Πολλές μητέρες αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της επιλογής ενός μουσικού οργάνου για το παιδί τους. Αλλά είναι αλήθεια, δεν είναι τόσο απλή επιλογή. Από τη μία πλευρά, πρέπει να εξετάσετε την επιθυμία του παιδιού σας και, από την άλλη - το παιδί μπορεί να μην γνωρίζει τι πραγματικά του αρέσει. Εάν το παιδί δεν είχε την ευκαιρία να ακούσει πώς ένα συγκεκριμένο όργανο παίζει στην πραγματικότητα, τότε δεν θα είναι σε θέση να καθορίσει ή να καταλάβει πόσο του αρέσει ή δεν του αρέσει το επιλεγμένο όργανο. Το πρόβλημα είναι ότι πολλοί γονείς στην πράξη δεν γνωρίζουν τη διαφορά ανάμεσα σε ένα κλαρίνο και ένα φλάουτο ή ένα βιολί και ένα βιολοντσέλο. Για να καταλάβετε τα πάντα, πρέπει να είστε είτε επαγγελματίας είτε να ακούτε τις παρακάτω συμβουλές.
Πρωτεύουσα εξερεύνηση
Πρώτον, πρέπει να μελετήσετε το εκπαιδευτικό ίδρυμα που έχετε επιλέξει να διδάξετε στο παιδί σας. Σε συνεννόηση με τους ηγέτες, καθορίστε ποια μαθήματα διδάσκονται στη μουσική σχολή και με ποια μέσα παίζουν τα παιδιά. Επίσης, πρέπει να δώσετε ξεχωριστή προσοχή σε κάθε μία από αυτές τις ειδικότητες, μην παραμελείτε κανένα από αυτά, με βάση μόνο τα δικά σας συμφέροντα, επειδή η γνώμη του παιδιού μπορεί να διαφέρει.
Στις περιπτώσεις που, ως μητέρα, αποφασίζετε για ιδιωτικά μαθήματα και δεν θέλετε να υποτάξετε το παιδί σε δοκιμή σε μια μουσική σχολή και θέλετε επίσης να κάνετε πιο προσεκτικά με το παιδί, μπορείτε να καλέσετε το μουσικό ίδρυμα και να ρωτήσετε ποια συγκεκριμένα όργανα διδάσκουν να παίζουν. Μια τέτοια τεχνική στο αρχικό στάδιο θα σας βοηθήσει να προσανατολιστείτε προς την κατεύθυνση της περαιτέρω δράσης. Επιπλέον, μπορείτε να υπολογίσετε το βαθμό πραγματικής πολυπλοκότητας κάθε θέμα και να σκεφτείτε μέσα από τα εργαλεία που μπορεί να παίξει το παιδί σας.
Κατά την επιλογή, εξετάστε την ηλικία του παιδιού. Για παράδειγμα, για την αναπαραγωγή της κιθάρας, κατά κανόνα, τα παιδιά προσλαμβάνονται νωρίτερα. Περίπου δέκα χρόνια. Οι σπεσιαλιτέ του "ακορντεόν" και του "ακορντεόν" υποδηλώνουν μια αρκετά καλή φυσική ανάπτυξη και μια ισχυρή διάπλαση του γόνου, καθώς τα εργαλεία είναι βαριά και για να αναπαράγουν τη γούνα που θα πρέπει να κάνουν τα παιδιά. Το βιολί συνεπάγεται και άλλες φυσικές κλίσεις: τα λεπτά ευθύ δάχτυλα.
Συνεργαστείτε με το παιδί
Όταν ο εαυτός σας έχει ήδη ενημερωθεί επαρκώς και έχει οποιαδήποτε γνώση σχετικά με το θέμα και το είδος της εργασίας, ξεκινήστε τις προπαρασκευαστικές εργασίες με το παιδί σας. Μιλήστε με το μωρό για τις προτιμήσεις του, συζητήστε όλες τις σκέψεις και τις επιθυμίες του, ίσως το παιδί να έχει τις δικές του υποθέσεις ή άλλο όργανο. Αν δεν υπάρχουν σοβαρές γνώσεις, θα πρέπει να πραγματοποιήσετε κάποια εκδρομή στη μουσική: πείτε μας ό, τι μάθατε για τα μουσικά όργανα, μην ξεχάσετε να αναφέρετε πόσα και πόσα δουλειά θα χρειαστείτε για να επενδύσετε το παιδί σας για να πετύχετε τα αποτελέσματα, πόσα χρόνια σπουδάζετε σε αυτή ή εκείνη τη μουσική τάξη και πολλά άλλα . Προσπαθήστε να μεγιστοποιήσετε το παιδί και να του εξηγήσετε όχι μόνο τις θετικές πτυχές της κατάρτισης, αλλά και να περιγράψετε τις δυσκολίες, έτσι ώστε το επόμενο έτος να μην χρειαστεί να πουλήσετε το εργαλείο ως άχρηστο.
Για τέτοιου είδους εργασίες, μπορείτε να επιλέξετε φωτογραφίες στο Διαδίκτυο και να δείξετε τι μοιάζει με κάθε εργαλείο. Διαβάστε προσεκτικά την περιγραφή και, στη συνέχεια, κατανοήστε με δικά σας λόγια τι και τι.
Αλλά αυτό είναι μόνο το πρώτο μέρος της όλης παιδαγωγικής διαδικασίας. Στη συνέχεια, πρέπει να επισκεφθείτε το μουσικό σχολείο και την ευκαιρία να πάτε σε κάθε τάξη και να δείτε, ή μάλλον να δείξετε στο παιδί, πώς ακούγεται και πώς στην πραγματικότητα αυτό ή το εργαλείο φαίνεται. Αφήστε τον δάσκαλο ή τα παρόντα παιδιά να παίξουν το παιδί σας ένα μικρό κομμάτι από το τραγούδι. Έτσι θα είστε σε θέση να ακούσετε τι, ίσως, πρέπει να ακούσετε για 5-7, άτομα και περισσότερα χρόνια. Αν δεν έχετε βρεί φοιτητές, παρακολουθήστε μια συναυλία στη Μουσική Σχολή. Μπορείτε να αντικαταστήσετε τη συναυλία με ένα βίντεο από το Διαδίκτυο, αλλά είναι απίθανο να αναπαράγει μια μεγάλη εντύπωση, επειδή η ζωντανή μουσική είναι πάντα μια νέα εμπειρία.
Επιλογή
Αφού ολοκληρώσετε την εργασία, προσπαθήστε να μιλήσετε μαζί για το θέμα του οργάνου που σας αρέσει.
Σε αυτή τη στιγμή, θα πρέπει επίσης να λάβετε υπόψη τα προφανή πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα. Τα πλεονάσματα μπορούν να αποδοθούν στις πληροφορίες όλων των επισκέψεων: πιθανώς εσείς και το παιδί σας γνωρίζετε πώς ακούγονται τα όργανα. Αυτό θα βοηθήσει στην επίτευξη κοινής συνειδητής επιλογής. Και οι δύο θα καταλάβετε σαφώς το μέσο που θα επιλέξετε. Επιπλέον, θα είναι χρήσιμο για το παιδί να ανακαλύψει ποια είναι τα εργαλεία: θα είναι σε θέση να δει πώς διαφέρουν και θα είναι ευκολότερο γι 'αυτόν να κάνει μια επιλογή. Το παιδί θα καταλάβει τη διαφορά, όχι μόνο στην οπτική διαφορά, αλλά και στον ήχο και τα πράγματα.
Τα μειονεκτήματα είναι οι ακόλουθοι παράγοντες: η πολυπλοκότητα της επιλογής. Δηλαδή, ένα παιδί χωρίς την υποστήριξη της μητέρας σας και συμβουλές θα είναι δύσκολο να επιλέξετε ανεξάρτητα από ένα τεράστιο αριθμό διαφορετικών τύπων εργαλείων. Υπάρχει ένας άλλος βασικός λόγος. Εάν ένα παιδί ακούγεται σαν βιολί, αυτό δεν σημαίνει ότι θα είναι σε θέση να γίνει βιολιστής, αφού για να παίξετε αυτό το όργανο πρέπει να έχετε μια ιδανική ακρόαση, αλλά και πολλές ώρες για να δουλέψετε και να τελειοποιήσετε τις ικανότητές σας. Μια τέτοια κατάσταση μπορεί να προκύψει με τα πνευστά μέσα.
Πηγαίνουμε προς την άλλη κατεύθυνση
Αυτή η μέθοδος είναι πολύ πιο εύκολη στη διεξαγωγή και θα ταιριάζει στις μητέρες που δεν έχουν πολύ χρόνο. Δηλαδή σας προσφέρεται ένα επιταχυνόμενο πρόγραμμα για την επιλογή ενός μουσικού οργάνου. Πρέπει να αποφασίσετε μόνοι σας με την επιλογή: να πάρετε με δική σας γεύση τα τρία πιο κοινά στοιχεία, για παράδειγμα: πιάνο (πιάνο), σωλήνα (μπλοκ-φλάουτο) και κιθάρα. Μετά από αυτό, ζητήστε από το παιδί να επιλέξει κάτι που είναι πιο πιθανό να τον. Θα είναι ευκολότερο για το παιδί να κάνει μια επιλογή από ένα περιορισμένο αριθμό εργαλείων. Αλλά θα χρειαστεί να το προετοιμάσετε και να το εισαγάγετε σε καθένα ξεχωριστά: να δείξετε ήχο, εξωτερικές διαστάσεις και ούτω καθεξής. Σε αυτή την περίπτωση, θα είναι πολύ πιο εύκολο για εσάς να διεξάγετε ενημερωτική εργασία με το παιδί, αλλά να έχετε κατά νου ότι σε αντίθεση με την κιθάρα και το πιάνο, που θα ερεθίσει τους γείτονες δεν είναι τόσο πολύ, dudochka είναι μια εξαίρεση. Μπορεί να τρομάξει τα κατοικίδια ζώα (γάτες και άλλα).
Μπορείτε να επιλέξετε μια άλλη τριάδα: ακορντεόν, μπαλαλαϊκά, ντόμπα. Οι συνδυασμοί αντικειμένων μπορούν να είναι σε διάφορες επιλογές, ενώ χρειάζεται μόνο να διατηρήσετε την αρχή της σωστής εκτέλεσης της εργασίας με το παιδί σας.
Εξετάστε τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα των μουσικών οργάνων
Δεν θα πάρουμε όλα τα εργαλεία, αλλά μόνο τα πιο δημοφιλή και δημοφιλή, γιατί δεν έχει κάθε μουσικό σχολείο έναν τσέλο ή κάτι άλλο.
Πιάνο
Μειονεκτήματα. Είναι δύσκολο να τοποθετήσετε στο διαμέρισμα, ενώ παίζετε το όργανο, η ακοή χρησιμοποιείται μόνο παθητικά, επειδή μπορείτε να παίξετε το πιάνο στη μουσική, κοιτάζοντας τις σημειώσεις και μην ακούγοντας την ίδια στιγμή.
Πλεονεκτήματα. Με τη βοήθεια του παιχνιδιού στο εργαλείο, μπορείτε να προσπαθήσετε να αναπτύξετε μια φήμη σε όσους έχουν ανεπτυγμένη ανεπαρκώς.
Βιολί
Μειονεκτήματα. Χρειάζεστε ένα καλό αυτί, επειδή το κλειδί αλλάζει δραστικά την παραμικρή ολίσθηση του δακτύλου.
Πλεονεκτήματα. Το βιολί κάνει τον παίκτη έναν βιρτουόζο και έναν επαγγελματία παίκτη, λαμβάνοντας υπόψη αυτό.
Ακορντεόν ή ακορντεόν (λαϊκή τάξη)
Μειονεκτήματα. Εργαλεία βαρέως τύπου: όταν παίζετε, πρέπει να κατευθύνετε σωστά τη γούνα.
Πλεονεκτήματα. Υπάρχουν δύο τύποι εργαλείων: με ένα πλήρες πληκτρολόγιο, όταν το όργανο περιλαμβάνει όλες τις οκτάβες, αντίθετα, με ένα ατελές σύνολο. Τα μωρά μπορούν να αγοράσουν μικρές ακορντεόν, αλλά με διαφορετικά όργανα αναπτύσσονται μνήμες, ακοή και αφύσικες αισθήσεις, καθώς το παιδί δεν βλέπει το αριστερό ή το δεξί πληκτρολόγιο και αναπαράγει όλο το υλικό από τη μνήμη.
Τύμπανα
Πλεονεκτήματα. Η αίσθηση του τακτικού αναπτύσσεται.
Μειονεκτήματα. Στο σπίτι και έξω από τη μουσική σχολή, το μάθημα της μάθησης θα είναι δύσκολο, καθώς είναι ένα θορυβώδες όργανο, παίρνει επίσης πολύ χώρο. Τα τύμπανα δεν αποτελούν ξεχωριστό όργανο, στις περισσότερες περιπτώσεις παίζουν κάποιο ρόλο στη συμπαραγωγή, για παράδειγμα, σε μια συναυλία. Επομένως, θα είναι δύσκολο να παίξετε κάτι οικείο, όπως μια κιθάρα.