Η αγάπη για αυτό ή ένα είδος ξεκούρασης είναι μια ζωντανή απεικόνιση της ατομικότητας του παιδιού, των προτιμήσεών του και των προτιμήσεών του. Επίσης σημαντικές είναι οι ηλικιακές ιδιότητες, δεδομένου ότι μπορείτε να κάνετε την καλοκαιρινή σας ζωή πολύ, πολύ ενδιαφέρουσα για το παιδί.
Πρώτον, ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε τι ακριβώς το παιδί δεν συμπαθεί στη χώρα. Πρώτα απ 'όλα, αυτή είναι η απουσία φίλων "ντάκας". Στην παιδική μας ηλικία στην πόλη σχεδόν κανείς δεν φοβόταν το καλοκαίρι: τα παιδιά στέλνονταν σε στρατόπεδα συνδικάτων, οι παππούδες και οι παππούδες ζούσαν στα χωριά, στα οποία αγωνίσαμε «στην ελευθερία». Το δεύτερο σημείο: η ψυχαγωγία μας στην πόλη και στην ύπαιθρο δεν διέφερε τόσο πολύ - τόσο εδώ όσο και εδώ παίξαμε κρυφούς, κλοπές και άλλα υπαίθρια παιχνίδια. Τα σύγχρονα παιδιά περνούν πολύ χρόνο στον υπολογιστή και μπροστά στην τηλεόραση, η οποία στη χώρα μπορεί να στερηθεί. Επομένως, τίθεται αμέσως το ζήτημα της εναλλακτικής λύσης: πώς μπορεί το παιδί να ενδιαφέρεται για τον κόσμο "έξω από την οθόνη"; Επομένως, ας κάνουμε έναν έλεγχο της πιο εμπρηστικής ψυχαγωγίας dacha και προσπαθήσουμε να ξαναχτίσουμε τη ζωή στη χώρα έτσι ώστε τα παιδιά να μην βαρεθούν.
6-8 χρόνια
Σε αυτή την ηλικία, τα περισσότερα παιδιά πρέπει να επικοινωνούν με τους συνομηλίκους τους, αλλά δεν ξέρουν πώς να εξοικειωθούν, επειδή υπό σύγχρονες συνθήκες δεν το θεωρούν απαραίτητο. Η έλλειψη ελεύθερου χρόνου επηρεάζει: τώρα τα περισσότερα παιδιά σε αυτήν την ηλικία ασχολούνται με τα μαθήματα και τις εξωσχολικές δραστηριότητες - γνωστοί στο περιβάλλον τους λαμβάνουν χώρα σε τέτοια ιδρύματα και όχι σε «ελεύθερη πτήση». Ως εκ τούτου, το καθήκον σας είναι να βρείτε μια εταιρεία μωρών. Συνήθως το κέντρο της θερινής ζωής είναι μια λίμνη ή ένα ποτάμι. Επικοινωνήστε με τους παραθεριστές στην παραλία από άλλες οικογένειες, καλέστε τους για επίσκεψη. Κάθε γονέας θα σας συναντήσει, επειδή έχει τα ίδια προβλήματα με το παιδί του.
Μια καλή επιλογή είναι να προσκαλέσετε στη δική σας φίλη έναν φίλο της ίδιας ηλικίας: έναν ανιψιό, έναν φίλο από το σχολείο ή έναν κήπο. Σε αυτή την ηλικία, με δύο παιδιά, θα υπάρξουν λίγο περισσότερα προβλήματα από ότι με ένα, επειδή δεν είναι μωρά που πρέπει να οδηγηθούν από τη λαβή.
Σχετικά με το τι θα ασχοληθεί με τη νεότερη γενιά μακριά από την αγαπημένη σας τηλεόραση και υπολογιστή, είναι καλύτερα να σκεφτείτε εκ των προτέρων στον ενεργό χώρο αναψυχής στο εξοχικό σπίτι. Προσπαθήστε να σαγηνεύσετε την ιδέα να δημιουργήσετε ένα πολύχρωμο άλμπουμ της ζωής στη χώρα. Αγοράστε μια φθηνή φωτογραφική μηχανή, εκτυπώστε επιλεγμένα καρέ, βοηθήστε να διακοσμήσετε το άλμπουμ με αποξηραμένα φύλλα και λουλούδια.
Μια μεγάλη ιδέα είναι ένα παιδικό θέατρο νταχ. Το απόγευμα, οι τύποι θα μάθουν το κείμενο, θα κάνουν κοστούμια και σκηνικά, και το βράδυ θα εκτελέσουν μπροστά στους ενήλικες. Και κάποιος που έχει ήδη μάθει την κάμερα, μπορείτε να ορίσετε έναν "ανταποκριτή". Μια πρωτότυπη εγχώρια εφημερίδα αφιερωμένη στην παράσταση είναι μια εξαιρετική μνήμη των ασυνήθιστων καλοκαιρινών διακοπών.
9-12 ετών
Τα παιδιά αυτής της ηλικίας, η υποχρεωτική γνωριμία με τους συνομηλίκους τους μπορεί να είναι ενοχλητικά. Αλλά αν είστε φίλοι με οικογένειες, τότε τα παιδιά θα έλθουν στην επικοινωνία. Το συμβούλιο για να καλέσει κάποιον φίλο στη ντάκα εδώ εξακολουθεί να έχει σημασία. Θα διευκολύνετε τη ζωή σας και για άλλους γονείς.
Προχωρώντας την ψυχαγωγία για τα παιδιά "προαποδοτική" ηλικία, πρέπει να θυμάστε για τα χαρακτηριστικά τους. Αυτά τα παιδιά φαίνεται να είναι πολύ μεγαλύτερα σε κάτι και σε κάτι πολύ μικρό. Από τη μια πλευρά, συζητούν τα θέματα των ενηλίκων με ενθουσιασμό και σοβαρότητα από το διαζύγιο έως τις τιμές των αυτοκινήτων, από την άλλη - εξακολουθούν να πιστεύουν στα παραμύθια. Βοηθήστε τα παιδιά να οργανώσουν κάτι που θα ικανοποιήσει την ανάγκη τους να μεγαλώσουν και να ζήσουν σε έναν φανταστικό κόσμο την ίδια στιγμή. Πρώτα απ 'όλα, είναι ένα προσωπικό νοικοκυριό. Τόσο τα κορίτσια όσο και τα αγόρια σε αυτή την εποχή θα συμφωνήσουν ευχάριστα να ζήσουν στη ντάκα αν έχουν το δικό τους έδαφος εκεί, το οποίο μπορούν να εξοπλίσουν με το δικό τους γούστο. Στη διάθεση των παιδιών, μπορείτε να δώσετε ένα υπόστεγο ή ένα υπόστεγο και να τους αφήσετε να κάνουν ό, τι θέλουν. Για να τους διαθέσουν χρώματα, οικοδομικά υλικά, υφάσματα και, κυρίως, να μην διδάξουν τη ζωή, αλλά μόνο να απαντήσουν σε ερωτήσεις, αν προκύψουν. Η διαφθορά όλων των χρησιμοποιούμενων υλικών είναι εγγυημένη, αλλά ένα τέτοιο έργο μπορεί να τραβήξει παιδιά για μεγάλο χρονικό διάστημα.
Μην υποτιμάτε την ικανότητα των παιδιών να καλλιεργούν κάτι. Ναι, μίσος να ζυμώσουν τα κρεβάτια της γιαγιάς, αλλά το δικό τους κολοκυθάκια ή ένα θαύμα λουλούδι είναι ενδιαφέρον. Μπορείτε να οργανώσετε ένα διαγωνισμό γιαγιάς και εγγονή: ποιος θα έχει ένα ισχυρότερο φυτό. Φυσικά, το παιδί πρέπει να διαθέσει το καλύτερο οικόπεδο στον κήπο, έτσι ώστε η επιτυχία του να είναι εμφανής σε αυτόν.
Επίσης, το παιδί μπορεί να αποδείξει οπτικά τα πλεονεκτήματα της προαστιακής ζωής: για παράδειγμα, στην ύπαιθρο μπορείτε να παίξετε παιχνίδια που απαγορεύονται στο διαμέρισμα της πόλης - άλμα "στις ζώνες από καουτσούκ", ρίξτε βελάκια.
Εάν έχετε ένα σκύλο, τότε ένα παιδί αυτής της ηλικίας μπορεί να εξηγήσει πόσο σημαντικό είναι να είναι στη φύση. Με ένα σκυλί, ένα παιδί μπορεί να περπατήσει όσο θέλει και να πηγαίνει εύκολα σε αναζήτηση αβλαβών περιπέτειων.
13-15 ετών
Σε αυτή την ηλικία, για να δελεάσει ένα παιδί, όλοι οι φίλοι και οι διασκεδάσεις του που παραμένουν στην πόλη, σε έναν ενεργό χώρο αναψυχής στη ντάκα, και ακόμη και για πολύ καιρό, είναι σχεδόν αδύνατο. Η επικοινωνία με τους συνομηλίκους είναι η κύρια προτεραιότητα των εφήβων, οπότε αν ένα παιδί δεν έχει «καλοκαιρινή εταιρεία», αρνείται να φύγει από την πόλη. Με μια εταιρεία ή έναν μόνο φίλο, θα πάει με χαρά στη ντάκα, αλλά μόνο αν δεν του παρέχεται λιγότερη ελευθερία απ 'ό, τι στην πόλη.
Οι έφηβοι χρειάζονται ένα ξεχωριστό δωμάτιο. Αν το δωμάτιο, τότε απομονωμένο, και όχι μέσω. Σε αυτή την ηλικία, η επιθυμία για προσωπικό χώρο είναι τόσο έντονη που πολλοί θα συμφωνήσουν ... ακόμη και να ζήσουν σε μια σκηνή. Ψυχρό και υπάρχει κάτι που δείχνει μπροστά στους φίλους της πόλης! Επιτρέψτε στους εφήβους να κάνουν μπάρμπεκιου το βράδυ, να οικοδομήσουν φωτιά, σε ζεστές νύχτες με φίλους για να περάσουν τη νύχτα στο φεγγάρι. Η δυσφορία δεν τους τρομάζει - πολύ πιο σημαντικό είναι ο νυχτερινός ρομαντισμός και η ελευθερία. Εάν μπορείτε να δημιουργήσετε την αίσθηση ότι οι έφηβοι μένουν στον εαυτό τους, μπορείτε εύκολα να τους κρατήσετε στη ντάκα.
Οι έφηβοι πρέπει να κατακτούν νέα εδάφη. Είναι απαραίτητο να τους επιτρέψουμε να βγουν από τη χώρα. Πολλοί άνθρωποι επιθυμούν να οδηγήσουν ένα ηλεκτρικό τρένο, ακόμη και για φαγητό, για να βγουν σε μια εκδρομή σε μια γειτονική πόλη ή χωριό. Μάθετε να τους εμπιστεύεστε!
Εάν ένας έφηβος έχει έναν φίλο της ηλικίας του στη ντάκα, αλλά δεν θέλει ακόμα να πάει εκεί, μάθετε ποιο είναι το πρόβλημα. Πολύ συχνά ο λόγος είναι η απλή απουσία κοινών συμφερόντων. Αναγκάζοντας ένα παιδί να επικοινωνεί όλο το καλοκαίρι με ξένους στο πνεύμα - λάθος τακτική. Θυμηθείτε - είναι αρκετά μεγάλος για να κάνει αυτές τις αποφάσεις ο ίδιος.
Αν είναι δυνατόν, δώστε στον έφηβο τη συνήθη ψυχαγωγία του: ένας υπολογιστής και μια κονσόλα παιχνιδιών μπορούν να ληφθούν μαζί του, ο σύγχρονος εξοπλισμός μπορεί να σας προσφέρει και το "dacha" Internet. Αλλά όλα αυτά, μην ξεχνάτε: η κύρια ιδέα της ανάπαυσης είναι η αλλαγή συνήθων περιστάσεων. Ένα σπίτι διακοπών είναι μια ξεχωριστή ιστορία, εξ ολοκλήρου και εξ ολοκλήρου δεμένη με την εγγύτητα με τη φύση και όχι με τους καρπούς του πολιτισμού.
Μαθαίνουμε εύκολα και με ευχαρίστηση!
Δεν είναι μυστικό ότι σε πολλά παιδιά δίνεται μια αποστολή για το καλοκαίρι. Βασικά, αυτό είναι ένα σπίτι ανάγνωση των κλασικών λογοτεχνικών έργων. Τοποθετήστε ένα παιδί για ένα βιβλίο κατά τη διάρκεια μιας "νόμιμης" διακοπών δεν είναι τόσο εύκολο. Δοκιμάστε να παίξετε αυτό το μάθημα με έναν από τους παρακάτω τρόπους:
- να κάνετε ένα κουίζ σχετικά με τα προγράμματα με βραβεία.
- Ζητήστε από το παιδί να παρουσιάσει μια συνέχεια της ιστορίας και να το συζητήσει.
- Ζητήστε από το παιδί να μεταφέρει τα γεγονότα του έργου στη σύγχρονη ζωή (ιδιαίτερα ενδιαφέρον για τα παιδιά ηλικίας 12-15 ετών).
- Ζητήστε από το παιδί να αναδιατυπώσει την ιστορία με αργκό (εκτός αν, φυσικά, είστε έτοιμοι να το ακούσετε και να μην καταδικάσετε!). Εάν το παιδί έχει μείνει πίσω από μερικά από τα αντικείμενα, μην το βάλετε στα εγχειρίδια. Προσπαθήστε να βρείτε συναρπαστική βιβλιογραφία σχετικά με το θέμα, για παράδειγμα την "Ψυχαγωγική Φυσική" του Perelman, την "Ψυχαγωγική Ελλάδα" του Γκασπάροφ κ.λπ. και σπρώξτε τα βιβλία όταν το παιδί αποχωρεί από το σχολείο. κατά κανόνα, όχι νωρίτερα από τον Ιούλιο.
Και αν δουλέψεις;
Μην χρησιμοποιείτε το παιδί σας ως εργαζόμενο χαμηλής ειδίκευσης και χαμηλής ειδίκευσης, αν δεν θέλει να σας βοηθήσει, αλλιώς σύντομα θα ακούσετε ότι δεν θέλει να πάει στη ντάκα για να μην «ιδρώνει».
Τον πιστέψτε με την υπεύθυνη δουλειά, αναφέροντας ότι είναι δύσκολο, για παράδειγμα, να πάρει φράουλες. Το έργο θα παρουσιάζει ενδιαφέρον για το παιδί εάν λάβει το προσωπικό του αποτέλεσμα από αυτό και όχι μόνο "το κάνει για τη μητέρα του". Από τις φράουλες μπορεί να φτιάξει ένα μους, να οργανώσει ένα "καταφύγιο πειρατών" σε ένα καλά διακοσμημένο υπόστεγο για να διατηρήσει την «λεία» του κλπ. Θυμηθείτε ότι πολλά παιδιά προτιμούν να πάνε στο δάσος εάν είναι πλήρως ενσωματωμένα στην αλυσίδα παραγωγής: θα μαγειρέψετε μαρμελάδα ή μανιτάρια αλατιού. Και είναι επιθυμητό, ότι το παιδί έχει ετοιμάσει, ας το ένα, αλλά τελείως δικό βάζο. Μπορείτε να φτιάξετε ένα αναμνηστικό αυτοκόλλητο.