Σχολική παρενόχληση: τι πρέπει να κάνετε εάν ένα παιδί γίνει στόχος εκφοβισμού στο σχολείο;

Στην κατανόησή μας, τα σχολικά χρόνια είναι μια εποχή, για την οποία παραμένουν μόνο φωτεινές αναμνήσεις για το υπόλοιπο της ζωής τους. Οι θορυβώδεις αλλαγές, οι σημειώσεις στο γραφείο, οι φίλοι του σχολείου ... Εμείς, ενήλικες, ξεχάσαμε κάπως ότι η συλλογική ομάδα των παιδιών μπορεί να είναι σκληρή σε κάποιον που για κάποιο λόγο δεν θέλει ή δεν μπορεί να συγχωνευτεί με την κοινή μάζα. Κλήσεις, δολώματα, μάχες - τα παιδιά μας ξέρουν για αυτές τις πραγματικότητες της ζωής στο σχολείο όχι από το άγχος. Τι θα συμβεί αν το παιδί σας γίνει το αντικείμενο του κακού γελοιοποίηση και ψευδαίσθηση; Γιατί τα παιδιά χρειάζονται μια θυσία;
Η ταύτιση (διώξεις από συμμαθητές) είναι ένα κοινωνικό φαινόμενο, χωρίς το οποίο δεν δημιουργείται κανένα συλλογικό παιδί. Σε οποιαδήποτε τάξη υπάρχει ένας ηγέτης, υπάρχουν μεσαίοι αγρότες. Υπάρχει επίσης ένας αδύναμος κρίκος - αυτός που γίνεται αντικείμενο γελοιοποίησης. Αν ένα παιδί για κάποιο λόγο πέσει έξω από τη γενική μάζα, σίγουρα θα υπάρξει κάποιος που θα θέλει να διεκδικήσει με δικά του έξοδα. Εάν εγκαίρως να βοηθήσουμε τον μαθητή να βρει μια κοινή γλώσσα με τα παιδιά, να μάθει να προστατεύει, θα μεγαλώσει, θα θυμάται τα σχολικά προβλήματα με ένα χαμόγελο. Και αν όχι; Μετά από όλα, οι συνέπειες του δολώματος από τους συμμαθητές μπορεί να είναι το πιο λυπηρό. Το παιδί συνηθίζει να είναι χαμένος, οπότε δεν θα μπορέσει να αποκαλύψει τις δυνατότητές του, να επιτύχει επιτυχία στη ζωή. Η έλλειψη δεξιοτήτων επικοινωνίας στην ομάδα μπορεί να τον κάνει ασύγκριτο και να αποσυρθεί. Αυτοί οι άνθρωποι είναι συναισθηματικά ασταθής, ακόμη και διανοητικά ασταθής. Παρεμπιπτόντως, μεταξύ των εγχώριων τυράννων, ξυλοδαρμό της συζύγου και των παιδιών του, υπάρχουν επίσης πολλοί από εκείνους που ως παιδί υπέφεραν από εκφοβισμό.

Η μοναξιά στο πλήθος
Πιο συχνά, τα θύματα του εκφοβισμού είναι παιδιά, διαφορετικά από τα άλλα, με ελαττώματα ομιλίας, ιδιόμορφη εμφάνιση, άτυπη συμπεριφορά ή τρόπο ζωής. Και επίσης απλά ήσυχο, ντροπαλός, ανίκανος να σηκωθεί για τον εαυτό του ή αστεία από το μέρος. Ωστόσο, ακόμη και το πιο σίγουρο και αυτόνομο παιδί σε ένα σημείο μπορεί να μετατραπεί από έναν συλλογικό ηγέτη σε ένα θύμα της παρενόχλησης.

Τα παιδιά μαθαίνουν να επικοινωνούν. Ο φοιτητής σας είναι μερικές φορές ανίκανος να πιάσει τη στιγμή που το λόγο ή η πράξη του είναι ικανή να προκαλέσει μια σύγκρουση. Πίσω από τη φράση "Μου πειράζουν!" Μπορεί να είναι μια ολόκληρη ιστορία παρεξηγήσεων και ακούσιας δυσαρέσκειας. Η απάντησή σας: "Να είστε υπομονετικοί, να πειράζετε και να σταματάτε!" Δεν θα καθησυχάσει μόνο το παιδί, αλλά θα καταστήσει σαφές ότι δεν ενδιαφέρεστε για τα προβλήματά του.

Υπάρχουν πολλές περιπτώσεις όπου οι ενήλικες δεν αγνοούν απλώς, αλλά προκαλούν άμεσα εκφοβισμό! Πώς σκέφτεστε, πώς θα αντιδράσουν τα παιδιά στο αγόρι, τον οποίο ο δάσκαλος αποκαλεί έναν ανόητο ή ηλίθιο μέρα με τη μέρα; Μπορεί ένας έφηβος, οι γονείς του οποίου είναι ανυπόφοροι σε ανθρώπους διαφορετικής φυλής, να αντιμετωπίσει καλά τη γυναίκα με σκουρόχρωμη ή ασιατική συνάντηση με την ομάδα του; Μπορεί να ειπωθεί ότι ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια αντανάκλαση των προβλημάτων της κοινωνίας μας. Μετά από όλα, τα παιδιά αντιγράφουν τη συμπεριφορά των ενηλίκων και συχνά δεν είναι τα καλύτερα των μοντέλων του.

Βγείτε από τις σκιές
Σε γενικές γραμμές, παρατηρήστε ότι κάτι συμβαίνει με το παιδί, κάθε μητέρα μπορεί να το κάνει. Για αυτό, δεν είναι απαραίτητο να επισκέπτεστε το σχολείο κάθε μέρα ή να διαβάσετε όλα τα μηνύματα SMS που έρχονται σε αυτόν στο τηλέφωνο. Εσείς απλά ... μιλήστε στο παιδί σας! Δεκαπέντε με είκοσι λεπτά την ημέρα. Να ρωτήσει πώς ήταν η μέρα σήμερα, με ποιον από τους τύπους έπαιξε. Εάν υπάρχει σύγκρουση - για να μάθετε γιατί συνέβη και πώς το παιδί σας ενήργησε σε αυτή την κατάσταση. Συμβουλευτείτε πώς να συμπεριφέρεστε περισσότερο εάν η διαμάχη δεν επιλυθεί. Μοιραστείτε μαζί του τις αναμνήσεις σας για τα σχολικά έτη: σίγουρα έχετε παρουσιάσει παρόμοιες ιστορίες. Πες μας πώς τους ασχολήθηκες. Είναι σημαντικό να δείξουμε στον γιο ή στην κόρη ότι από κάθε κατάσταση υπάρχει διέξοδος. Το σχολικό σας παιδί δεν μπορεί να γίνει φυσικός ή συγγραφέας, μπορεί να ξεχάσει εντελώς τα βασικά της χημείας και των μαθηματικών, η μόνη δεξιότητα που θα είναι σίγουρα χρήσιμη γι 'αυτόν στην ενήλικη ζωή είναι η ικανότητα επικοινωνίας με τους ανθρώπους.

Θα πρέπει να είστε ειδοποιημένος εάν το παιδί ξαφνικά γίνει πολύ επιθετικό ή ευαίσθητο, δεν κοιμάται καλά, αρχίζει να κλαίει για κάθε μικροσκοπικό ή χρησιμοποιεί οποιαδήποτε δικαιολογία για να παρακάμψει το σχολείο. Οι πιο ευαίσθητοι και ευάλωτοι μπορούν να αναπτύξουν ένεση, συχνή κεφαλαλγία ή πόνο στο στομάχι και άλλα συμπτώματα ψυχοσωματικών διαταραχών. Προσπαθήστε να τον μιλήσετε, να μάθετε τον πραγματικό λόγο για αυτή τη παράξενη συμπεριφορά. Εάν ο σπουδαστής σας είναι θύμα εκφοβισμού, ενεργήστε αμέσως! Ωστόσο, μην βιαστείτε αμέσως για να παρέμβετε στη σύγκρουση των παιδιών, δώστε στο παιδί την ευκαιρία να αντιμετωπίσει την κατάσταση. Αυτή η εμπειρία, εάν περάσει με επιτυχία, θα αποτελέσει τη θέση του νικητή: "Μπορώ, θα το καταφέρω!" Είναι σημαντικό να δείξετε στους απογόνους τη σημασία του. Ως εκ τούτου, έπαινος για οποιοδήποτε, ακόμη και το μικρότερο επίτευγμα: "Καλά, αυτό είπε στην Kolya ότι δεν έχει κανένα δικαίωμα να σας προσβάλει! Έκανε το σωστό, δεν μπήκε σε αγώνα! Είστε ισχυροί, θα πετύχετε! "

Εάν το παιδί διώκεται για αρκετά μεγάλο χρονικό διάστημα (περισσότερο από 3-4 εβδομάδες), τότε αξίζει να λάβουμε πιο ενεργά μέτρα για την επίλυση της κατάστασης σύγκρουσης. Πρώτα απ 'όλα είναι απαραίτητο να μιλήσετε με τον δάσκαλο του παιδιού. Πολύ συχνά είναι αυτός που μπορεί να σβήσει το παιδί και να καταστείλει το δόλωμα στο αρχικό στάδιο, ειδικά όταν πρόκειται για παιδιά της πρωτοβάθμιας σχολικής ηλικίας. Αξίζει, ωστόσο, να θυμόμαστε ότι είναι απαραίτητο να μιλάμε μόνο με τον δάσκαλο, χωρίς την παρουσία ξένων και των ίδιων των φοιτητών. Μην διοργανώνετε "αναμετάδοση" μπροστά σε ολόκληρη την τάξη. Συνήθως ο επιτιθέμενος και ο δράστης είναι ο ηγέτης στην σχολική ομάδα, τα παιδιά προσελκύονται σε αυτόν και η γνώμη του είναι σημαντική γι 'αυτούς. Στην περίπτωση αυτή, μια ανοιχτή διευκρίνιση των σχέσεων θα επιδεινώσει μόνο την κατάσταση.

Ο δάσκαλος δεν δίνει προσοχή στα αιτήματά σας για παρέμβαση στην κατάσταση των συγκρούσεων; Αξίζει να στραφείτε στον σχολικό ψυχολόγο. Είναι υποχρεωμένος να σας ακούει και να διεξάγει κάποια επεξηγηματική εργασία με τα παιδιά, η οποία θα βοηθήσει στη δημιουργία σχέσεων στην τάξη. Το επόμενο παράδειγμα είναι ο διευθυντής του σχολείου και του περιφερειακού τμήματος της εκπαίδευσης. Εάν το παιδί σας όχι μόνο πειράζει, αλλά και ξυλοκοπείται, είναι λογικό να επικοινωνήσετε με την αστυνομία.

Αρχίστε ξανά
Συχνά οι γονείς πιστεύουν ότι η μετάβαση σε άλλο σχολείο είναι η πιο σωστή απόφαση στην περίπτωση του εκφοβισμού. Ωστόσο, οι ψυχολόγοι δεν συμφωνούν απόλυτα με αυτή την άποψη. Συχνά αυτό δεν είναι λύση για ένα πρόβλημα, αλλά απλώς μια απόδραση από αυτό. Το παιδί δεν έχει μάθει να ξεπεράσει τη δίωξη του εαυτού του - αυτό αποτελεί προϋπόθεση για το γεγονός ότι η κατάσταση θα επαναληφθεί. Παρ 'όλα αυτά, υπάρχουν περιπτώσεις όπου η μετάβαση σε άλλο εκπαιδευτικό ίδρυμα είναι απαραίτητη. Αν το παιδί σας υποφέρει από σοβαρό ψυχολογικό τραύμα, αν γίνει θύμα της παρενόχλησης στον κυβερνοχώρο (παρενόχληση μέσω του Διαδικτύου) ή της σεξουαλικής βίας, χρειάζεται σίγουρα επαγγελματική βοήθεια από έναν ψυχολόγο.

Όταν πηγαίνετε σε άλλο σχολείο, μην πείτε στον νέο δάσκαλο για τον πραγματικό λόγο αλλαγής του τόπου σπουδών! Διαφορετικά, θα διαμορφώσετε ένα μοντέλο θεραπείας του παιδιού σας ως θύματος. Σκεφτείτε μια αθώα δικαιολογία: αυτό το σχολείο είναι κοντά στο σπίτι της γιαγιάς, υπάρχουν τα απαραίτητα μαθήματα επιλογής και ούτω καθεξής.

Πολλές μητέρες δεν γνωρίζουν ότι η φράση των γονιών ότι "όλα θα είναι καλά" είναι πολύ ενοχλητικό για τα παιδιά. Σε αυτό δεν υπάρχουν λεπτομέρειες, είναι αρχικά αναληθές, γιατί τα πάντα δεν μπορούν να είναι ομαλά! Καλύτερα να καταλάβετε την κατανόηση: «Ξέρω ότι μπορεί να είναι δύσκολο για σας, αλλά θα διαχειριστείτε τα πάντα και θα σας βοηθήσω!» Μην θυμάστε ή συγκρίνετε το παρελθόν με το παρόν, δώστε στο παιδί την ευκαιρία να ξεκινήσει τη ζωή από το μηδέν.

Και τι γίνεται με τον ίδιο τον επιτιθέμενο;
Όλοι οι γονείς των οποίων τα παιδιά είναι θύματα εκφοβισμού δεν πρέπει να διστάζουν να επικοινωνήσουν με έναν ψυχολόγο: θα βοηθήσουν το παιδί να εργαστεί μέσω αυτής της αρνητικής εμπειρίας. Ωστόσο, συχνά ξεχνιέται ότι ένα παιδί που ενεργεί ως επιτιθέμενος χρειάζεται επίσης ψυχο-διόρθωση. Αυτή η συμπεριφορά δείχνει ότι δεν μπορεί να λύσει τα προβλήματά του διαφορετικά, εκτός από τη βία. Ίσως ο επιτιθέμενος έχει ανάγκη να ξεχωρίσει, να προσελκύσει την προσοχή στον εαυτό του. Ίσως στην οικογένειά του μια ανθυγιεινή ατμόσφαιρα, η οποία προκαλεί συναισθηματική αστάθεια. Εάν το παιδί σας στη σύγκρουση ενήργησε ως επιτιθέμενος, θυμηθείτε: η συμπεριφορά του πρέπει να προσαρμοστεί και όσο νωρίτερα, τόσο καλύτερα, έως ότου η συνήθεια της βίας γίνει ένας τρόπος ζωής.