Η προετοιμασία των παιδιών για το νηπιαγωγείο είναι μια υπεύθυνη επιχείρηση. Στην εποχή μας, δεν είναι τόσο εύκολο να εντοπίσετε το μωρό σε ένα νηπιαγωγείο (λόγω της τραγικής έλλειψης χώρου, η ουρά μπορεί να τραβήξει για πολλά χρόνια), αλλά και σε αυτό που θέλετε. Αλλά αυτό δεν είναι το μόνο πρόβλημα. Δεν μπορείτε απλά να έρθετε και να αφήσετε το μωρό στην ομάδα. Ίσως, το μεγαλύτερο άγχος για το παιδί θα είναι ο διαχωρισμός από τη μητέρα (τακτική και για αρκετά μεγάλο χρονικό διάστημα). Και επίσης να μπουν στην ομάδα, η οποία θα πρέπει να συμμετάσχει. Οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι μετά από ενάμισι χρόνο, η απουσία μιας μητέρας κοντά δεν είναι για το παιδί τόσο σοβαρή όσο πριν. Πρώτον, λόγω της επαρκούς φυσιολογικής ανάπτυξης. Το παιδί δεν είναι πλέον τόσο ανήμπορος, μπορεί να παρουσιάσει, να εξηγήσει και να κάνει πολλά από μόνο του. Επιπλέον, το παιδί αναπτύσσεται σε ένα ακόμη μεγαλύτερο βαθμό, παρά πριν από τη δίψα για γνώση του κόσμου γύρω του. Και, κατά συνέπεια, παίρνει ό, τι συμβαίνει γύρω, πράγμα που σημαίνει ότι η απουσία της μητέρας θα περάσει λιγότερο αντιληπτή.
Αλλά, από την άλλη πλευρά, η επαγρύπνηση απέναντι σε ξένους και άγνωστους θα είναι παρούσα τουλάχιστον μέχρι 2-3 χρόνια. Σημειώστε ότι αυτή η δυνατότητα είναι εγγενής σε ακόμη και ενήλικες, πόσο μάλλον να μιλάμε για παιδιά.
Για να προετοιμάσουν τα παιδιά για το νηπιαγωγείο, μερικές μητέρες καταφεύγουν στη βοήθεια ενός ψυχολόγου. Δείξτε το παιδί σε ειδικό. Με τη βοήθεια απλών καταστάσεων παιχνιδιών και δοκιμών, θα πει πολλά για την ψυχολογική ανάπτυξη του μωρού. Αλλά μπορείτε να διαχειριστείτε μόνοι σας.
Σε κάθε περίπτωση, το μωρό χρειάζεται ψυχολογική προετοιμασία για να εισέλθει "στην κοινωνία". Το παιδί πρέπει να μείνει για λίγο με στενούς και γνωστούς ανθρώπους: τη γιαγιά, τους μεγαλύτερους αδελφούς και αδελφές, αξιόπιστους φίλους, ίσως με μια καλή νταντά. Όταν περπατάτε, προσπαθήστε να προσελκύσετε το παιδί σας να παίζει με άλλα παιδιά. Θα πρέπει να συνηθίσει σε ορισμένους κανόνες συμπεριφοράς που θα χρειαστούν στο νηπιαγωγείο: μην επιλέγετε τα παιχνίδια, μην προσβάλλετε τα παιδιά και δεν παραβιάζεστε. Παρατηρήστε το παιδί σας. Είναι σε επαφή με άλλα παιδιά; Ή είναι άφησε έξω; Φοβούνται από τους ξένους και σφίγγονται;
Πηγαίνετε με το παιδί να επισκεφθείτε, ειδικά σε οικογένειες όπου υπάρχουν και μικρά παιδιά. Απλώς πηγαίνετε για επίσκεψη και μην προσκαλέστε μαμάδες με παιδιά. Επειδή στο σπίτι, τα παιδιά αισθάνονται. Αυτό που ονομάζεται "άνετα", και οι πλοίαρχοι της κατάστασης. Αυτό θα είναι ένα είδος προβολής της κατάστασης στην ομάδα. Πώς αντιδρά το μωρό; Δεν είναι ένα βήμα μακριά από τη μητέρα μου; Αρνείται να φάει τι προσφέρει η άγνωστη θεία; Αξίζει. Εάν το μωρό τρώει με χαρά, κανονικά παίζει με άλλα παιδιά, τότε όλα είναι εντάξει.
Αν δεν σκοπεύετε να δώσετε το παιδί στο νηπιαγωγείο και θα φτάσει στο νηπιαγωγείο σε μεγαλύτερη ηλικία, τότε κάποιο είδος πρώιμης ομάδας ανάπτυξης μπορεί να γίνει μια εξαιρετική προετοιμασία. Σε τέτοιους κύκλους με παιδιά ασχολούνται με το χορό, την κατάρτιση, την ανάπτυξη παιχνιδιών. Όλες αυτές οι δεξιότητες που μπορείτε να ενσταλάξετε στο παιδί και στο σπίτι, αλλά στην ομάδα θα επικοινωνήσει με άλλα παιδιά και θα συνηθίσει τους ενήλικες των άλλων ανθρώπων. Ταυτόχρονα, το μωρό θα νιώθει αυτοπεποίθηση, γιατί βρίσκεται κοντά.
Θυμηθείτε ότι κάθε μικρός άνθρωπος είναι ατομικός. Και ακόμα κι αν η δική σας πεισματικά αρνείται να παίξει με άλλους, ίσως είναι απλώς ένα χαρακτηριστικό της ψυχής του. Εάν το μωρό προτιμά να παίζει μόνο του, μην πιέζετε. Αν για αυτόν - αυτό είναι ένα άνετο κράτος, δεν υπάρχει τίποτα που πρέπει να γίνει. Είναι πιθανό η θέση ενός εξωτερικού παρατηρητή να είναι η πλέον κατάλληλη και σύντομα ο ίδιος θα προσεγγίσει άλλα παιδιά.
Το κυριότερο είναι όχι μόνο η ψυχολογική προετοιμασία των παιδιών, αλλά και η ενδυνάμωση των απαραίτητων δεξιοτήτων. Συγκεκριμένα: η ικανότητα να φορέσετε, να υποκινήσετε τον εαυτό σας (με ελάχιστη βοήθεια από τους ενήλικες) και ούτω καθεξής. Συχνά παρατηρείται η ακόλουθη εικόνα. Η μαμά έρχεται το βράδυ για να πάρει το σπίτι του παιδιού, αλλά οι μπότες του μωρού δεν είναι στο δεξί πόδι (δεξιά αριστερά, αριστερά στα δεξιά), το σακάκι δεν κουμπώνει, τα εσώρουχα ντυμένα προς τα πίσω, το μαντίλι τυλίγεται τυχαία γύρω από το λαιμό και ακολουθεί πίσω του στο πάτωμα. Και το κασκόλ είναι ριγέ ... όχι του. Διδάξτε το παιδί σωστά και ντυθείτε αρκετά γρήγορα. Με αυτόν τον τρόπο, προσπαθήστε να σηκώσετε άνετα ρούχα (ελάχιστα μικρά κουμπιά, στενά καλσόν, σωρό χορδών κ.λπ.).
Διδάξτε το παιδί σας να πηγαίνει σωστά στην τουαλέτα (κατσαρόλα ή τουαλέτα ανάλογα με την ηλικία), τηρήστε τους κανόνες προσωπικής υγιεινής. Πλύνετε τα χέρια πριν από τα γεύματα, αφού επισκεφθείτε την τουαλέτα, πλύνετε μετά τον ύπνο, σκουπίστε τον εαυτό σας με μια πετσέτα, τρώτε όσο πιο τακτοποιημένα γίνεται.
Είναι πολύ σημαντικό, αλλά εξαιρετικά δύσκολο, να εμπνεύσει το παιδί ότι δεν είναι απαραίτητο να μιμηθούν άλλα παιδιά σε όλα. Διαφορετικά, θα παρατηρήσετε τακτικά, για παράδειγμα, το σκηνικό του γλείψιμο των icicles πάρει το σπίτι το παιδί το βράδυ.
Προσπαθήστε να εξηγήσετε τους στοιχειώδεις κανόνες συμπεριφοράς στο παιδί. Δεν μπορείτε να είστε ιδιότροποι αν δεν σας αρέσει κάτι (φαγητό, παιχνίδι, κ.λπ.). Δεν μπορείτε να επιλέξετε τα παιχνίδια, να προσβάλλετε άλλα παιδιά και άλλα πράγματα.
Προσπαθήστε να το κάνετε όσο το δυνατόν πιο εύκολο για το παιδί να μείνει στο νηπιαγωγείο, ειδικά αν δεν θέλει να μείνει εκεί. Παρακολουθήστε τον και προσδιορίστε όλες τις αδυναμίες. Για παράδειγμα, εάν ένα παιδί είναι δύσκολο να αντιληφθεί το χωρισμό από τη μητέρα και το σπίτι του, σκεφτείτε κάποια κατάσταση παιχνιδιού, για παράδειγμα, ότι για ένα μικρό αγόρι αυτό είναι μια δοκιμή, όπως για τον ήρωα του αγαπημένου κινούμενου σχεδίου του. Και στο τέλος, ως ανταμοιβή, η μαμά θα έρθει. Ή αφήστε το μωρό με κάποιο πράγμα, για παράδειγμα, για ένα κορίτσι με φτηνές χάντρες ή ένα φουλάρι. Εάν το παιδί είναι βαριά και αργά ντυμένο, δημιουργήστε μια μικρή αφίσα στην οποία να σχεδιάσετε (ή να επικολλήσετε, να κόψετε από το περιοδικό) ρούχα με τη σειρά που πρέπει να φορεθούν. Βάλτε το στο τοίχο του ντουλαπιού ή στο θάλαμο μωρού. Μπερδεύει το δεξί και το αριστερό παπούτσι; Κάντε κλικ στις εικόνες στο ένα και στο άλλο (εξηγήστε ότι πρέπει να βρίσκονται στο εξωτερικό του ποδιού). Παρατηρήστε, φανταστείτε και προσπαθήστε να βοηθήσετε.
Φυσικά, ένας καλός εκπαιδευτής ομάδας θα παρακολουθεί στενά τα παιδιά και θα τους δώσει τη μέγιστη προσοχή. Αλλά δεν βασίζεστε μόνο σε αυτό, οτιδήποτε μπορεί να συμβεί, και το παιδί θα μπει σε μια ενοχλητική ή δυσάρεστη κατάσταση. Εξάλλου, για να παρακολουθείτε ταυτόχρονα όλα τα παιδιά, ακόμη και ένας έμπειρος εκπαιδευτικός και νοσηλευτής δεν είναι απλά δυνατή. Ως εκ τούτου, η διαδικασία της προετοιμασίας των παιδιών για το νηπιαγωγείο είναι πολύ σημαντική.