Πρόωρη ανάπτυξη του παιδιού από το λίκνο

Η πρώιμη εξέλιξη δεν είναι μόνο η απόκτηση μιας ελάχιστης χρήσιμης γνώσης. Πρώτα απ 'όλα, αυτό είναι ένα διασκεδαστικό, συναρπαστικό παιχνίδι. Η μαμά, που πρώτα έφερε τους νεαρούς τους σε μια αναπτυσσόμενη τάξη, συχνά εκπλήσσεται: καλά, χτύπησαν και κολύμπησαν, μαραμένα, όπως γατάκια, που ονομάζονταν χρώματα, έβαζαν σε σωλήνα ... Είναι όλα αυτά; Γιατί, στο σπίτι, το παιδί κάνει το ίδιο! Πράγματι, αν η μαμά παίζει καθημερινά με ένα ψίχουλο, του λέει διαφορετικές ιστορίες, του επιτρέπει να μελετήσει το χώρο γύρω - το αναπτύσσει ήδη.

Οι τάξεις στο κέντρο - είναι περισσότερο η κοινωνικοποίηση του παιδιού, μαλακή είσοδος στο συλλογικό (όχι τόσο τραυματική όσο στο νηπιαγωγείο). Επιπλέον, τέτοια μίνι μαθήματα βοηθούν πολύ τις πολυάσχολες γυναίκες που δεν έχουν αρκετό χρόνο για να αναπτύξουν πλήρως το παιδί. Έχουμε μια παγκόσμια προσφορά! Σας προτείνουμε μαζί με ένα μικρό να κυριαρχήσετε μια μικρή πορεία: θα αποκτήσουμε νέες γνώσεις και από την καρδιά θα διασκεδάσουμε! Η έγκαιρη ανάπτυξη του παιδιού από τις πάνες συνοδεύεται από τη συμμετοχή της μητέρας μου.

Έκπληξη, έκπληξη!

Δεν είναι απαραίτητο να είστε ένας ταλαντούχος εμψυχωτής για να διασκεδάσετε έναν νεαρό.

• Σκεφτείτε ένα απλό διάγραμμα του μαθήματος: τι θα μάθετε για το πώς να εφαρμόσετε αυτό το φαινόμενο με έναν μη τυποποιημένο τρόπο; .. Για παράδειγμα, γνωρίζουμε τα λουλούδια. Αγοράζετε βαφές δακτύλων και εξοπλίζετε μια τάξη στο μπάνιο. Η φόρμα για το μάθημα είναι γυμνή. Το πρώτο μισό του μαθήματος διεξάγεται στη γη, το δεύτερο - στο νερό.

• Κρατήστε την ίντριγκα, ωθήστε το ενδιαφέρον του μωρού. Ξεκινήστε με αυτόν τον τρόπο: ήρθαν να μας επισκεφτούν ασυνήθιστοι επισκέπτες. Το όνομά τους είναι άγνωστο. Και μόνο ένας πραγματικός μάγος είναι έτοιμος να τα μετατρέψει σε κάτι συγκεκριμένο. Μια κίνηση του χεριού - και από το βάζο μπορείτε να απελευθερώσετε τον κ. Blot, τον Sir Pyatnyshko ή να χάσετε Handprints. Είναι απαραίτητο να κατευθύνετε ένα ρεύμα από το ντους σε αυτούς τους υπέροχους κατοίκους, καθώς κολυμπούν σε μακρινό ταξίδι, σχηματίζοντας ένα χρωματισμένο ρεύμα.

• Σταματήστε αμέσως τη δραστηριότητα, μόλις παρατηρήσετε ότι η ψίχα αρχίζει να βαρεθεί.

Η ουσία των πραγμάτων

Μερικές φορές δεν αξίζει να "γεμίσετε τον αέρα" με χρήσιμα σχόλια και ερωτήσεις: "Κοίτα, το φορτηγό έχει ένα μπλε σώμα. Πείτε: μπλε "," Πόσα μάτια έχει ένα κορίτσι; "," Πώς λέει ο σκυλί; "Το παιδί με ενθουσιασμό κηλιδώνει το χρώμα, στοιβάζει ένα ελαστικό σωρό από καουτσούκ, πιέζει σταθερά τον τροχό κάτω από την κουκούλα της μηχανής; Φαίνεται σαν να μην σας ακούει; Μιλήστε και προσέξτε. Μην αποσπά την προσοχή! Τώρα υπάρχει ένα πολύ σημαντικότερο στάδιο έρευνας ανεξάρτητης από τη γνώση. Αυτή η γνώση θα παραμείνει με ένα ψίχουλο για πάντα. Και ίσως δεν προσανατολίζεται αμέσως και θυμάται το όνομα του θέματος (ως μωρό του γείτονα), δεν το μεταφράζει στα αγγλικά, αλλά σε τόσο μικρή ηλικία έχει ήδη ένα εξαιρετικό χόμπι - να μάθει!

Το βιβλίο με ένα μυστικό

Δεν θα αποθαρρύνουμε το "Kolobok" ή "Kurochka Ryaba". Μια σύντομη ιστορία, επαναλαμβανόμενες στιγμές - όλα αυτά είναι ευχάριστα για τα παιδιά. Ωστόσο, αυτό δεν πρέπει να περιοριστεί. Δεν θα είναι περιττό εάν στη βιβλιοθήκη των παιδιών εμφανίζονται πολλά βιβλία με φωτεινές εικόνες, κινούμενα στοιχεία, μουσικά βιβλία. Αλλά είναι καλύτερο να δοκιμάσετε την εκμάθηση βιβλίων που δεν μπορείτε απλά να διαβάσετε ή να ακούσετε - δημιουργούν μια πραγματική αλληλεπίδραση με το μωρό. Μετά από όλα σε αυτή την ηλικία, η ανάγνωση για ένα παιδί είναι σημαντική όχι ως παθητική διαδικασία, αλλά ως ένα χρήσιμο διασκεδαστικό παιχνίδι. Ένα βιβλίο γενικής κατάρτισης είναι ιδανικό για αυτό.

• Σύγχρονα παιδιά σαν να ακούνε σύγχρονα ακουστικά βιβλία. Άνοιξε το βιβλίο - και αρχίζει να μιλάει μαζί σου. Δεν είναι υπέροχο; Ο στόχος σας είναι απλά να γυρίσετε τις σελίδες.

• Θέλετε να μιλήσετε; Το βιβλίο θα θέσει ερωτήσεις (έχουν πάνω από εκατό), θα σας ζητήσει να μετρήσετε και να απομνημονεύσετε τα ονόματα των λουλουδιών, να προσφέρετε ένα από τα πέντε προγράμματα, εστιάζοντας στο επίπεδο προετοιμασίας του παιδιού.

• Ποιος είπε ότι δεν μπορείτε ταυτόχρονα να επηρεάσετε διάφορα αισθητήρια όργανα; Αλλά τελικά, οι πληροφορίες χωνεύονται δύο φορές περισσότερο! Εάν προσθέσετε ακρόαση στην οπτική μνήμη, θα πάρετε ένα καλά μαθαίνον μάθημα. Το παιδί χωρίς δισταγμό θα ονομάσει τις μορφές και τα χρώματα, θα μετρήσει τους χαρακτήρες στην εικόνα και θα θυμάται εύκολα τα ονόματά τους.

• Ανάλογα με τις προτιμήσεις του γιου ή της κόρης, μπορείτε να επιλέξετε ένα βιβλίο με τους αγαπημένους σας χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων. Με την ευκαιρία, στο βιβλίο υπάρχει επίσης ένα τυπωμένο κείμενο. Οι γονείς, διαβάστε μια μικρή ιστορία για τη νύχτα!

Βήμα προς βήμα

Κάθε ηλικία είναι καλή επειδή απαιτεί μια συγκεκριμένη προσέγγιση στην κατοχή (ελπίζουμε ότι δεν θα υποστηρίξετε ότι τα αναπτυσσόμενα μαθήματα είναι κατάλληλα τόσο για το μωρό όσο και για το μεγαλωμένο μωρό). Είναι αδύνατο να παραλείψετε οποιοδήποτε στάδιο και να ξεκινήσετε αμέσως τις πολύπλοκες εργασίες. Μετακινήστε απλά, κοιτάξτε το παιδί και μην κοιτάτε πίσω στα παιδιά του φίλου. Έχετε το δικό σας ρυθμό!

0-6 μήνες

Ο θωρακολόγος παρακολουθεί, μιμείται, διερευνά τις δυνατότητες του σώματός του. Δώστε έμφαση στη σωματική και συναισθηματική ανάπτυξη. Αλλά έχετε κατά νου: η επικοινωνία δεν ακυρώθηκε. Εκτελείτε τακτικά "αυτό που βλέπω, τότε τραγουδάω", δημιουργήστε ένα παθητικό απόθεμα λέξεων σε ένα ψίχουλο.

6-12 μήνες

Η διάρκεια του μαθήματος είναι 5 λεπτά. Δεν είναι πλέον σε θέση να συγκεντρωθεί. Μπορείτε να εισαγάγετε ήδη το μικρό στο βιβλίο, να συνοδεύσετε τους έμμονες με δράσεις ("Bear the Bear", "The Magpie"), να διδάξετε τα ονόματα αντικειμένων, ζώων.

1-2 χρόνια

Και πάλι οι σωματικές ασκήσεις είναι στο επίκεντρο. Dogonyalki, άλμα ... Το μωρό σας πειράζει με τις ικανότητές του για ισορροπία, αναρρίχηση και ακροβατικά. Είναι υπέροχο εάν ασφαλίζετε, μην απαγορεύετε. Ακόμα κι αν φαίνεται ότι το παιδί έχει περιορισμένα συμφέροντα, προσέξτε: απομνημονεύει τα πάντα, ταξινομεί, απλά δεν ξέρει πώς να τα εφαρμόσει όλα.

2-3 χρόνια

Το παιδί είναι σίγουρο ότι ξέρει τα πάντα. Ίσως είναι καιρός να μεταφέρουμε την πρωτοβουλία στα χέρια του; Αξίζει να απαλλαγούμε από τις φιλοδοξίες των γονέων και να αφήσουμε το παιδί να είναι ο ίδιος. Αφήστε τον τώρα να κάνει λάθη (υπό την επίβλεψή σας) και να σχηματίσει έναν χαρακτήρα. Το Karapuzu είναι περίεργο για τα πάντα από τον τομέα της γενικής γνώσης (βασικά της βιολογίας και της βοτανικής), των νέων τεχνολογιών (ηλεκτρονικός υπολογιστής, κινητός και άλλος εξοπλισμός), των κατασκευών και των κατασκευών. Αλλά ενώ στο επίπεδο του χρήστη, όχι ο μηχανικός.