Για να εξετάσουμε και να αναλύσουμε τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά της μητέρας και της εφηβικής κοπέλας, αναλύουμε πρώτα το καθένα ξεχωριστά και στη συνέχεια θα επικεντρωθούμε στην αλληλεπίδρασή τους. Πρώτον, αναλύουμε τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά των εφήβων ηλικίας 12-15 ετών, συμπεριλαμβανομένης της προσοχής στη συμπεριφορά σε μια περίοδο κοριτσιών, θα δούμε πώς αλλάζει η αυτοεκτίμησή τους, η ιδέα της ζωής, της συμπεριφοράς και της ψυχής.
Ποια είναι η ηλικία μετάβασης; Όλοι γνωρίζουμε ότι αυτή είναι η περίοδος του αποκαλούμενου «άλματος από την παιδική ηλικία στην ενήλικη ζωή» και δεν μπορεί να είναι το ίδιο για διαφορετικούς ανθρώπους. Αλλά σε αυτή την ηλικία δεν υπάρχει μόνο η σεξουαλική ωρίμανση, οι φυσιολογικές αλλαγές στο σώμα, αλλά και οι έντονες διανοητικές και κοινωνικές μεταμορφώσεις.
Αν ακολουθήσετε τον Freud, η προσωπικότητα του ατόμου χωρίζεται σε τρία μέρη: εγώ, και το σούπερ-Ι. Είναι το ασυνείδητο του μυαλού μας, όλα τα ένστικτα, αυτό που έχουμε μαζί με το ζώο, το σούπερ-Ι είναι και αντίστροφα η συνείδηση και οι ηθικές μας αξίες, αυτό που μας παρακινεί να κάνουμε σπουδαία πράγματα. Είμαι ο μεσολαβητής, το αληθινό μας πρόσωπο, το οποίο συνεχώς καταπιέζεται από άλλους. Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό της εφηβείας είναι ο σχηματισμός ενός εσωτερικού "εγώ", ο προσδιορισμός μιας νέας εικόνας. Ο έφηβος θέλει να βρει τον εαυτό του, να γνωρίσει καλύτερα τις ικανότητες και το χαρακτήρα του, να αποφασίσει σε αυτόν τον κόσμο. Από αυτό και την αναζήτηση της αλήθειας, συχνά ψευδείς κρίσεις για το τι σας περιβάλλει, τον μεγιστισμό.
Οι έφηβοι συχνά τείνουν να αλλάζουν δραματικά τη συμπεριφορά τους - από πολύ ενήλικες, κατανοητές και σωστές, έως πολύ παιδικές, μεταβαλλόμενες διαθέσεις από την ευφορία έως την κατάθλιψη, αλλάζοντας τα γούστα και τις προτιμήσεις τους, για να μιλήσουν, να αναζητήσουν τον εαυτό τους. Συχνά οι έφηβοι επιλέγουν για τους εαυτούς τους κάποια αρχή από τα αστέρια, τους φίλους, τους γονείς, κυρίως ένα είδωλο - πολύ παλαιότερο και σοφότερο, η συμπεριφορά του είναι πρωτότυπη, ενδιαφέρουσα για έναν έφηβο. Χωρίς μια σταθερή, καλά διαμορφωμένη προσωπικότητα, οι έφηβοι δημιουργούν ένα δείγμα για τον εαυτό τους και προσαρμόζουν τη συμπεριφορά τους, τον τόνο της φωνής, τις χειρονομίες και τις εκφράσεις του προσώπου. Τις περισσότερες φορές αυτές οι διαδικασίες συμβαίνουν υποσυνείδητα.
Χαρακτηριστικό χαρακτηριστικό θα είναι η υψηλή δεκτικότητα, ο μεγιστισμός, η επιθυμία να ξεχωρίσει, να φανεί ήδη σχεδόν σχηματισμένος, ο οποίος βρίσκεται στους πιο ώριμους εφήβους. Είναι χαρακτηριστικό για αυτούς να υπερασπίζονται τη γνώμη τους, να μην δίνουν στις προκαταλήψεις τους και συχνά να το δηλώνουν, υπογραμμίζοντας τη σημασία τους.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι έφηβοι αντιμετωπίζουν συχνά προβλήματα αυτοεκτίμησης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, συνήθως - χαμηλά. Τείνουν να υπερβάλλουν τα πάντα, συμπεριλαμβανομένων των αδυναμιών τους, κρίνοντας για την εμφάνιση και τα χαρακτηριστικά γνωρίσματά τους όχι από τις δικές τους παρατηρήσεις αλλά από την κοινή γνώμη. Η αυτοκριτική και η απουσία της δικής της άποψης είναι ιδιαίτερα χαρακτηριστικές για τα κορίτσια, καθώς είναι πιο πιθανό να ανησυχούν για την εμφάνισή τους.
Ένα εντυπωσιακό χαρακτηριστικό των εφηβικών κοριτσιών θα είναι η επιθυμία για ανεξαρτησία, η επιθυμία να απαλλαγούν από την κηδεμονία των γονέων, να απελευθερωθούν από τον έλεγχο από την πλευρά τους. Ομοίως, τα κορίτσια προσπαθούν συνεχώς για την ενηλικίωση, ενώ έχουν ένα ψευδές επιχείρημα γι 'αυτό. Το κάπνισμα, η κατανάλωση οινοπνευματωδών ποτών, πολλά καλλυντικά, ενδύματα ενηλίκων, δαπάνες χρημάτων, πρώιμες σεξουαλικές επαφές - έτσι ενεργούν για να φαίνονται μεγαλύτερα. Για αυτούς, η επιθυμία να είσαι ενήλικας μοιάζει πολύ δελεαστική, επειδή οι ενήλικες θεωρούνται ως άνθρωποι που είναι προικισμένοι με δύναμη και επιτρεπτικότητα.
Ένα από τα πιο χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά είναι η έντονη επιθετικότητα, το υψηλό επίπεδο διέγερσης. Στην εκδήλωση της επιθετικότητας, οι έφηβοι μπορούν να μάθουν από τους γονείς τους και να το αντιγράψουν σε υποσυνείδητο επίπεδο. Εάν οι γονείς συχνά διαμαρτύρονται με ένα παιδί, επιλύουν τις συγκρούσεις μέσω της πίεσης, της εξουσίας και της επιθετικότητας, το παιδί σύντομα θα αποκτήσει παρόμοια συμπεριφορά. Η τραχύτητα, η έντονη αλλαγή του χαρακτήρα, η επιθυμία για ενηλικίωση και η σοβαρότητα είναι επίσης χαρακτηριστική των εφηβικών κοριτσιών, επομένως, έχουν συχνά προβλήματα με τη μητέρα τους.
Αν μιλάμε για τα ψυχικά χαρακτηριστικά της μητέρας κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, όλα εξαρτώνται από τη σχέση της με το παιδί, τη φύση του χαρακτήρα της, την ικανότητα αντιμετώπισης δυσκολιών και προβλημάτων. Για τις περισσότερες μητέρες, τραύματα είναι ότι το παιδί της, ένα κορίτσι, από μια προσφορά και μια μικρή πριγκίπισσα μετατρέπεται σε κάποιον άλλο. Και παρόλο που οι περισσότεροι γονείς είναι εξοικειωμένοι με τις ιδιαιτερότητες της εποχής της μετάβασης, εξακολουθεί να είναι αγχωτικό για αυτούς να παρατηρούν μια τέτοια κατάσταση. Συχνά, οι γονείς εφαρμόζουν λανθασμένα μέτρα ανατροφής, τιμωρούν τα παιδιά για αυτό που δίνουν από τη φύση τους, αποδίδουν αίσθηση ενοχής. Αυτή η συμπεριφορά είναι παράλογη και μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρές ψυχικές δυσκολίες για το παιδί.
Μια ιδιαιτερότητα της σχέσης μητέρας-παιδιού σε αυτή την περίοδο είναι η σύγκρουση διαφορετικών ιδεών για έναν οικείο ψυχολογικό χώρο. Η μητέρα θέλει να μάθει περισσότερα για το παιδί, να είναι πιο κοντά σε αυτόν, όταν το κορίτσι τον ωθεί από το στενό ψυχολογικό εμπόδιο και κλείνει στον εαυτό του.
Τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά της μητέρας και του κοριτσιού είναι αρκετά αντιφατικά, αλλά μπορείτε να τα αντιμετωπίσετε. Παρατηρήστε την πρόοδο του παιδιού σας, τον επαίνετε, τον βοηθήστε να επιβιώσει τις εφηβικές δυσκολίες, αλλά μην επιβάλλετε - ας ζητήσει βοήθεια, αλλά πρέπει να γνωρίζει ότι μπορείτε πάντα να βασίζεστε σε εσάς και να λαμβάνετε την απαραίτητη, ειλικρινή βοήθεια. Μπορείτε να περάσετε περισσότερο χρόνο μαζί, να παρακολουθήσετε ταινίες, να περπατήσετε, να ξεκουραστείτε έξω από το σπίτι, να δώσετε στο παιδί διαφορετικά πολιτιστικά προγράμματα. Φροντίστε πάντα να νιώθει τη σημασία και τη σημασία, τη μοναδικότητα και την ιδιαιτερότητα της.