώστε και οι δύο τροχοί να μην αγγίζουν το έδαφος ταυτόχρονα. Η απόσταση μεταξύ των τροχών και του δρόμου δεν πρέπει να είναι μεγαλύτερη από 5 εκατοστά, έτσι ώστε να υπάρχει πίεση στον πίσω τροχό και το πίσω φρένο να λειτουργεί.
Το παιδί σιγά σιγά συνηθίζει να δουλεύει με τα πεντάλ ταυτόχρονα, το τιμόνι και το φρένο, σταματά να δίνει προσοχή στους τροχούς εξισορρόπησης. Αυτή τη στιγμή, οι τροχοί μπορούν να ανυψωθούν αυξάνοντας την απόσταση μεταξύ τους και του εδάφους, αλλά είναι καλύτερα να μην μιλήσουμε γι 'αυτό. Στη συνέχεια, οι τροχοί μπορούν να αφαιρεθούν εντελώς.
Διδάσκοντας ένα παιδί να οδηγήσει ένα ποδήλατο, πολλοί γονείς τρέχουν μερικές φορές κοντά. Αυτή η προσέγγιση είναι η πλέον κατάλληλη, διότι έτσι τα παιδιά μαθαίνουν να παίζουν γρήγορα. Δεν χρειάζεται να κρατάτε το ποδήλατο πίσω από τον τροχό, τη σέλα ή οποιοδήποτε άλλο μέρος. Έτσι το παιδί δεν αισθάνεται τη σταθερότητα της πορείας και με αυτή τη μέθοδο μάθησης το παιδί χάνει τον έλεγχο του ποδηλάτου. Είναι καλύτερο για τον γονέα να είναι πίσω από το παιδί, κρατώντας τον από τους ώμους. Μην οδηγείτε, απλά ακολουθήστε το παιδί.
Είναι πολύ καλό να διδάσκεις ένα παιδί σε ένα δίτροχο ποδήλατο, το οποίο δεν ταιριάζει με την ανάπτυξη του παιδιού, είναι μικρότερο σε μέγεθος. Τα πόδια του παιδιού φτάνουν στο έδαφος και εμποδίζουν την πτώση. Με αυτή τη μέθοδο διδασκαλίας, ο ρόλος του γονέα είναι ελάχιστος.
Δεν χρειάζεται να αγοράσετε ένα πολύ μεγάλο ποδήλατο. Το ποδήλατο πρέπει να έχει χειροκίνητο και φρένο ποδιών. Έτσι, το παιδί θα μάθει σταδιακά να τα χρησιμοποιήσει ως αύξηση των δεξιοτήτων οδήγησης.