Ο βασικός κανόνας είναι η ύπαρξη καθημερινού στόχου. Είναι απαραίτητο να σκεφτείτε με το παιδί σας τουλάχιστον ένα σημαντικό καθήκον την επόμενη μέρα, κάθε βράδυ. Ένα πρόσωπο που έχει ένα στόχο πάντα ζει ευτυχώς. Ένα κατά προσέγγιση σχέδιο μπορεί να περιλαμβάνει:
- επισκέπτονται τη γιαγιά.
- Αγορά του αγαπημένου σας παιχνιδιού ή σχεδιαστή.
- Πρόσκληση φίλων σε μια πίτσα ή πίτα.
- κάνετε κάτι με τα χέρια σας.
- πηγαίνετε στις ταινίες για μια παιδική ταινία, κλπ.
Εάν ο καιρός δεν ευχαριστεί τον ήλιο, τότε ακόμα και στο σπίτι, σε εσωτερικούς χώρους, είναι πάντα δυνατό να καταλάβετε κάτι με το παιδί σας στον ελεύθερο χρόνο σας. Σίγουρα υπάρχουν ασκήσεις που το παιδί δεν έχει δοκιμάσει ακόμα ή που αγαπά να κάνει. Στα παιδικά καταστήματα, όπου υπάρχουν τμήματα για τη δημιουργικότητα των παιδιών, μπορείτε να βρείτε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα:
- διάφορα είδη υλικών για τη μοντελοποίηση (πηλός, ζύμη, πολυμερής πηλός κ.λπ.) ·
- αξεσουάρ για το σχέδιο (πρίσματα για ζωγραφική, παράθυρα βερνικωμένα και χρώματα για αυτά, μπαλόνια για γκράφιτι κ.λπ.) ·
- Διαφορετικοί σχεδιαστές (ογκομετρικά παζλ, διατρητικοί κατασκευαστές μετάλλων, με βάση ηλεκτρικών κυκλωμάτων κ.λπ.).
- μια ποικιλία σετ για συγκόλληση και σφυρηλάτηση παιδιών.
- τα υλικά για κέντημα, το κιτ περιλαμβάνει σπειρώματα και σχέδια.
- τα μοντέλα που πρέπει να συναρμολογηθούν (αυτοκίνητα, μοτοσικλέτες, στρατιωτικός εξοπλισμός κ.λπ.) ·
- όλα απαραίτητα για την ύφανση χάντρες διαφόρων τεχνών και βαφών.
- και ούτω καθεξής.
Με αυτά τα εκπαιδευτικά παιχνίδια, έχετε την ευκαιρία να μεταφέρετε το παιδί για μία ή δύο ημέρες σε κάθε σύνοδο. Αυτό είναι επίσης χρήσιμο επειδή, ενώ κάνει κάποιου είδους δημιουργικότητα, μπορεί να ανακαλύψει το ταλέντο και τις δυνατότητες σε ένα ορισμένο είδος τέχνης.
Επίσης, διακοπές για μαθητές - αυτή είναι μια άριστη στιγμή για την οργάνωση υπαίθριων δραστηριοτήτων. Απορρίψτε το χρόνο ώστε το παιδί να έχει τη δυνατότητα να περπατήσει για 3-4 ώρες την ημέρα, να τρέχει, να κυλάει, να παίζει ποδήλατο, να παίζει με άλλα παιδιά σε ενεργά παιχνίδια, όπως ποδόσφαιρο, χόκεϊ, μπάσκετ κ.λπ. Μπορείτε να αγοράσετε μια τέτοια συσκευή για ένα παιδί ως βηματόμετρο, με τη βοήθεια του οποίου ο σπουδαστής μπορεί να δει πόσο έτρεξε ή πέρασε μια μέρα, ίσως θα θέσει τα προσωπικά του αρχεία.
Το ερώτημα είναι, τι θα καταλάβει ένα παιδί στον ελεύθερο χρόνο του, δεν θα προκύψει εάν η πόλη σας έχει:
- πάρκο νερού ·
- παγοδρόμιο με ενοικίαση εξοπλισμού,
- Rollerdrome;
- κέντρα διασκέδασης για παιδιά με τραμπολίνα, διάφορα αξιοθέατα, κουλοχέρηδες.
Ένας μαθητής μπορεί να επιτρέπεται να επισκέπτεται τέτοια ιδρύματα κατά μέσο όρο κάθε δεύτερη μέρα. Μην ανησυχείτε ότι οι διακοπές σε αυτή την περίπτωση μπορεί να είναι πολύ ακριβές. Είναι απαραίτητο να διανέμετε υπεξαίρεση, ώστε να μην είναι ασύμφορη για τους γονείς και το παιδί να μπορεί να διασκεδάσει. Είναι πιο πιθανό ότι ένας μαθητής θα είναι σε θέση να ξεκουραστεί και να αρχίσει να ασκεί νέες δυνάμεις εάν το υπόλοιπο είναι ενεργό και ποικίλο.
Η οργάνωση πολιτιστικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων όχι μόνο παίρνει ελεύθερο χρόνο, αλλά και παρέχει τροφή για την ψυχή, αναπτύσσεται. Μπορείτε να ρωτήσετε στο Διαδίκτυο ή στις ιστοσελίδες της πόλης σχετικά με τα επερχόμενα γεγονότα που μπορεί να ενδιαφέρουν ένα παιδί της σχολικής ηλικίας. Όταν προγραμματίζετε διακοπές για το παιδί σας, θυμηθείτε σχετικά με τα ιδρύματα όπως:
- μουσεία (ζωολογικές, στρατιωτικές, τέχνες) ·
- αίθουσες κινηματογράφου (τώρα μπορείτε να βρείτε πολλά γεμάτα ενδιαφέροντα κινούμενα σχέδια).
- θέατρα (κουκλοθέατρο ή θέατρα του νεαρού θεατή) ·
- Δελφίνια, πάρκα αναψυχής, πλανητάρια, κλπ.
Σε κάθε περίπτωση, αξίζει να ληφθεί υπόψη το γεγονός ότι υπάρχει μια ευκαιρία να επισκεφθείτε τουλάχιστον μία φορά την εβδομάδα. Ο χρόνος στις διακοπές σας μπορεί να πετάξει γρήγορα και ενδιαφέρουσα, όταν προγραμματίζετε το υπόλοιπο παιδί.
Πώς να λύσετε το πρόβλημα με το γεγονός ότι δεν έχετε χρόνο να οδηγήσετε το παιδί σας για διασκέδαση και το μωρό είναι πολύ μικρό για να επισκεφθείτε μουσεία, κινηματογράφους και άλλα τέτοια μέρη μόνοι σας; Ένας από τους τρόπους είναι να δώσετε το μωρό στο παιδικό σχολικό στρατόπεδο. Σε τέτοιους θεσμούς, τα παιδιά τροφοδοτούνται πλήρως, οργανώνουν διασκέδαση και ταξιδεύουν σε ενδιαφέροντα μέρη. Συχνά, τα περισσότερα χρήματα παρέχονται από τον προϋπολογισμό της πόλης, οπότε το τέλος για μια τέτοια απόλαυση θα είναι συμβολικό.
Συμπερασματικά, η σύσταση δεν είναι να επιτρέψει την οργάνωση της ανάπαυσης του παιδιού σε μια ανεξάρτητη πορεία. Υπάρχει μεγάλη πιθανότητα ότι ο φοιτητής δεν θα έχει αρκετή φαντασία για να βρει κάτι διαφορετικό από το να κάθεται στον υπολογιστή στο Internet ή μπροστά από την οθόνη της τηλεόρασης.