Οι ακόλουθοι παράγοντες είναι η βάση του γεγονότος ότι ένα παιδί μπορεί να σταλεί στο σχολείο σε έξι χρόνια. Έτσι, μπορείτε να στείλετε στο σχολείο εάν:
- Το παιδί διαβάζει καλά, γράφει και πιστεύει καλά.
- Το παιδί σπάνια αρρωσταίνει (ένα έτος λιγότερο από 5-6 φορές), δεν έχει χρόνιες ασθένειες και έχει ισχυρό ανοσοποιητικό σύστημα. Επιπλέον, το παιδί δεν πρέπει να καθυστερεί την ψυχική ανάπτυξη, την ανάπτυξη του αυτισμού και την υπερκινητικότητα. Επίσης, δεν πρέπει να έχει διαταραχή έλλειψης προσοχής (στην περίπτωση αυτή, μιλάμε για προβλήματα συγκέντρωσης, όχι για έλλειψη προσοχής) και για άλλες παρόμοιες διαταραχές.
- Το παιδί είναι σε θέση να δημιουργήσει ανεξάρτητες επαφές, να είναι καλά προσαρμοσμένο κοινωνικά, να έχει ήδη εμπειρία επίσκεψης σε προσχολικό ίδρυμα (μπορεί να είναι πρώιμη σχολή ανάπτυξης, νηπιαγωγείο).
- Το παιδί μπορεί να ονομάσει το επώνυμο, το όνομα, το πατρόνυμο και των δύο γονέων, γνωρίζει απόλυτα την διεύθυνσή του, προσανατολίζεται στον κόσμο που τον περιβάλλει, γνωρίζει τους αριθμούς τηλεφώνου (τόσο στο σπίτι όσο και στους γονείς). Γνωρίζει την κατοχή των γονέων και κατανοεί την κατεύθυνση του σχολείου, καθώς και τους κανόνες εκπαίδευσης σε αυτό το ίδρυμα.
- Το παιδί δεν τραυλίζει, αλλά μιλάει άπταιστα και ξεκάθαρα προφέρει όλους τους ήχους, διαθέτει επαρκές λεξιλόγιο για την ηλικία του.
- Η αυτοεκτίμηση του παιδιού που αντιστοιχεί στην ηλικία του, χαμηλή κόπωση και άγχος, ανεπτυγμένη ανεξαρτησία, χαμηλή συναισθηματική διέγερση.
- Αν το σχολείο δεν βρίσκεται μακριά. Η αποδεκτή απόσταση είναι 20-30 λεπτά από το δρόμο, όχι περισσότερο, αλλιώς το παιδί θα κουραστεί πριν από την έναρξη των μαθημάτων.
Εκτός από όλα αυτά, ένας σημαντικός παράγοντας είναι ο δάσκαλος, ο οποίος θα κάνει μαθήματα στην πρώτη τάξη, θα πρέπει να είναι γραμματικός, κατανοώντας το καλό.
Μόνο με τον συνδυασμό των παραπάνω παραγόντων μπορούμε να μιλήσουμε για το γεγονός ότι η εκστρατεία των έξι ετών είναι απολύτως δικαιολογημένη!
Πριν δώσετε στο σχολείο τα έγγραφα πρέπει να είναι κάτι άλλο που πρέπει να ληφθεί υπόψη. Είναι απαραίτητο να ζυγίζουμε με προσοχή και αμερόληπτα τις δυνατότητες του παιδιού. Εάν το παιδί είναι εξαιρετικό, τότε αυτό δεν είναι ένα σημάδι ωριμότητας για να πάει κανείς στο σχολείο. Αξίζει να αναρωτηθείτε αυτά τα ερωτήματα: μπορεί ένα παιδί σε ένα συγκεκριμένο θέμα να κρατήσει την προσοχή του για 40 λεπτά (πόσο διαρκεί το μάθημα); Το παιδί γνωρίζει καλά το γράμμα, πόσα γνωρίζουν ή κάνουν τα μαθηματικά; Το παιδί ξέρει να γράφει με κεφαλαία γράμματα ή γράφει με ορθογραφικά γράμματα; Σε τέτοιες στιγμές υπάρχει μεγάλη διαφορά - εάν το παιδί δεν ξέρει να γράφει με κεφαλαία γράμματα, αλλά γράφει μόνο σε έντυπη μορφή, τότε είναι πιθανό οι μικρές κινητικές δεξιότητες του παιδιού να μην είναι έτοιμες να αντιληφθούν τα στοιχεία που θεωρούνται για τους επτάχρονους. Μετά από όλα, στην ηλικία των επτά ετών, οι λεπτές κινητικές δεξιότητες του Ipalian βούρτσα "ωριμάζουν" οριστικά. Ωστόσο, το ίδιο το παιδί θέλει να πάει στο σχολείο για έξι χρόνια;
Υπάρχει ένα σημαντικό σημείο στο οποίο οι γονείς δίνουν προσοχή: ένα αναπτυγμένο παιδί και προετοιμασμένο για το σχολείο είναι δύο απολύτως διαφορετικές έννοιες.
Η ετοιμότητα είναι ένα σύνολο δεξιοτήτων και δεξιοτήτων του παιδιού, τις οποίες έλαβε κατά τη διάρκεια της κατάρτισης: η ικανότητα να γράφει, να μετράει και να διαβάζει.
Η πνευματική ανάπτυξη του παιδιού είναι μια συγκεκριμένη δυνατότητα του παιδιού, η ικανότητα αυτοπροβολής, αυτοβοήθειας, η επίλυση ποικίλων προβληματικών προβλημάτων. Τα καθήκοντα να συνηθίσουν μια ομάδα εκτός τάξης, τα καθήκοντα για επίμονη και ανεξάρτητη εργασία σε δύσκολα καθήκοντα, καθήκοντα προσαρμογής στις απαιτήσεις των ξένων. Έτσι, το επίπεδο ανάπτυξης γενικά, συμπεριλαμβανομένου του επιπέδου της συναισθηματικής ανάπτυξης και της εκπαίδευσης του παιδιού, δεν είναι συνώνυμο.
Εκτός από τη μάθηση και την επιμονή, υπάρχουν και άλλοι παράγοντες που συνιστάται επίσης να δώσουν προσοχή - είναι η υγεία του παιδιού και το ανοσοποιητικό του φορτίο. Ένα παιδί που σπουδάζει στην πρώτη τάξη πρέπει να είναι σωματικά ισχυρό, πρέπει να έχει ένα τόσο ισχυρό ανοσοποιητικό σύστημα το οποίο, αντιμέτωπο με μεγάλο αριθμό παιδιών, κατάφερε να βρει τη δύναμη όχι μόνο να ξεσπάσει τη σχολική μέρα αλλά και να αντιμετωπίσει διάφορες μολύνσεις που υπάρχουν πάντα σε μια μεγάλη συλλογική ομάδα.
Υπάρχει μια μέθοδος με την οποία ορίζεται η "ωριμότητα του σχολείου". Σύμφωνα με αυτή τη μέθοδο, η ετοιμότητα του παιδιού για σχολική εκπαίδευση εκτιμάται στα σημεία.
Αν δεν αμφιβάλλετε για τη δύναμη του παιδιού και την ετοιμότητά του για το σχολείο, τότε μπορείτε να επισκεφτείτε έναν παιδοψυχολόγο που θα ελέγξει το δυναμικό του παιδιού. Εάν ο εμπειρογνώμονας θεωρεί, όπως και εσείς, ότι το παιδί είναι έτοιμο για σχολείο, στη συνέχεια, να δώσει με ασφάλεια το έξι ετών παιδί στο σχολείο. Εάν ο ψυχολόγος πιστεύει ότι αξίζει να περιμένει άλλο χρόνο, είναι καλύτερο να ακούτε τις συμβουλές ενός ψυχολόγου και να περιμένετε μέχρι να έρθει η παραδοσιακή επταετής ηλικία.
Τι πρέπει να γνωρίζετε και να κάνετε κατά τη διάρκεια του τελευταίου έτους πριν το σχολείο
Πριν από το σχολείο πέρυσι, είναι απαραίτητο να ενισχυθεί η υγεία του παιδιού, να επεκταθεί η συνολική του ανάπτυξη και τους ορίζοντές του. Αν είναι δυνατόν, βρείτε τον χρόνο και τη δύναμη για να διδάξετε στο παιδί τα βασικά της ανάγνωσης, της γραφής και της καταμέτρησης. Αυτό θα απαιτήσει ένα συγκεκριμένο χρηματικό ποσό (αγορά απαραίτητων βιβλίων, λέξεων), ειδικά αν οι γονείς για κάποιο λόγο δεν μπορούν να διδάξουν ανεξάρτητα το παιδί, τότε θα πρέπει να πληρώσουν για ένα παιδικό ίδρυμα στο οποίο το παιδί μαθαίνει αυτά τα βασικά. Αυτά τα βασικά στοιχεία θα είναι σε κάποιο βαθμό ελεύθερα το παιδί των φορτίων που θα εμφανιστούν στο σχολείο.
Σύμφωνα με στατιστικές, μόνο το 10% των έξι ετών είναι έτοιμο να σπουδάσει στο σχολείο. Τα υπόλοιπα παιδιά είναι καλύτερα από την παραδοσιακή εποχή για να πάνε στο σχολείο, εξαρτάται τόσο πολύ από την επιτυχή προσαρμογή στο σχολείο: την αυτοεκτίμηση του παιδιού, την αίσθηση της επιτυχίας του ατόμου, την ανάθεση στον τυχερό ή τον ηττημένο. Επομένως, η απόφαση δεν πρέπει να επηρεάζει τις σκέψεις για τις επιτυχίες των παιδιών των φίλων, τις σκέψεις σχετικά με το στρατό. Αξιολογήστε με σεβασμό όλους τους παράγοντες και δώστε το παιδί με επιτυχία στο σχολείο.