Γονείς-δάσκαλοι
Ναι, ίσως, πραγματικά, πρώτα πρέπει να απαντήσετε στην ερώτηση σχετικά με την ουσία και το περιεχόμενο της εκπαίδευσης στο σπίτι, προκειμένου να καταλάβετε τι παιδί θα είναι το καλύτερο.
Η έννοια της οικιακής εκπαίδευσης, πρώτα απ 'όλα, υποδηλώνει ότι το παιδί διδάσκεται από τους ίδιους τους γονείς. Φυσικά, υπάρχουν πολλά πλεονεκτήματα σε αυτό. Για παράδειγμα, μια μαμά ή ο μπαμπάς μπορεί να αναπτύξει ένα σχέδιο για τον εαυτό του, να τα χτίσει έτσι ώστε το μωρό να ενδιαφέρεται. Στην εκπαίδευση στο σπίτι, μόνο οι γονείς καθοδηγούν τη διαδικασία. Κανείς ποτέ δεν τους επισημαίνει. Ωστόσο, για να εκπαιδεύσετε ποιοτικά τον γιο ή την κόρη σας, πρέπει να είστε σε θέση να αξιολογήσετε επαρκώς τις ικανότητές τους. Θυμηθείτε ότι το παιδί δεν θα έχει καλή εκπαίδευση αν ξεκινήσετε να υπερεκτιμάτε τα αποτελέσματά του. Φυσικά, τα παιδιά χρειάζονται έπαινο και υποστήριξη, αλλά ποτέ δεν χρειάζεται να μιλήσουμε για το τι δεν είναι πραγματικά. Η ουσία της εκπαίδευσης στο σπίτι είναι ότι οι γονείς πρέπει να αναλάβουν όλες τις λειτουργίες ενός δασκάλου. Και αυτό σημαίνει ότι είναι αυστηρός, ικανός προς όλες τις κατευθύνσεις. Είναι απαραίτητο να σκεφτείτε πόσα χρόνια θα είστε σε θέση να διδάξετε μόνοι σας το παιδί. Αν το απόθεμα των γνώσεων σας επιτρέπει να το διδάξετε στην τάξη, τότε τολμάτε. Αλλά, αν μπορείτε να του δώσετε μόνο μια πρωτοβάθμια εκπαίδευση, αξίζει να σκεφτείτε. Το γεγονός ότι το παιδί θα είναι αρκετά δύσκολο να χωρέσει στην ήδη σχηματισμένη ομάδα. Φυσικά, οι πρωτοβάθμιοι έχουν επίσης δύσκολο χρόνο. Όλοι είναι όμως ισότιμοι. Όλοι πρέπει να εξοικειωθούν, να μάθουν να επικοινωνούν και ούτω καθεξής. Αλλά όταν ένα παιδί έρχεται στο σχολείο στην πέμπτη τάξη, δεν έχει τις δεξιότητες επικοινωνίας με τους συμμαθητές του, μπορεί να είναι πολύ δύσκολο γι 'αυτόν σε μια νέα ομάδα.
Όλη η εκπαίδευση γίνεται στους ώμους των γονέων
Επίσης, μην ξεχνάτε ότι αν επιλέξετε μια μορφή οικιακής εκπαίδευσης, τότε το παιδί θα πρέπει να αφιερώσει σχεδόν όλο τον ελεύθερο χρόνο. Όταν ένα παιδί προέρχεται από το σχολείο, όπου λαμβάνει μια τυπική εκπαίδευση, οι γονείς πρέπει μόνο να τον βοηθήσουν να κάνει την εργασία του. Στην περίπτωση αυτή, ένα διπλό ή τριπλό φορτίο πέφτει στους ώμους της μητέρας ή του πατέρα. Ως εκ τούτου, η εκπαίδευση στο σπίτι μπορεί να αντιμετωπιστεί μόνο σε οικογένειες όπου ένας από τους γονείς ασχολείται με ένα σπίτι. Το γεγονός είναι ότι το παιδί, εξοικειωμένο με το περιβάλλον στο σπίτι, δεν θα καθίσει "από το κουδούνι στο κουδούνι", όπως συμβαίνει στο σχολείο. Εξάλλου, δεν είναι αυστηρός δάσκαλος, ο οποίος μπορεί να κάνει κακή είσοδο στο ημερολόγιό του, αλλά η αγαπημένη του μητέρα ή αγαπημένος πατέρας. Έτσι να είστε προετοιμασμένοι για απροσεξία, ιδιοτροπίες, προσβολές, συνεχή επιθυμία για ξεκούραση. Πρέπει να έχετε πολλή υπομονή και ένα ταλέντο για παιδαγωγική για να κάνετε το παιδί να μαθαίνει όσο χρόνο κάνει στο σχολείο. Εάν εσείς οι ίδιοι αρχίσετε να «παίρνετε θέσεις» και να αναβάλλετε κάτι για αύριο, τότε από μια τέτοια εκπαίδευση κανείς δεν θα είναι καλύτερος. Εξάλλου, το περιεχόμενο της εκπαίδευσης στο σπίτι είναι ότι το παιδί παίρνει περισσότερες γνώσεις παρά στο σχολείο και λιγότερο άγχος.
Παρεμπιπτόντως, μερικά παιδιά απλά δεν ταιριάζουν με την εκπαίδευση στο σπίτι. Και δεν εξαρτάται από το επίπεδο ανάπτυξης και νοημοσύνης. Απλώς έχουν μια τέτοια ουσία. Οι τύποι μπορούν να δουλεύουν και να ενδιαφέρονται μόνο για την ομάδα και να υπακούν και μόνο στη σχολική πειθαρχία. Επομένως, αν δείτε ότι το παιδί σας δεν θέλει τίποτα και δεν θέλει να διδάξει μαζί σας για αρκετά χρόνια, τότε αξίζει να ξεχνάμε για την εκπαίδευση στο σπίτι. Το γεγονός είναι ότι το σχολείο ενσταλάζει την έννοια του «μούστου», το οποίο στο σπίτι δεν πραγματοποιείται από κάθε παιδί.
Έλλειψη επικοινωνίας στην ομάδα
Και αξίζει να θυμηθούμε για το ψυχολογικό στρες. Ναι, φυσικά, όλοι θέλουν να προστατεύσουν το μωρό τους από την εμπειρία. Ως εκ τούτου, φοβόμαστε τόσο ότι ο δάσκαλος δεν θα τον μεταχειριστεί σωστά, δεν θα τον καταλάβει, δεν θα είναι σε θέση να διδάξει έτσι ώστε το παιδί να καταλάβει το υλικό. Αλλά, από την άλλη πλευρά, το παιδί πρέπει να μάθει να ζει σε μια ομάδα. Ακόμη και αν τελειώσει το σχολείο, σπουδάζοντας στο σπίτι, πρέπει να σπουδάσει μόνιμα στο πανεπιστήμιο. Και τότε μπορεί να υπάρχουν προβλήματα στην επικοινωνία. Ναι, φυσικά, τα σύγχρονα σχολεία έχουν πολλά μειονεκτήματα, αλλά, από την άλλη πλευρά, όλοι πρέπει να μάθουν πώς να αγωνιστούν για τις απόψεις τους και να υπερασπιστούν την άποψη. Και ανεξάρτητα από το πόσο δύσκολο το παιδί δεν ήταν στην ομάδα, είναι αυτός που αγωνίζεται και διδάσκει να αγωνίζεται, να επικοινωνεί, να είναι φίλοι, σε αυτό υπάρχει ένα συγκεκριμένο περιεχόμενο της σχολικής εκπαίδευσης. Ίσως ορισμένοι γονείς είχαν μια κακή σχολική εμπειρία που συνδέεται με τους δασκάλους και τους συμμαθητές. Φυσικά, τέτοιοι άνθρωποι δεν θέλουν τα παιδιά τους να υποφέρουν. Ωστόσο, μπορείτε να προσπαθήσετε να βρείτε ένα σχολείο που, κατά τη γνώμη σας, θα ταιριάζει καλύτερα στο παιδί.
Έτσι, αν σχεδιάζετε μια γραμμή, η ουσία και το περιεχόμενο της βασισμένης στην εκπαίδευση εκπαίδευσης είναι ότι οι γονείς μπορούν να επιλέξουν τη μορφή παρουσίασης, την ώρα των μαθημάτων και να έχουν την ευκαιρία να ασχοληθούν πιο έντονα με τα θέματα που δεν δίδονται στο παιδί. Αλλά, από την άλλη πλευρά, πρέπει να αφιερώσουν πολύ χρόνο σε αυτό, να είναι υπομονετικοί, να εκτιμήσουν επαρκώς τη γνώση και να μπορέσουν πραγματικά να διδάξουν. Επομένως, εάν δεν φοβάστε τέτοια ευθύνη και πιστεύετε ότι το παιδί σας δεν θα αποκοπεί από την κοινωνία, τότε η εκπαίδευση στο σπίτι μπορεί να σας ταιριάζει.