Τι γίνεται αν το μωρό γρατσουνίζει και δαγκώνει;

Όλα τα νοικοκυριά ήταν ήδη πεπεισμένα για την οξύτητα των δοντιών του, και τώρα είναι η σειρά των φίλων. Και θα πρέπει να καταρρεύσετε σε συγνώμη στους γονείς του δαγκώματος. Τι προκαλεί λίγο άγριο σε τέτοιες ενέργειες; Και γιατί δεν μπορεί να εκφράσει τα συναισθήματά του με έναν πολιτισμένο τρόπο; Τι γίνεται αν το μωρό γρατσουνιές και δαγκώματα και πώς να το αντιμετωπίσετε;

Σήμερα έπρεπε και πάλι να ακούσετε τις καταγγελίες του εκπαιδευτικού: "Τον πειράζει ξανά ..." Το παιδί σας φαίνεται λίγο ντροπιασμένο, αλλά φαίνεται ότι δεν λυπάται πάρα πολύ για αυτό που έκανε. Είστε μπερδεμένοι και δεν ξέρετε πώς να αντιδράσετε σωστά σε μια τέτοια "πρωτόγονη" συμπεριφορά. Πρέπει να επιπλήξω, να τιμωρήσω ή να ελπίζω ότι θα περάσει από μόνη της; Δυστυχώς, ένα μικρό κουτσάκα μπορεί εύκολα να θεωρηθεί ως ένα «σύνθετο παιδί», σε μια βόλτα οι μαμάδες θα τον κοιτάξουν με προσοχή και ίσως να προειδοποιήσουν τα παιδιά τους να επικοινωνούν με τα δικά σας. Φυσικά, αυτή η συμπεριφορά δεν είναι παθολογία, σχεδόν κάθε παιδί τουλάχιστον μία φορά "έδειξε δόντια". Αλλά για να αποφύγετε μια αλλοτρίωση γύρω από το μωρό σας, πρέπει να λάβετε μέτρα και να τον εξηγήσετε ότι υπάρχουν και άλλοι τρόποι για να εκφράσετε αρνητικά συναισθήματα, λιγότερο επιθετικά και επώδυνα. Για ένα μικρό παιδί, το στόμα είναι ένα σημαντικό μέρος του σώματος, που συνδέεται με την απόλαυση της απόκτησης και της έρευνας αντικειμένων, οπότε είναι φυσικό να εκφράζει τη δυσαρέσκειά του με το στόμα και τα δόντια. Και όταν δαγκώνει εσένα ή το μωρό σου για μια βόλτα, αυτό δεν είναι πάντα μια πράξη επιθετικότητας, συχνά θέλει απλώς την προσοχή, επικοινωνώντας, δηλαδή κυριολεκτικά προσπαθεί να δαγκώσει ένα κομμάτι που του αρέσει. Ένα μικρό παιδί έχει ένα πολύ πενιχρό ρεπερτόριο συναισθηματικών αντιδράσεων, οπότε ένα τσίμπημα μπορεί να εκφράσει τόσο την αγάπη όσο και μια προσπάθεια να προσελκύσει την προσοχή και τον θυμό. Το λεξιλόγιο του είναι ακόμα πολύ μικρό και πρέπει να χρησιμοποιήσει κάθε διαθέσιμο μέσο έκφρασης.

Ιθαγενείς

Το πρώτο «θύμα» του μωρού γίνεται συχνότερα μητέρα, γιατί ξυπνάει μέσα του τα πιο δυνατά και αντιφατικά συναισθήματα, από την αγάπη μέχρι την οργή. Του απαγορευτήκατε κάτι; Και σας έχει δαγκώσει! Ένα μικρό παιδί ενεργεί παρορμητικά, με την αρχή του "ερέθισμα-αντίδραση", και μόνο την ώρα, οι κανόνες που θα ορίσει θα τον βοηθήσει να επιβραδύνει τις ενέργειες που δεν εγκρίνετε. Μην αφήσετε τον εαυτό σας να δαγκώσει, σταματήστε το μωρό με τις λέξεις: "Δεν μπορώ να δαγκώσω". Μην ντροπιάζετε το παιδί, καλέστε τον κακό και αηδιαστικό: δεν είναι ακόμα εξοικειωμένος με την ηθική πλευρά του θέματος και το καθήκον σας είναι να δώσετε τις απαραίτητες εξηγήσεις. Μην δαγκώνετε το μωρό σε απόκριση, προσπαθώντας να δείξει πώς πονάει: στα μάτια του αυτό είναι μια αμφιλεγόμενη πράξη. Αγνοήστε τη συμπεριφορά του δεν αξίζει επίσης - το παιδί θα αντιληφθεί αυτό ως μια εκδήλωση της μούδιασμα σας και θα συνεχίσει να προσπαθεί μέχρι να επιτύχει μια πιο κατανοητή αντίδραση. Για να συνειδητοποιήσει το παιδί τι συμβαίνει σε αυτόν, πρέπει να δείξει τη σχέση μεταξύ των συναισθημάτων και της συμπεριφοράς του: "Δεν είσαι ευτυχισμένος. Δεν πήρατε ό, τι θέλατε, κι έτσι χτυπήσατε τον φίλο σας. Έτσι δεν χρειάζεται να το κάνετε πια. Δεν μπορείτε να δαγκώσετε. " Και, φυσικά, είναι απαραίτητο να αναφέρουμε ότι μια μπουκιά είναι πολύ οδυνηρή. Να επαγρυπνείτε: εάν ένα παιδί επιτίθεται σε ένα μικρό αδελφό, πρέπει να παρέμβετε αμέσως.

Το μάθημα της διπλωματίας

Σε μια βόλτα, μια διαμάχη για έναν κάδο ή ένα ωμοπλάτη μπορεί να ξεσπάσει αμέσως, και τώρα τα δόντια τίθενται σε κίνηση. Μην περιμένετε για την εξέλιξη των γεγονότων, αμέσως παρεμβαίνουν: "Παρακαλούμε συγγνώμη με το φίλο σας." Επιμένει; Τότε μπορείτε να πείτε: "Ζητώ από τον φίλο σας για τη συγχώρησή σας, γιατί τώρα είστε πολύ θυμωμένος και δεν μπορείτε να το κάνετε μόνοι σας". Όταν το παιδί χαλαρώσει, μπορείτε να δώσετε πιο λεπτομερείς εξηγήσεις: «Καταλαβαίνω ότι είστε θυμωμένοι, αλλά δεν μπορείτε να συμπεριφέρονται με αυτόν τον τρόπο. Τα δόντια σας μπορούν να δαγκώσουν ένα μήλο, ένα σάντουιτς, αλλά δεν πρέπει να δαγκώνουν τα παιδιά! "Αλλά δεν αρκεί να πούμε ότι δεν μπορείτε να δαγκώσετε, πρέπει να πείτε στο παιδί πώς μπορείτε να εκφράσετε αρνητικά συναισθήματα με άλλο τρόπο - για παράδειγμα, εκφράσεις του προσώπου, λόγια, κάποια χειρονομία. Εξηγήστε στο παιδί: "Για τους άλλους να καταλάβετε ότι είστε θυμωμένοι, μην δαγκώνετε απαραιτήτως, μπορείτε να συνομιλήσετε ή να σφραγίσετε το πόδι σας ή να πείτε κάτι σε μια" θυμωμένη "φωνή. Εκφράστε τα συναισθήματά σας ζωηρά και εκφραστικά, ώστε το παιδί να σας μιμηθεί.

Απελευθερώστε

Εάν το παιδί συνεχίζει να δαγκώνει, επαναλάβετε τις εξηγήσεις σας κάθε φορά πριν πάτε σε παιδικό σταθμό, νηπιαγωγείο ή για περίπατο στο πάρκο. Παρά τα μέτρα που λαμβάνονται, το μωρό συνεχίζει να δαγκώνει; Ίσως πρέπει να σκεφτείτε τι μπορεί να είναι η αιτία της ψυχολογικής ενόχλησης, είστε εντάξει στην οικογένειά σας και στη σχέση σας με το παιδί; Και, τέλος, να τον βοηθήσει να ξεφορτωθεί την υπερβολική ενέργεια και τα αρνητικά συναισθήματα. Η σωματική δραστηριότητα είναι ένα εξαιρετικό κανάλι για την απελευθέρωση ενέργειας και η ευχαρίστηση της κίνησης και της κατοχής του σώματος θα ισορροπήσει το παιδί, θα τον βοηθήσει να γίνει πιο ειρηνικό και ήρεμο. Και για σας είναι σημαντικό να διατηρήσετε μια αντοχή και εμπιστοσύνη στην ορθότητα της εκπαιδευτικής γραμμής που έχετε επιλέξει και σύντομα το ίδιο το παιδί θα εγκαταλείψει αυτήν την επιβλαβή συνήθεια.

Φρουρά, λίγο!

Εάν το θύμα του κουτσάκα είναι το μωρό σας, προσπαθήστε να τον ρωτήσετε για το πώς συνέβη, να τον παρηγορήσετε και να του ζητήσετε να μιλήσει αμέσως για τέτοια περιστατικά σε κάποιον από ενήλικες και να μην δαγκώσει. Πλύνετε απαλά το τσίμπημα με σαπούνι και στη συνέχεια εφαρμόστε είτε μια πολύ κρύα συμπίεση είτε ένα παγάκι για να ηρεμήσετε τον πόνο.